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    通用版2022届高三化学一轮复习强化训练铁铜及其化合物3含解析

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    这是一份通用版2022届高三化学一轮复习强化训练铁铜及其化合物3含解析,共15页。
    铁、铜及其化合物1.下表各组物质中,可以实现 (每步只发生一个反应)所示转化的是(   )选项XYZMAFeHClBCCOCNaOHDA.A B.B C.C D.D1.答案:B解析:不能与HCl反应,A错误;C在氧气中燃烧。当氧气不足时生成CO, CO可以和氧气继续反应生成,B正确;不能与NaOH反应,C错误; 溶于水,形成的是弱酸, 不能与反应,D错误。2.向盛有2mL溶液的试管中加入少量铁粉,如图进行实验。下列分析错误的是(   A.操作①为振荡B.步骤I中的离子方程式为C.若步骤II溶液变红色,说明能用KSCN检验D.步骤Ⅲ中被氧化为2.答案:C解析:加入铁粉并充分振荡使反应更充分.A正确;铁粉将还原为, B正确。含的溶液遇KSCN变红,与KSCN不反应,无明显现象,若步骤Ⅱ中溶液变红说明溶液中存在,C错误;氯水可将氧化为, D正确。3、 某同学采用硫铁矿焙烧取硫后的烧渣(主要成分为 ,不考虑其他杂质)制备七水合硫酸亚铁( ),设计了如下流程: 下列说法不正确的是(   ) A.溶解烧渣选用足量硫酸,试剂X选用铁粉
    B.固体1中一定有 ,控制pH是为了使 转化为 进入固体2
    C.从溶液2得到 产品的过程中,须控制条件防止其氧化和分解
    D.若改变方案,在溶液1中直接加NaOH至过量,得到的沉淀用硫酸溶解,其溶液经结晶分离也可得到 3、 解析: A项,选用 不引入杂质,加入铁粉的目的是和足量的酸及生成的 反应,正确;B项, 不溶于硫酸,所以固体1中一定有 ,控制pH是为了除去 中的 ,正确;C项, 易被氧化, 易分解,正确;D项,由于溶液1中铁以 形式存在,所以加入NaOH至过量生成 ,最终只能得到 ,错误。 4.AlFeCu都是重要的金属元素。下列说法正确的是  A.制备AlCl3FeCl3CuCl2均不能采用将溶液直接蒸干的方法B.三者的单质放置在空气中均只生成氧化物C.三者对应的氧化物均为碱性氧化物D.电解AlCl3FeCl3CuCl2的混合溶液时阴极上依次析出CuFe、Al4.答案:A解析:A.因为AlCl3FeCl3CuCl2的溶液加热时都水解生成沉淀和HCl气体,HCl挥发,所以得到的是各自的沉淀物.制备AlCl3FeCl3CuCl2均不能采用将溶液直接蒸干的方法,故A正确;B. Fe还可以形成复杂的氢氧化物,Cu可以形成碱式碳酸铜等,故B错误;C.铝对应的氧化物Al2O3是两性氧化物,故C错误;D.根据电解原理,阴极上离子的放电顺序是:Cu2+>H+>Fe2+>Al3+Fe2+Al3+不放电.Fe3+得电子成为Fe2+,不会析出Fe,所以FeAl不可以,因为它们比H活泼,只有Cu可以,故D错误。故选A5.《新修本草》是我国古代中药学著作之一,记载药物844 种,其中有关于“青矾”的描述为:“本来绿色,新出窟未见风者,正如瑠璃…烧之赤色…”据此推测,“青矾”的主要成分为(   )A. B. C. D.5.答案:B6、 下列有关金属及其化合物的应用不合理的是(   ) A.将废铁屑加入 溶液中,可用于除去工业废气中的
    B.铝中添加适量锂,制得低密度、高强度的铝合金,可用于航空工业
    C.盐碱地(含较多 等)不利于作物生长,可施加熟石灰进行改良
    D.无水 呈蓝色,吸水会变为粉红色,可用于判断变色硅胶是否吸水 6、 解析: A项, 可与氯气反应,产物 与Fe反应生成 ,继续与 反应,此方法可用于除去工业废气中的氯气,合理;B项,铝中添加适量锂制成合金,能降低金属的密度,提高强度,可用于航空工业,合理;C项,碳酸钠与熟石灰反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,所以不能用熟石灰对土壤进行改良,不合理;D项,氯化钴吸水后会变为粉红色,所以可用于判断变色硅胶是否吸水,合理。 7.国际计量大会第26次会议新修订阿伏加德罗常数(=6.02214076×1023 mol-1)并于2019年5月20日正式生效。下列有关1 L 0.1 mol·L-1 溶液的说法错误是(   A.该溶液中的数目小于0.1B.该溶液中,C.常温下,该溶液的pH<7D.常用溶液检验该溶液中的7.答案:B解析:亚铁离子在溶液中会部分水解,故A正确;根据N原子守恒,故B错误;在该溶液中都会水解,溶液呈酸性,故C正确;铁氰化钾溶液遇亚铁离子生成蓝色沉淀,故D正确。8.用溶液腐蚀印刷电路板上的铜,所得的溶液中加入铁粉。对加入铁粉充分反应后的溶液分析合理的是(   )A.若无固体剩余,则溶液中一定有  B.若有固体存在,则溶液中一定有
