初中数学北京课改版八年级下册第十六章 一元二次方程综合与测试同步测试题
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这是一份初中数学北京课改版八年级下册第十六章 一元二次方程综合与测试同步测试题,共16页。试卷主要包含了下列所给方程中,没有实数根的是,下列命题中,逆命题不正确的是,一元二次方程的解是等内容,欢迎下载使用。
京改版八年级数学下册第十六章一元二次方程综合测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、已知一个直角三角形的两边长是方程的两个根,则这个直角三角形的斜边长为( )A.3 B. C.3或 D.5或2、在等式①;②;③;⑤;⑤中,符合一元二次方程概念的是( )A.①⑤ B.① C.④ D.①④3、为落实教育优先发展,南充市财政一般公共预算2019年教育经费投入93.15亿元,2021年教育经费投入99.45亿元,设南充市财政一般公共预算教育经费投入年平均增长率为x,则可列方程为( )A. B.C. D.4、下列所给方程中,没有实数根的是( )A. B.C. D.5、下列命题中,逆命题不正确的是( )A.如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)没有实数根,那么b2﹣4ac<0B.线段垂直平分线上的任意一点到这条线段两个端点的距离相等C.全等三角形对应角相等D.直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方6、将一元二次方程通过配方转化为的形式,下列结果中正确的是( )A. B. C. D.7、若m是方程2x2﹣3x﹣1=0的一个根,则﹣6m2+9m﹣13的值为( )A.﹣16 B.﹣13 C.﹣10 D.﹣88、一元二次方程的解是( )A. B.C., D.9、一个三角形两边的长分别等于一元二次方程的两个实数根,则这个三角形的第三条边不可能为( )A.7 B.11 C.15 D.1910、下列一元二次方程两实数根和为-4的是( )A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、骑行带头盔,安全有保障.“一盔一带”政策的推行致头盔销量大幅增长,从2019年到2021年我国头盔销售额从23.4亿元增长到39.546亿元,则我国头盔从2019年到2021年平均每年增长率是 _____.2、已知(x+3)(x﹣2)+m=x2+x,则一元二次方程x2+x﹣m=0的根是 _____.3、已知关于的一元二次方程(a,b,c为常数,)的解为,则方程的解为__________.4、关于x的一元二次方程x2+bx﹣10=0的一个根为2,则b的值为__.5、凌源市“百合节”观赏人数逐年增加,据有关部门统计,2018年约为5万人次,2020年约为6.8万人次,设观赏人数年均增长率为x,则可列方程________________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、某公司自主研发一款健康的产品———燕窝饮品,主要成分是水果和燕窝.经过一段时间的门店销售发现,当售价是40元/杯,每天可售出60杯.若每杯每降低1元,就会多售出3杯.已知每杯饮品的实际成本是20元,每天的其他费用是300元,物价局规定每件销售品的利润率不得高于成本的80%.若每天的毛利润可达到600元.(1)求该饮品的售价;(2)为支持今年的“洪灾”行动,该门店每卖一杯饮品,向某救助基金会捐款1元,求该店每月(按30天计算)的捐款金额.2、(1)解一元二次方程:x2﹣6x+9=(5﹣2x)2;(2)求证:无论m取何值时,方程(x﹣3)(x﹣2)﹣m2=0总有两个不相等的实数根.3、用配方法解方程3﹣6x+1=0.4、解方程:3x2﹣1=4x.5、(1)计算:.(2)解方程:. -参考答案-一、单选题1、D【分析】利用因式分解法求出一元二次方程的两根,按斜边是否是两根中的一个,进行分类讨论,通过勾股定理求斜边长,最后即可求出答案.【详解】解:,因式分解得:,解得:,,情况1:当为斜边的长时,此时斜边长为5,情况2:当,,都为直角边长时,此时斜边长为,这个直角三角形的斜边长为5或,故选:D.