人教版八年级下册7.2 弹力完美版课件ppt
展开
7.2《弹力》课后作业
一、单选题
1.关于弹力,下列说法中错误的是
A. 压力、支持力、拉力都属于弹力
B. 弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用
C. 在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大伸长的越长
D. 弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力
2.下列关于弹力的说法中,正确的是
A. 相互接触的物体之间一定存在弹力作用
B. 物体间由于形变产生的力是弹力
C. 桌面受到茶杯的压力是弹力
D. 弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比
3.茶杯放在水平桌面上,下列关于茶杯和桌面受力情况的叙述中,正确的是
A. 桌面受到向下的弹力是因为桌面发生了形变,茶杯没有发生形变
B. 桌面受到向下的弹力是因为茶杯发生了形变
C. 茶杯受到向下的弹力是因为桌面发生了形变
D. 茶杯受到向上的弹力是因为茶杯发生了形变
4.某同学在用弹簧测力计测量一只雪梨的重力时,错将雪梨挂在了拉环上,如图所示,当雪梨静止时,测力计的指针对准10N,则雪梨的重力为
A. 10N B. 一定小于10N
C. 一定大于10N D. 以上判断都不正确
|
5.某同学在使用弹簧测力计前,发现没有拉力时,测力计的指针在零刻度线上方,没有调零他就用该测力计来测量拉力大小,则测量结果
A. 偏小 B. 偏大 C. 与真实值相等 D. 无法判断
6.一根长8cm的弹簧,当所受拉力8N时,长度变为12cm,当所受拉力12N时,长度变为
A. 10cm B. 12cm C. 14cm D. 20cm
7.如图甲、乙所示,弹簧测力计的示数分别是
A. 4N和8N B. 4N和4N C. 4N和0N D. 8N和8N
8.几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体,每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直,两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是
A. 几个同学都一样大 B. 手臂长的同学
C. 体重大的同学 D. 力气大的同学
9.一个足球放在一块长木板上,如图所示,木板和足球均发生了弹性形变,关于它们弹力的情况,以下说法错误的是
A. 足球受到的支持力是木板产生的弹力
B. 足球产生的弹力作用在木板上
C. 木板形变是由于木板产生弹力造成的
D. 足球产生的弹力就是足球对木板的压力
10.如图所示,利用弹簧测力计测量物块的重力时,使测力计弹簧伸长的力是
A. 物块的重力
B. 弹簧对物块的拉力
C. 物块对弹簧的拉力
D. 物块和弹簧测力计的总重力
|
二、实验探究题
11.小华在课外探究:弹簧的伸长量跟所受拉力的变化关系,利用如图甲所示实验装置记录了相应实验数据如下:
钩码的拉力/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 4.0 |
指针位置 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 7.5 |
(1)根据数据分析可知弹簧的原长为______cm;
分析实验数据你可以得到的结论是:在弹簧的使用范围内,______。
小华做出了如图乙三个图象,其中正确的是图______。分析实验数据可知,若用此弹簧做成弹簧测力计,量程是______。
参考答案
1.B 2.C 3.B 4.B 5.A 6.C 7.B 8.B 9.C 10.C
11.(1)2 (2)弹簧的伸长量与受到的拉力成正比 (3)图2 (4)0—2.5N
人教版八年级下册7.2 弹力精品教学ppt课件: 这是一份人教版八年级下册<a href="/wl/tb_c77645_t3/?tag_id=26" target="_blank">7.2 弹力精品教学ppt课件</a>,共16页。PPT课件主要包含了看图思考,手压弹簧和手压橡皮泥,弹性和塑性,1概念,2弹力的类型,推土机,体验弹力的特点,3弹性限度,弹簧测力计,1结构等内容,欢迎下载使用。
人教版八年级下册7.2 弹力优质ppt课件: 这是一份人教版八年级下册7.2 弹力优质ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了导入新知,恢复到原来形状,没有恢复到原来形状,这种形变称弹性形变,这种形变称塑性形变,探究新知,弹力产生的条件,施力物体,握力计,弹簧秤等内容,欢迎下载使用。
人教版八年级下册7.2 弹力公开课课件ppt: 这是一份人教版八年级下册7.2 弹力公开课课件ppt,文件包含72弹力导学案教师版docx、72弹力教学设计docx、72弹力导学案学生版docx、72弹力分层作业解析版docx、72弹力分层作业原卷版docx、72+弹力教学课件pptx等6份课件配套教学资源,其中PPT共0页, 欢迎下载使用。