    C.若溶液中有,则一定没有固体析出 D.若溶液中有,则一定有Cu析出8.答案:B解析:A项,加入铁粉首先发生反应:,若溶液中与铁粉恰好反应,则无固体剩余,溶液中没有,错误;B项,溶液中依次发生反应:,由此可知若有固体,则溶液中一定含有,正确;C项,当部分析出时,溶液中含有,容器中也存在固体,错误;D项,若加入铁粉质量少,只发生反应:,则溶液中有,但没有铜析出,错误。9、 磷酸亚铁锂( )电池是新能源汽车的动力电池之一。采用湿法冶金工艺回收废旧磷酸亚铁锂电池正极片中的金属,其流程如下: 下列叙述错误的是(   ) A.合理处理废旧电池有利于保护环境和资源再利用
    B.从“正极片”中可回收的金属元素有Al、Fe、Li
    C.“沉淀”反应的金属离子为
    D.上述流程中可用硫酸钠代替碳酸钠 9、 解析: A项,废旧电池合理处理可以减少对环境的污染,同时可以回收有用金属,正确;B项,根据流程图可知,从正极片可以回收金属Al、Fe、Li,正确;C项,在含Li、P、Fe等元素的滤液中加入碱液产生 沉淀,从而与含Li元素的溶液分开,正确;D项, 微溶于水, 可溶,故不能用 代替 ,错误。 10.以海绵铜成分为CuO、Cu)为原料制备氯化亚铜(CuCl)的一种工艺流程如下。已知:2NO(g) + O2(g) 2NO2(g)  = -112.6 kJ • mol-1下列有关说法错误的是(   A.“溶解过程中溶解3 mol Cu的同时生成2 mol NOB.“吸收过程中通过降低温度、增大压强、增大c( O2)的方式能提高反应2NO( g) + O2 (g) 2NO2 (g) NO的平衡转化率C. “电解过程的目的将HNO2转化为HNO3其阳极的电极反应式为:+2 e-+H2O=2H++ D.“沉淀”过程中加入适量Na2CO3能促进生成CuCl反应的进行10.答案:C解析:溶解过程中Cu发生的反应为3Cu +2HNO3 + 3H2SO4=3CuSO4 +2NO +4H2O,溶解3 mol Cu 的同时生成 2 mol NO,A正确反应 2NO(g) + O2(g) 2NO2(g)              =-112.6 kJ mol-1为放热反应和气体分子数减小的反应,通过降低温度、增大压强、增大c(O2)的方式能提高NO的平衡转化率,B正电解过程中HNO2在阳极转化为HNO3阳极的电极反应式为 HNO2-2e- +H2O=3H+ + ,C错误;“沉淀过程中发生的反应为 2Cu2+ + SO2 + 2Cl- + 2H2 O =2CuCl + +4H + ,当加入适量NaCO3消耗H +使c ( H + )减小有利于生成CuCl反应的进行,D正确。11.某稀硫酸和稀硝酸的混合溶液中.取200该混合酸,则能溶解铜的最大质量为(  )A.12.8
    B.19.2
    C.32.0
    D.38.411.答案:B解析:反应的离子方程式为:3Cu+2+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2O,要使溶解铜的质量最大,则氢离子和硝酸根浓度满足化学计量数4:1,硝酸全部起氧化剂作用,设硫酸浓度为x,则硝酸浓度为:2.5mol/Lx,溶液中氢离子浓度共:2x+(2.5mol/Lx),解得:x=1.5mol/L则硝酸浓度为:2.5mol/Lx=1mol/L,硝酸得物质的量为:0.2L×1mol/L=0.2mol3Cu+8H++2=3Cu2++2NO↑+4H2O3×64g      2mol m           0.2mol则能溶解铜的最大质量为:故选B.12、 某研究小组利用如图装置探究温度对 CO 还原 的影响 ( 固定装置略 ) 。(1). 的分解产物为      
