初中北京课改版第十四章 一次函数综合与测试当堂检测题
展开京改版八年级数学下册第十四章一次函数综合测评
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、一次函数y=kx+b(k≠0)的图象如图所示,当x>2时,y的取值范围是( )
A.y<0 B.y>0 C.y<3 D.y>3
2、如图,直角坐标平面xOy内,动点P按图中箭头所示方向依次运动,第1次从点(﹣1,0)运动到点(0,1),第2次运动到点(1,0),第3次运动到点(2,﹣2),…按这样的运动规律,动点P第2021次运动到点( )
A.(2020,﹣2) B.(2020,1) C.(2021,1) D.(2021,﹣2)
3、若点A(x1,y1)和B(x2,y2) 都在一次函数y=(k)x+2(k为常数)的图像上,且当x1
A.k=0 B.k=1 C.k=2 D.k=3
4、如图,在平面直角坐标系中,线段AB的端点为A(﹣2,1),B(1,2),若直线y=kx﹣1与线段AB有交点,则k的值不能是( ).
A.-2 B.2
C.4 D.﹣4
5、已知4个正比例函数y=k1x,y=k2x,y=k3x,y=k4x的图象如图,则下列结论成立的是( )
A.k1>k2>k3>k4 B.k1>k2>k4>k3
C.k2>k1>k3>k4 D.k4>k3>k2>k1
6、已知一次函数y=ax+b(a≠0)的图象经过点(0,1)和(1,3),则b﹣a的值为( )
A.﹣1 B.0 C.1 D.2
7、下列命题中,真命题是( )
A.若一个三角形的三边长分别是a、b、c,则有
B.(6,0)是第一象限内的点
C.所有的无限小数都是无理数
D.正比例函数()的图象是一条经过原点(0,0)的直线
8、已知一次函数y1=kx+1和y2=x﹣2.当x<1时,y1>y2,则k的值可以是( )
A.-3 B.-1 C.2 D.4
9、点P在第二象限内,P点到x、y轴的距离分别是4、3,则点P的坐标为( )
A.(-4,3) B.(-3,-4) C.(-3,4) D.(3,-4)
10、如图,一次函数y=ax+b的图象交x轴于点(2,0),交y轴与点(0,4),则下面说法正确的是( )
A.关于x的不等式ax+b>0的解集是x>2
B.关于x的不等式ax+b<0的解集是x<2
C.关于x的方程ax+b=0的解是x=4
D.关于x的方程ax+b=0的解是x=2
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、在平面直角坐标系中有两点,,如果点在轴上方,由点,,组成的三角形与全等时,此时点的坐标为______.
2、已知点P(3,1)关于y轴的对称点Q的坐标为 _____.
3、请写出符合以下两个条件的一个函数解析式______.①过点(-2,1),②在第二象限内,y随x增大而增大.
4、在平面直角坐标系中,点在轴上,则点的坐标为________.
5、某品牌鞋的长度ycm与鞋的“码”数x之间满足一次函数关系.若22码鞋的长度为16cm,44码鞋的长度为27cm,则长度为23cm鞋的码数为 _____.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、科学家研究发现,声音在空气中传播的速度y(米/秒)与气温x(℃)有关.当气温是0℃时,音速是331米/秒;当气温是5℃时,音速是334米/秒;当气温是10℃时,音速是337米/秒;当气温是15℃时,音速是340米/秒;当气温是20℃时,音速是343米/秒;当气温是25℃时,音速是346米/秒;当气温是30℃时,音速是349米/秒.
(1)请你用表格表示气温与音速之间的关系.
(2)表格反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?
(3)当气温是35℃时,估计音速y可能是多少?
(4)能否用一个式子来表示两个变量之间的关系?
