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    【分层训练】部编版 四年级语文下册 语文园地五 同步练习(含答案)
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    【分层训练】部编版 四年级语文下册 语文园地五 同步练习(含答案)

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    这是一份【分层训练】部编版 四年级语文下册 语文园地五 同步练习(含答案),共5页。

    【分层训练】语文园地五 同步练习

     

    姓名:__________ 班级:__________完成用时(分钟):__________

    【基础巩固篇】

    一、下列加点字的注音完全正确的一项是(      )。

    A.大(kuò)   (hè)   嵌(xāng)   拥(cù)

    B.江(zhè)   (wù)   部(tún)    黑(qī)

    C.小(zǎi)   (yán)  (tì)     (lù)

    二、我会写同音字。

    【tì】 代(   )  鼻(   )   抽(   )   (   )头

    【zǐ】 (   )色  (   )细   (   )孙  花(   )

    【fàn】(   )围  吃(   )   广(   ) 罪(   )

    三、读拼音,写词语。

    四、按要求写词语。

    1.描写“山”的四字词语:                 

    2.描写“水”的四字词语:                 

    3.描写“看”的四字词语:                      

    五、给下列“精神”选择正确的解释。(填字母)

    精神:A.英俊,相貌、身材好;B.表现出来的活力;C.活跃,有生气。

    1.这小子长得多精神!                            (     )

    2.中午睡一觉起来后,顿时感觉自己精神焕发。      (     )

    3.山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。                                            (     )

    六、选字填空。

    【辨 辩 辫】 争(   )   (   )析   (   )子

    【稍 梢 哨 】  (   )兵     树(   )    (    )微

    【绵 棉 锦 】  (   )花     (   )延    (    )绣

    【镶 壤 嚷 】 叫(   )     土(   )    (   )嵌

    七、按要求完成练习。

    1.填上合适的量词。

    一(  )小船 一(  )地方  两(  )房子 一(  )彩虹

    一(  )红日 一(  )漆黑  一(  )黄龙 一(  )杜鹃

    2.填上合适的形容词。

    (   )的光亮 (   )的金边 (   )的声音 (   )的杜鹃

    (   )的高山 (   )的山顶 (   )的心情 (   )的内洞

    八、给句子排列顺序

       )月台中间有一个小小的喷水池,显然是经过精心设计的。

       )月台两头种了几株杏树。

       )喷水池中间堆起一座小小的假山,假山上种着一棵小树。

       )杏花开得正艳,引来一群蜜蜂。

       )喷泉从小树下的石孔喷出,把假山洗得一尘不染。

       )蜜蜂嗡嗡地边歌边舞,点缀着这宁静的小站。

     

    【能力提升篇】

    一、课文回顾。

    1.《海上日出》的作者是        ,这篇课文是按照        的顺序来写的。描绘了                两种情况下的日出奇观。文中的

    最后一句表达了作者         之情。

    2.《记金华的双龙洞》一文,作者叶圣陶是按         顺序来写的,游览过程是“路上→                                                 →出洞”。

    二、判断下面句子,是比喻句的在括号里打“√”。

    (1)太阳替黑云镶了一道发光的金边。         

    (2)浪花往上抛,形成千百朵盛开的白莲。(      

    (3)飞泻下来的雪水,像千百条闪耀的银链。        

    (4)山上沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过。(      

    三、按要求写句子。

    (1)太阳慢慢地上升。(改为拟人句)

     

    (2)这是很伟大的奇观。

    ①改为反问句:                                          

    ②改为设问句:                                          

    ③改为双重否定句:                                      

    (3)北京的颐和园是个美丽的大公园。(缩句)

     

    四、课外阅读。

                               游乐山

    妈妈的故乡四川有一处中外闻名的游览胜地——乐山。今年暑假和妈妈一起回家乡,我有幸游览了乐山。

    清早,我们由乐山城乘汽艇沿江而下,来到乌龙山。乌龙山四面环水,孤峰兀立,山上树木繁茂,翠竹成荫,山壁陡峭,江流澎湃。

    我们离船登岸来到乌龙寺,乌龙寺坐落在乌龙山顶。门楣正中高悬金匾,门上雕刻着十分精美的花卉图案,显得富丽堂皇。寺内主要建筑有弥陀殿、大雄宝殿、观音殿和方丈室等,这些建筑结构严谨,庄严雄伟。

    沿着石铺小路下了山,过铁索桥,来到雄伟秀丽的凌云山。凌云山文物古迹丰富,历史名人题咏遍山皆是。加上寺宇辉煌,并有世界最大的石佛,因此自古以来有“天下山水在蜀,蜀之山水在嘉州,嘉州山水在凌云”的美誉。险峻的凌云栈道下,奔腾的江水不时地冲击着山石,十分壮观。

    顺着凌云栈道,我们来到大佛脚下。乐山大佛是世界上最大的石刻弥勒佛坐像。佛像依凌云山西壁凿岩而成,坐东面西。佛像高71米,单只脚面可坐百余人。大佛背山面水,一双慧眼远眺峨眉,近观乌龙,双眼欲睁似闭,神态端庄慈祥,真是形神兼备。其雕刻的精细,实在令人惊叹。

    夕阳西沉,乐山奇景我们尽收眼底。我为祖国有如此辉煌灿烂的历史和众多的名胜古迹而感到骄傲和自豪!

    1.用“    ”画出文中的过渡句。

    2.本文是按照           的顺序来写的,其路线是(     )。

    A.乐山——乌龙山——凌云山——大佛脚下

    B.乌龙山——乌龙寺——凌云山——大佛脚下

    3.用“  ”画出文中描写佛像的句子,从中我感受到大佛         的特点。

    4.短文最后一个自然段在文中有什么作用?

     

     

     

     

     

     

    【参考答案】

    【基础巩固篇】

    一、B

    二、替 涕 屉 剃  紫 仔 子 籽  范 饭 泛 犯

    三、竹笋 拥挤 葱郁 额角 范围 紫色 灿烂 扩展

    四、1.高耸入云 崇山峻岭 危峰兀立

    2.示例:碧波荡漾 水平如镜 波澜壮阔

    3.东张西望  左顾右盼  举目四望

    五、1.A  2.B 3.C 

    六、辩 辨 辫 哨 梢 稍 棉 绵 锦 嚷 壤 镶

    七、1.只 块 进 道 轮 团 条 簇 

    2.夺目 光亮 机器 美丽 突兀 高高 激动 昏暗

    八、 1 4 2 5 3 6

    【能力提升篇】

    一、1.巴金 早晨太阳变化 晴朗的天气 有云的天气 对海上日出的喜爱和赞叹

    2.游览 洞口 外洞 孔隙 内洞

    二、(2)√     (3)√  

    三、(1)太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。 

    (2)①这难道不是很伟大的奇观吗? ②这是很伟大的奇观吗?是的。 ③我们不得不说这是很伟大的奇观。 

    (3)颐和园是公园。

    四、1.顺着凌云栈道,我们来到大佛脚下。 

    2.游览 B 

    3.佛像依凌云山西壁凿岩而成,坐东面西。佛像高71米,单只脚面可坐百余人。大佛背山面水,一双慧眼远眺峨眉,近观乌龙,双眼欲睁似闭,神态端庄慈祥,真是形神兼备。   雄伟宏大 

    4.与开头相呼应,使文章的结构更严谨。

     

     

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