【点睛】本题主要是考查了因式分解法求解方程,以及勾股定理求边长,在不确定直角边和斜边的情况下,一定要分类讨论,分情况进行求解.2、B【分析】根据一元二次方程定义,只含有一个未知数,并且未知数项的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程,逐个分析判断即可.【详解】解:①,是一元二次方程,符合题意;②,不是方程,不符合题意;③,不是整式方程,不符合题意;⑤,是二元一次方程,不符合题意;⑤,是一元一次方程,不符合题意故符合一元二次方程概念的是①故选B【点睛】本题考查了一元二次方程定义,掌握一元二次方程定义是解题的关键.3、A【分析】根据题意可直接进行求解.【详解】解:由题意可列方程为;故选A.【点睛】本题主要考查一元二次方程的应用,熟练掌握增长率问题是解题的关键.4、D【分析】逐一求出四个选项中方程的根的判别式Δ的值,取其小于零的选项即可得出结论.【详解】解:A、∵Δ=(﹣2)2﹣4×1×0=4>0,∴一元二次方程有两个不相等的实数根; B、∵Δ=(﹣4)2﹣4×5×(-2)=56>0,∴一元二次方程有两个不相等的实数根;C、∵Δ=(﹣4)2﹣4×3×1=4>0,∴一元二次方程有两个不相等的实数根; D、∵Δ=(﹣3)2﹣4×4×2=-23<0,∴一元二次方程没有实数根.故选:D.【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,牢记“当Δ<0时,一元二次方程没有实数根”是解题的关键.5、C【分析】分别写出各个命题的逆命题,然后判断正误即可.【详解】解:A.逆命题为:如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)中b2﹣4ac<0,那么它没有实数根,正确,不符合题意;B.逆命题为:到线段距离相等的点在线段的垂直平分线上,正确,不符合题意;C.逆命题为:对应角相等的两三角形全等,错误,符合题意;D.逆命题为:如果一个三角形的两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形,正确,不符合题意.故选:C【点睛】本题考查了原命题、逆命题,命题的真假,一元二次方程根的判别式,线段垂直平分线,全等三角形的判定与性质,勾股定理极其逆定理等知识,综合性较强,准确写出各选项的逆命题并准确判断是解题关键.6、A【分析】将常数项移到方程的右边,两边都加上一次项系数一半的平方配成完全平方式后即可.【详解】解:∵,∴,∴,即,故选A.【点睛】本题考查了解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.7、则此三角形的周长是1故选:C.【点睛】本题考查一元二次方程的解法,三角形三边关系,三角形的周长,掌握一元二次方程的解法,三角形三边关系,三角形的周长是解题关键.5.A【分析】将m代入2x2﹣3x﹣1=0可得2m2﹣3m﹣1=0,再化简所求代数为﹣6m2+9m﹣13=-3(2m2﹣3m)﹣13,即可求解.【详解】解:∵m是方程2x2﹣3x﹣1=0的一个根,∴2m2﹣3m﹣1=0,∴2m2﹣3m=1,∴﹣6m2+9m﹣13=﹣3(2m2﹣3m)﹣13=﹣3×1﹣13=﹣16,故选:A.【点睛】本题考查一元二次方程的解,熟练掌握一元二次方程的解与一元二次方程的关系,灵活变形所求代数式是解题的关键.8、C【分析】根据因式分解法解一元二次方程即可.【详解】解:即或解得,故选C【点睛】本题考查了因式分解法解一元二次方程,掌握解一元二次方程的方法是解题的关键.9、D【分析】先根据一元二次方程的解法得到这个三角形的两边长,然后再利用三角形三边关系可排除选项.【详解】解:,解得:,∴这个三角形的两边的长为6和11,∴第三边长x的范围为5<x<17;故选D.【点睛】本题主要考查一元二次方程的解法及三角形三边关系,熟练掌握一元二次方程的解法及三角形三边关系是解题的关键.10、D【分析】根据根的判别式判断一元二次方程根的情况,再根据根与系数的关系求解即可【详解】解:A. ,,,不符合题意;B. ,,该方程无实根,不符合题意;C. ,,该方程无实根,不符合题意;D. ,,该方程有实根,且,符合题意;故选D【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,掌握根与系数的关系以及使用的前提条件是一元二次方程有实根,掌握一元二次方程根与系数的关系和根的判别式是解题的关键.二、填空题1、30%【分析】设平均每年的增长率为x,则可得关于x的一元二次方程,解方程即可,但负根要舍去.