2、为了抗击新冠疫情,全国人民众志成城,守望相助.某地一水果购销商安排15辆汽车装运,,这3种水果共120吨进行销售,所得利润全部捐给国家抗疫.已知15辆汽车都要装满,且每辆汽车只能装同一种水果,每种水果所用车辆均不少于3辆.汽车对不同水果的运载量和销售每吨水果获利情况如下表所示:
水果品种
汽车运载量(吨/辆)
10
8
6
水果获利(元/吨)
800
1200
1000
(1)设装运种水果的车辆数为辆,装运种水果的车辆数为辆
①求与之间的函数关系式;
②设计车辆的安排方案,并写出每种安排方案.
(2)若原有获利不变的情况下,当地政府按每吨60元的标准实行运费补贴.该经销商打算将获利连同补贴全部捐出.问:哪种车辆安排方案可以使这次捐款数(元)最多?捐款数最多是多少?
3、在正比例函数y=(k-3)x|k-3|中,函数值y随x的增大而减小,求k的值.
4、如图,长方形AOBC在直角坐标系中,点A在y轴上,点B在x轴上,已知点C的坐标是(8,4).
(1)求对角线AB所在直线的函数关系式;
(2)对角线AB的垂直平分线MN交x轴于点M,连接AM,求线段AM的长;
(3)若点P是直线AB上的一个动点,当△PAM的面积与长方形OACB的面积相等时,求点P的坐标.
5、如图,把长方形纸片OABC放入直角坐标系中,使OA,OC分别落在x轴、y轴的正半轴上,连接AC,将△ABC沿AC翻折,点B落在点D,CD交x轴于点E,已知CB=8,AB=4
(1)求AC所在直线的函数关系式;
(2)求点E的坐标和△ACE的面积;
(3)坐标轴上是否存在点P(不与A、C、E重合),使得△CEP的面积与△ACE的面积相等,若存在请直接写出点P的坐标.
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
观察图象得到直线与x轴的交点坐标为(2,0),根据一次函数性质得到y随x的增大而减小,所以当x>2时,y<0.
【详解】
∵一次函数y=kx+b(k≠0)与x轴的交点坐标为(2,0),
∴y随x的增大而减小,
∴当x>2时,y<0.
故选:A.
【点睛】
本题考查了一次函数的性质:一次函数y=kx+b(k、b为常数,k≠0)的图象为直线,当k>0,图象经过第一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0,图象经过第二、四象限,y随x的增大而减小;直线与x轴的交点坐标为
.
2、B
【解析】
【分析】
观察图形可知,每4次运动为一个循环组循环,并且每一个循环组向右运动4个单位,用2021除以4,然后根据商和余数的情况确定运动后点的坐标即可.
【详解】
解:点的运动规律是每运动四次向右平移四个单位,
,
动点第2021次运动时向右个单位,
点此时坐标为,
故选:B.
【点睛】
本题主要考查平面直角坐标系下的规律探究题,解答时注意探究动点的运动规律,又要注意动点的坐标的象限符号.
3、A
【解析】
【分析】
利用一次函数y随x的增大而减小,可得,即可求解.
【详解】
∵当x1
∴一次函数y=(k)x+2的y随x的增大而减小
∴
∴
∴k的值可能是0
故选:A.
【点睛】
本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,解题关键是利用一次函数图象上点的坐标特征,求出.
4、B
【解析】
【分析】
当直线y=kx−1过点A时,求出k的值,当直线y=kx−1过点B时,求出k的值,介于二者之间的值即为使直线y=kx−1与线段AB有交点的x的值.
【详解】
解:①当直线y=kx−1过点A时,将A(−2,1)代入解析式y=kx−1得,k=−1,
②当直线y=kx−1过点B时,将B(1,2)代入解析式y=kx−1得,k=3,
∵|k|越大,它的图象离y轴越近,
∴当k≥3或k≤-1时,直线y=kx−1与线段AB有交点.
故选:B.
【点睛】
本题考查了两直线相交或平行的问题,解题的关键是掌握AB是线段这一条件,不要当成直线.
