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    好班主任推荐-扬起自信的风帆教案

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    好班主任推荐-扬起自信的风帆教案

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    这是一份好班主任推荐-扬起自信的风帆教案,共2页。
    扬起自信的风帆欢迎指导!
    将一只跳蚤放进杯中。开始,跳蚤一下子就
    能从杯中跳出来。然后,心理学家在杯上盖上透
    明盖,跳蚤仍然会往上跳,但碰了几次盖后,碰
    疼了,慢慢就不跳那么高了。这时心理学家再将
    盖拿走,却发现那只跳蚤已经永远不能跳出杯子
    了。
    跳蚤为什么不能跳出杯子?
    ――高一(143)班主题班会
    扬起自信的风帆
    在我的字典中没有不可能
    的字眼。

    ――拿破仑
    1.什么是自信?
    是相信自己有能力实现自己愿望的心理,是对自己力量的充分肯定。
    2.视频欣赏:
    ――《李丽的故事》
    3.寻找自信的故事
    ――我是怎样找回自信的
    近代比较权威的看法是:正常人只运用了自身潜能的2%---5%之间。也就是说,最成功的也只运用了自身潜能的5%,最失败的人,只要正常,也运用了自身潜能的2%。
    有同学说,不是我没有自信,没有努力,是因为我比别人笨的头脑,是这样吗?
    苏联学者做了一个形象的比喻:
    一个正常人如果发挥了自身的潜
    能的一半,那么他将掌握40多种外语,
    学完几十门大学的课程,可以将叠起
    来几人厚的全苏百科全书,背得滚瓜
    烂熟。
    自信――
    激发潜能的最佳法宝
    高一(143)班自信心的问卷调查
    4.如何培养自信心?
    A、善于发现自己的长处。
    B、给自己一个微笑。
    C、学会积极的自我暗示。
    D、学会自我激励。
    E、感受别人的欣赏。
    F、成功的体验。
    H、充实自我,提高自身素质。
    拿破仑被流放到一个小岛,逃出来后,
    法国国王派大军去捉拿他,拿破仑随从劝
    他快跑。
    你猜拿破仑怎么办,
    如果你是拿破仑,你怎
    么办?
    拿破仑却说:跑什么?我是他们的
    元帅,他们是我的士兵,为什么要跑?
    拿破仑迎着捉他的军队走过去,仍然以元
    帅的气度指挥他们,结果这批军队反而跟
    他回去抓国王了。
    丧失信心,走向失败之路
    5.我为同学找自信
    6.让自信与我们同行
    ――激励小语赠同学
    7.结束语:
    相信自己,鼓起勇气,超越自己,你就是第一。
    8.歌曲欣赏
    ――《相信自己》

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