初中物理人教版八年级下册第九章 压强9.3 大气压强优质ppt课件

这是一份初中物理人教版八年级下册第九章 压强9.3 大气压强优质ppt课件，文件包含93大气压强2-课件pptx、93大气压强1-课件pptx、93大气压强-课后练习docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共27页， 欢迎下载使用。
《大气压强》巩固练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________  一、单选题未命名1．下列情景中与大气压无关的是（     ）A．用吸管吸饮料    B．塑料挂衣钩    C．汽车破窗锤    D．活塞式抽水机2．关于大气压强，下列说法正确的是(      )A．大气压强产生的原因是因为大气也受到重力作用B．马德堡半球实验测出了大气压强的数值C．越往山顶爬，大气压强越大D．在托里拆利实验中，玻璃管不竖直会影响水银柱的竖直高度3．刚刚停止沸腾的水，若用抽气机向外抽气，如图，会看到什么现象？这个实验说明了什么问题（　　）A．瓶内气体温度升高，压强增大，水的沸点降低B．瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点降低C．瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点升高D．瓶内气体温度升高，压强增大，水的沸点升高4．同学们梳理了教材中心与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是A．甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显B．乙图实验，当微小压强计的探头在水中深度增大时，U形管两边液面高度差不变C．丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值D．向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高  二、填空题5．在我国的青藏高原，大部分地区水的沸点仅为 84～87℃，这说明水的沸点随高度的增加而_____（填“升高”、“降低”或“不变”）。6．如图所示，将容器注满水后，倒放在盆景中，容器口刚刚被水浸没。采用这样的方法可使盆景中的水位保持一定的高度，这主要是应用了______________的原理（选填“连通器”或“大气压”）。 第6题                                   第7题7．如图是一款型号为20的家用高压锅，这里的“20”是指锅身的直径是20________（填单位）；高压锅密封性良好，用它煮食物时，水蒸气不易外泄，从而增大了锅内气压，提高了水的________，当食物煮熟后从限压阀处喷出的“白气”是________形成的。8．请根据活塞式抽水机的示意图，说明其工作原理．  答：活塞跟筒壁紧密接触可以上下滑动，A、B是只能向上开启的阀门．使用时，提起活塞时，阀门A受到_____的作用而关闭，活塞下面的空气变稀薄，气压_____（填“大于”或“小于”）外界大气压，于是，低处的水在大气压的作用下推开阀门_____进入圆筒．当压下活塞时，阀门B受水的压力而关闭，水不能向下流，于是就冲开阀门_____进入圆筒的上部．再提起活塞时，活塞上面的水使阀门A关闭，水被活塞提起，从侧管中流出来． 三、实验题9．如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验． （1）实验中玻璃管内水银面的上方是 ______ ，管外水银面的上方是空气． （2）是 ______ 支持玻璃管内的水银柱不会落下． （3）1标准大气压能支持 ______ cm高的水银柱．（4）做托里拆利实验，测出的大气压值比当时大气压强的准确值要小一些，原因可能是 __________10．（1）在某地做探究水沸腾实验，装置如图1所示，加热一段时间，烧杯内的水翻腾，有大量气泡上升、变大，到水面破裂．这是_____现象（填物态变化名称），此时图中温度计的示数为_____．烧杯内的水是否已沸腾？_____．判断的依据是_____．（2）海拔越高，大气压越小，用同一套装置测得不同楼层的大气压值如图2甲、乙所示，乙图大气压值等于_____mm高的水银柱所产生的压强．其中_____图是放在较高楼层时的情况．
参考答案1.C     2.A    3.B    4.C    5.降低    6.大气压    7.cm    沸点    液化    8．重力   小于   B   A      9.真空   大气压   76   玻璃管上方混有少量空气10．汽化  96℃   是   有大量的气泡上升、变大，到水面破裂，所以这是水沸腾时的现象    753    乙