5、A
【解析】
【分析】
首先根据直线经过的象限判断k的符号,再进一步根据直线的平缓趋势判断k的绝对值的大小,最后判断四个数的大小.
【详解】
解:首先根据直线经过的象限,知:k3<0,k4<0,k1>0,k2>0,
再根据直线越陡,|k|越大,知:|k1|>|k2|,|k4|>|k3|.
则k1>k2>k3>k4,
故选:A.
【点睛】
本题主要考查了正比例函数图象的性质,首先根据直线经过的象限判断k的符号,再进一步根据直线的平缓趋势判断k的绝对值的大小,最后判断四个数的大小.
6、A
【解析】
【分析】
用待定系数法求出函数解析式,即可求出a和b的值,进而可求出代数式的值.
【详解】
解:把点(0,1)和(1,3)代入y=ax+b,得:,
解得,
∴b﹣a=1﹣2=﹣1.
故选:A.
【点睛】
本题主要考查待定系数法求一次函数解析式,了解一次函数图象上点的坐标代入函数解析式是解题关键.
7、D
【解析】
【分析】
根据三角形的三边关系,组平面直角坐标系内点的坐标特征,无理数的定义,正比例函数的定义,逐项判断即可求解.
【详解】
解:A、若一个三角形的三边长分别是a、b、c,不一定有,则原命题是假命题,故本选项不符合题意;
B、(6,0)是 轴上的点,则原命题是假命题,故本选项不符合题意;
C、无限不循环小数都是无理数,
D、正比例函数()的图象是一条经过原点(0,0)的直线,则原命题是真命题,故本选项符合题意;
故选:D
【点睛】
本题主要考查了三角形的三边关系,组平面直角坐标系内点的坐标特征,无理数的定义,正比例函数的定义,熟练掌握三角形的三边关系,组平面直角坐标系内点的坐标特征,无理数的定义,正比例函数的定义是解题的关键.
8、B
【解析】
【分析】
先求出不等式的解集,结合x<1,即可得到k的取值范围,即可得到答案.
【详解】
解:根据题意,
∵y1>y2,
∴,
解得:,
∴,
∴;,
∵当x<1时,y1>y2,
∴
∴,
∴;
∴k的值可以是-1;
故选:B.
【点睛】
本题考查了一次函数的图像和性质,解一元一次不等式,解题的关键是掌握一次函数的性质进行计算.
9、C
【解析】
【分析】
点P到x、y轴的距离分别是4、3,表明点P的纵坐标、横坐标的绝对值分别为4与3,再由点P在第二象限即可确定点P的坐标.
【详解】
∵P点到x、y轴的距离分别是4、3,
∴点P的纵坐标绝对值为4、横坐标的绝对值为3,
∵点P在第二象限内,
∴点P的坐标为(-3,4),
故选:C.
【点睛】
本题考查了平面直角坐标系中点所在象限的特点,点到的坐标轴的距离,确定点的坐标,掌握这些知识是关键.要注意:点到x、y轴的距离是此点的纵坐标、横坐标的绝对值,而非横坐标、纵坐标的绝对值.
10、D
【解析】
【分析】
直接根据函数图像与x轴的交点,进行逐一判断即可得到答案.
【详解】
解:A、由图象可知,关于x的不等式ax+b>0的解集是x<2,故不符合题意;
B、由图象可知,关于x的不等式ax+b<0的解集是x>2,故不符合题意;
C、由图象可知,关于x的方程ax+b=0的解是x=2,故不符合题意;
D、由图象可知,关于x的方程ax+b=0的解是x=2,符合题意;
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了一次函数图像与x轴的交点问题,利用一次函数与x轴的交点求不等式的解集,解题的关键在于能够利用数形结合的思想求解.
二、填空题
1、 (4,2)或(-4,2) ##(-4,2)或(4,2)
【解析】
【分析】
根据点的坐标确定OA、OB的长,然后利用全等可分析点的位置,最后分情况解答即可.