【详解】设我国头盔从2019年到2021年平均每年的增长率为x,由题意得:即解得:,(舍去)∴,即我国头盔从2019年到2021年平均每年增长率是30%故答案为:30%.【点睛】本题考查了一元二次方程与增长率的问题,关键是理解题意,找到等量关系并列出方程.2、或.【分析】由题意将(x+3)(x﹣2)+m=x2+x变形为,进而即可求得一元二次方程x2+x﹣m=0的根.【详解】解:∵(x+3)(x﹣2)+m=x2+x,∴, ∵x2+x﹣m=0,∴,解得:或.故答案为:或.【点睛】本题考查求一元二次方程的根,注意将(x+3)(x﹣2)+m=x2+x变形为是解题的关键.3、##【分析】根据一元二次方程解的定义可得令,进而即可求得,即方程的解【详解】解:∵关于的一元二次方程(a,b,c为常数,)的解为,∴方程中,令则,即或解得即的解为故答案为:【点睛】本题考查了一元二次方程解的定义,掌握解的定义,换元是解题的关键.4、3【分析】把x=2代入方程x2+bx﹣10=0得关于b的方程,然后解方程即可.【详解】解:∵关于x的一元二次方程x2+bx﹣10=0的一个根为2,∴把x=2代入方程x2+bx﹣10=0得4+2b﹣10=0,解得b=3.故答案为:3.【点睛】本题考查了一元二次方程的解和解一元一次方程。解题的关键在于能够熟知一元二次方程解得定义:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.5、5(1+x)²=6.8【分析】根据2015年及2017年的观赏人数,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.【详解】解:由题意得:5(1+x)²=6.8故答案为:5(1+x)²=6.8【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.三、解答题1、(1)该商品的售价为30元/件;(2)该店每月的捐款金额为270元.【分析】(1)根据总利润=每杯饮品的利润×销售数量,即可得出关于x的一元二次方程,解之再根据题意取舍即可得出结论;(2)根据每月的捐款金额=1×每天销售的数量×30,即可得出结论.【详解】解:(1)∵该饮品的售价为x元/杯(20≤x≤40),且当售价是40元/杯时,每天可售出该饮品60杯,且售价每降低1元,就会多售出3杯,∴每天能售出该饮品的杯数为60+3(40-x)=(180-3x)杯.依题意,得:(x-20)(180-3x)-300=600,整理,得:x2-80x+1500=0,解得:x1=30,x2=50.∵物价局规定每杯饮品的利润不得高于成本价的80%,∴x≤40×80%,即x≤32,x=50(不合题意,舍去).答:该商品的售价为30元/件;(2)1×(180-3×30)×30=270(元).答:该店每月的捐款金额为270元.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.2、(1);(2)见详解.【分析】(1)首先利用完全平方公式以及平方差公式分解因式,进而解方程得出即可;
(2)首先表示出Δ,得出Δ符号进而求出即可.【详解】(1)解:,,
则,
整理得:,
解得:;
(2)证明:把化为一般形式:,
,
故无论m为何值,4m2+1永远大于0,则方程总有两个不相等的实数根.【点睛】此题主要考查了因式分解法解一元二次方程以及根的判别式,正确分解因式是解题关键.3、=1+,=1﹣【分析】方程移项后,二次项系数化为1,两个加上一次项系数一半的平方,利用完全平方公式变形后,开方即可求出解.【详解】解:方程移项得:3﹣6x=﹣1,即﹣2x=﹣,配方得:=,开方得:x﹣1=±,解得 =1+,=1﹣.【点睛】本题考查了公式法解一元二次方程,熟练掌握求根公式是解题的关键.4、【分析】对原方程进行移项,找出a、b、c的值,根据求根公式即可得出方程的解.【详解】解:原方程移项得:,∴,,,∴,∴,∴,.【点睛】题目主要考查解一元二次方程的方程:公式法,熟练掌握求根公式是解题关键.5、(1)2;(2)或.【分析】(1)由题意先利用二次根式的乘除运算法则计算,进而计算算术平方根,最后计算加减法即可;(2)根据题意利用配方法进行计算即可解出方程.【详解】解:(1)原式(2)则或,解得:或.【点睛】本题考查二次根式的乘除运算和解一元二次方程,熟练掌握二次根式的乘除运算法则和利用配方法求解方程是解题的关键.
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