【详解】
解:∵在平面直角坐标系中有两点A(4,0)、B(0,2),
∴OA=4,OB=2,∠AOB=90°
∵△CBO≌△AOB
∴CB= OA =4,OB=OB=2,
∵点在轴上方
∴当点C在第一象限时,C点坐标为(4,2)
当点C在第二象限时,C点坐标为(-4,2)
∴C的坐标可以为(4,2)或(-4,2).
故填(4,2)或(-4,2).
【点睛】
本题主要考查了全等三角形的性质,掌握分类讨论思想、做到不重不漏是解答本题的关键.
2、(﹣3,1)
【解析】
【分析】
点关于y轴的对称点坐标,横坐标为相反数,纵坐标不变;可以得到对称点Q的坐标.
【详解】
解:点P(3,1)关于y轴的对称点Q的坐标为(﹣3,1).
故答案为:(﹣3,1).
【点睛】
本题考察坐标系中点的对称.解题的关键在于明确点在对称时坐标的变化形式.
3、(答案不唯一)
【解析】
【分析】
根据一次函数的性质,即可求解.
【详解】
解:根据题意得:符合条件的函数是一次函数,且自变量的系数小于0,过点(-2,1)
如 等.
故答案为: (答案不唯一)
【点睛】
本题主要考查了书写一次函数的解析式,熟练掌握一次函数的性质是解题的关键.
4、(10,0)
【解析】
【分析】
利用点在轴上的坐标特征,得到纵坐标为0,求出的值,代入横坐标,即可求出点坐标.
【详解】
解:点在轴上,
,故,
点横坐标为10,
故点坐标为(10,0).
故答案为:(10,0).
【点睛】
本题主要是考查了轴上点的坐标特征,熟练掌握轴上的点的纵坐标为0,是解题的关键.
5、36
【解析】
【分析】
先设出函数解析式,用待定系数法求出函数解析式,再把y=23代入求出y即可.
【详解】
解:∵鞋子的长度y cm与鞋子的“码”数x之间满足一次函数关系,
∴设函数解析式为:y=kx+b(k≠0),
由题意知,x=22时,y=16,x=44时,y=27,
∴ ,
解得: ,
∴函数解析式为:y=x+5,
当y=23时,23=x+5,
解得:x=36,
故答案为:36.
【点睛】
本题考查一次函数的应用,用待定系数法求函数解析式是本题的关键.
三、解答题
1、 (1)见解析;(2)两个变量是:传播的速度和温度,温度是自变量;(3) 352米/秒; (4) y=331+35x.
【解析】
【分析】
(1)根据题中数据列出表格.
(2)找出题中的两个变量.
(3)根据传播速度与温度的变化规律进而得出答案.
(4)结合(3)中发现得出两个变量之间的关系.
【详解】
(1)列表如下:
x(℃)
0
5
10
15
20
25
30
y(米/秒)
331
334
337
340
343
346
349
(2)两个变量是:传播的速度和温度,温度是自变量.
(3) 根据表格中音速y(米/秒)随着气温x(℃)的变化规律可知,
当气温再增加5℃,音速就相应增加3米/秒,即为349+3=352(米/秒),
当气温是35℃时,估计音速y可能是:352米/秒.
(4)根据表格中数据可得出:温度每升高5℃,传播的速度增加3,当x=0时,y=331,故两个变量之间的关系为: y=331+35x.
【点睛】
本题考查了变量与常量以及函数表示方法,理解两个变量的变化规律是得出函数关系式的关键.
2、(1)①y=15-2x;②有四种方案:A、B、C三种的车辆数分别是:3辆、9辆、3辆;或4辆、7辆、4辆;或5辆、5辆、5辆;或6辆、3辆、6辆;(2)采用A、B、C三种的车辆数分别是:3辆、9辆、3辆;捐款数最多是134400元.
【解析】
【分析】
(1)①等量关系为:车辆数之和=15,由此可得出x与y的关系式;
②由题意,列出不等式组,求出x的取值范围,即可得到答案;
(2)总利润为:装运A种水果的车辆数×10×800+装运B种水果的车辆数×8×1200+装运C种水果的车辆数×6×1000+运费补贴,然后按x的取值来判定.
【详解】
解:(1)①设装运A种水果的车辆数为x辆,装运B种水果车辆数为y辆,则装C种水果的车辆是(15-x-y)辆.
则10x+8y+6(15-x-y)=120,
即10x+8y+90-6x-6y=120,
则y=15-2x;
②根据题意得:
15-2x≥3x≥315-x-(15-2x)≥3,
解得:3≤x≤6.
则有四种方案:A、B、C三种的车辆数分别是:3辆、9辆、3辆;或4辆、7辆、4辆;或5辆、5辆、5辆;或6辆、3辆、6辆;
(2)w=10×800x+8×1200(15-2x)+6×1000[15-x-(15-2x)]+120×50
=-5200x+150000,
根据一次函数的性质,当x=3时,w有最大值,是-5200×3+150000=134400(元).
应采用A、B、C三种的车辆数分别是:3辆、9辆、3辆.
【点睛】
本题考查了一次函数的应用及不等式的应用,解决本题的关键是读懂题意,根据关键描述语,找到所求量的等量关系,确定x的范围,得到装在的几种方案是解决本题的关键.
3、2
【解析】
【分析】
根据正比例函数得出|k-3|=1,解得解得k1=4, k2=2,函数值y随x的增大而减小,可得k-3<0,根据不等式解集取舍即可.
【详解】
解:根据题意,可得|k-3|=1且k-3<0,
∴k-3=1或k-3=-1,
解得k1=4, k2=2,
∵k-3<0,
∴k<3,
∴k=2.
【点睛】
本题考查正比例函数定义以及自变量函数性质,掌握正比例函数定义以及自变量函数性质是解题关键.
4、(1);(2)5;(3)点P的坐标为(,-445)或(-,845)
【解析】
【分析】
(1)由坐标系中点的意义结合图形可得出A、B点的坐标,设出对角线AB所在直线的函数关系式,由待定系数法即可求得结论;
(2)由勾股定理求出AB的长,再结合线段垂直平分线的性质,可得AM=BM,OM=OB−BM,再次利用勾股定理得出AM的长;
(3)(方法一)先求出直线AM的解析式,设出P点坐标,由点到直线的距离求出AM边上的高h,再结合三角形面积公式与长方形面积公式即可求出P点坐标;
(方法二)由△PAM的面积与长方形OACB的面积相等可得出S△PAM的值,设点P的坐标为(x,−x+4),分点P在AM的右侧及左侧两种情况,找出关于x的一元一次方程,解之即可得出点P的坐标,此题得解.
【详解】
解:(1)∵四边形AOBC为长方形,且点C的坐标是(8,4),
∴AO=CB=4,OB=AC=8,
∴A点坐标为(0,4),B点坐标为(8,0).
设对角线AB所在直线的函数关系式为y=kx+b,
则有4=b0=8k+b,解得:,
∴对角线AB所在直线的函数关系式为y=-x+4.
(2)∵∠AOB=90°,
∴勾股定理得:AB=AO2+OB2=45,
∵MN垂直平分AB,
∴BN=AN=AB=25.
∵MN为线段AB的垂直平分线,
∴AM=BM
设AM=a,则BM=a,OM=8-a,
由勾股定理得,a2=42+(8-a)2,
解得a=5,即AM=5.
(3)(方法一)∵OM=3,
∴点M坐标为(3,0).
又∵点A坐标为(0,4),
∴直线AM的解析式为y=-x+4.
∵点P在直线AB:y=-x+4上,
∴设P点坐标为(m,-m+4),
点P到直线AM:x+y-4=0的距离h=43m-12m+4-4432+12=m2.
△PAM的面积S△PAM=AM•h=|m|=SOABC=AO•OB=32,
解得m=± ,
故点P的坐标为(,-445)或(-,845).
(方法二)∵S长方形OACB=8×4=32,
∴S△PAM=32.
设点P的坐标为(x,-x+4).
当点P在AM右侧时,S△PAM=MB•(yA-yP)=×5×(4+x-4)=32,
解得:x=,
∴点P的坐标为(,-445);
当点P在AM左侧时,S△PAM=S△PMB-S△ABM=MB•yP-10=×5(-x+4)-10=32,
解得:x=-,
∴点P的坐标为(-,845).
综上所述,点P的坐标为(,-445)或(-,845).
【点睛】
本题考查了坐标系中点的意、勾股定理、点到直线的距离、三角形和长方形的面积公式,解题的关键:(1)根据坐标系中点的意义,找到A、B点的坐标;(2)由线段垂直平分线的性质和勾股定理找出BM的长度;(3)(方法一)结合点到直线的距离、三角形和长方形的面积公式找到关于m的一元一次方程;(方法二)利用分割图形求面积法找出关于x的一元一次方程.本题属于中等题,难度不大,运算量不小,这里尤其要注意点P有两个.
5、(1)y=;(2)E(3,0),10;(3)P1(-2,0),P2(0,),P3(0,-).
【解析】
【分析】
(1)先求出A、C的坐标,然后用待定系数法求解即可;
(2)先证明CE=AE;设CE=AE=x,则OE=8-x,在直角△OCE中,OC2+OE2=CE2,则,求出x得到OE的长即可求解;
(3)分P在x轴上和y轴上两种情况讨论求解即可.
【详解】
解:(1)∵OA,OC分别落在x轴、y轴的正半轴上,CB=8,AB=4.
∴A(8,0)、C(0,4),
设直线AC解析式为y=kx+b,
∴,
解得:,
∴AC所在直线的函数关系式为y=;
(2)∵长方形OABC中,BC∥OA,
∴∠BCA=∠CAO,
又∵∠BCA=∠ACD,
∴∠ACD=∠CAO,
∴CE=AE;
设CE=AE=x,则OE=8-x,在直角△OCE中,OC2+OE2=CE2,
则,
解得:x=5;
则OE=8-5=3,
则E(3,0),
∴S△ACE=×5×4=10;
(3)如图3-1所示,当P在x轴上时,
∵,
∴,
∴,
∵E点坐标为(3,0),
∴P点坐标为(-2,0)或(8,0)(舍去,与A点重合)
如图3-2所示,当P在y轴上时,
同理可得,
∴,
∵C点坐标为(0,4),
∴P点坐标为(0,)或(0,);
综上所述,坐标轴上是在点P(-2,0)或(0,)或(0,)使得△CEP的面积与△ACE的面积相等.
【点睛】
本题主要考查了求一次函数解析式,三角形面积,坐标与图形,勾股定理与折叠,等腰三角形的性质与判定,平行线的性质等等,解题的关键在于鞥个熟练掌握相关知识进行求解.
数学八年级下册第十四章 一次函数综合与测试课后复习题: 这是一份数学八年级下册第十四章 一次函数综合与测试课后复习题,共26页。试卷主要包含了已知点A,一次函数y=,点P在第二象限内,P点到x等内容,欢迎下载使用。
2020-2021学年第十四章 一次函数综合与测试当堂检测题: 这是一份2020-2021学年第十四章 一次函数综合与测试当堂检测题,共25页。试卷主要包含了已知点,,两地相距80km,甲,点在,若一次函数y=kx+b等内容,欢迎下载使用。
初中数学北京课改版八年级下册第十四章 一次函数综合与测试课后测评: 这是一份初中数学北京课改版八年级下册第十四章 一次函数综合与测试课后测评,共23页。试卷主要包含了一次函数的一般形式是,已知一次函数y=等内容,欢迎下载使用。