    (2). 装置 C 的作用是       , 处理尾气的方法为     
    (3). 将研究小组分为两组 , 按如图装置进行对比实验 , 甲组用酒精灯、乙组用酒精喷灯对装置 D 加热 , 反应产物均为黑色粉末 ( 纯净物 ) 。两组分别用产物进行以下实验 : 步骤 操作甲组现象 乙组现象 1取黑色粉末加入稀盐酸溶解,无气泡溶解,有气泡2取步骤1中溶液,滴加溶液蓝色沉淀蓝色沉淀3取步骤1中溶液,滴加KSCN溶液变红无现象4向步骤3溶液中滴加新制氯水红色褪去先变红,后褪色①乙组得到的黑色粉末是        ②甲组步骤 1 中反应的离子方程式为          ③乙组步骤 4 中 , 溶液变红的原因为       ; 溶液褪色可能的原因及其验证方法为      ④从实验安全考虑 , 如图装置还可采取的改进措施是        12、 解析: (1).加热 的方程式为
    (2). 与Zn作用生成CO,C装置中NaOH的作用是将 除去,实验中的尾气为CO,可采用点燃法除去。
    (3).①从乙组的实验现象分析,黑色固体与酸作用,有气体产生,生成 ,但无 ,故此黑色固体为Fe。②从甲组的实验现象分析,固体溶解后既有 又有 ,因固体为纯净物,所以应为 。④B中加热,C中盛有液体,则在B、C之间应加一个防倒吸的装置。 13.某校化学实验课上,老师要求学生用硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液制备Cu(OH)2,为了缩短实验时间,老师让学生将反应容器放在沸水浴中进行反应,结果出现了如下两种不同的实验现象: 操作现象实验一NaOH溶液中滴加CuSO4溶液黑色沉淀实验二CuSO4溶液中滴加NaOH溶液蓝色沉淀(1)甲同学认为实验一中产生的黑色沉淀是        (填化学式),理由是                .(2)为验证推测结果是否正确,甲同学将黑色沉淀过滤、洗涤、干燥后称得质量为ag,并按照下图所示装置进行实验,实验前后称得干燥管E的质量分别为cg和dg。为确保实验的准确性,甲同学认为应在装置A反应一段时间后再接上装置E,点燃D中的酒精灯,其理由是                       . 乙同学认为甲同学的装置仍有不足,应在E的末端连接一个气囊,气囊的作用有两个:                   。甲同学改进实验装置后完成实验,若a、c、d满足关系式:                 ,则证明甲同学对黑色沉淀的推测是正确的。(3)丙同学认为实验二中的蓝色沉淀应为Cu(OH)2,丁同学立即提出反对意见,认为该蓝色沉淀一定不是Cu(OH)2。为确认实验二中蓝色沉淀的成分,丁同学从实验时药品的加入顺序考虑,可能是反应物的用量不同导致产物的不同,并上网查阅资料知,当NaOH溶液少量时会生成碱式硫酸铜[Cu2(OH)2SO4],反应的离子方程式为                             .(4)进一步查阅资料可知碱式硫酸铜为蓝色物质,难溶于水、可溶于酸。请你设计实验,验证实验二中生成的蓝色沉淀含有:                             .13.答案:(1)CuO;生成的Cu(OH)2沉淀受热分解成黑色的CuO(2)装置中存在二氧化碳和水蒸气,也会被碱石灰吸收,对实验产生影响(或排尽装置内空气,防止其对实验产生影响);防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入装置E;收集多余的H2 ;9a=40(d-c)(合理即可)(3)2Cu2++2OH-+== Cu2(OH)2SO4(4)将蓝色沉淀过滤、洗涤后溶于过量稀盐酸(或稀硝酸)中,待沉淀溶解后加入氯化钡溶液,若产生白色沉淀,则含有(合理即可)解析:(1)黑色物质只能是氢氧化铜分解生成的氧化铜。(2)由于装置中的空气中含有水分和二氧化碳,会对实验产生干扰,所以必须预先除去。在E的末端连接一个气囊的作用有两个:防止空气中的CO2和H2O(g)进入装置E,并收集多余的H2。甲同学认为黑色沉淀是氧化铜,则根据氢气与氧化铜反应方程式有:      80         18      ag       (d-c)g列比例式解得9a=40(d-c)(3)NaOH溶液少量时会生成碱式硫酸钢[Cu2(OH)2SO4],反应的离子方程式为2Cu2++2OH-+== Cu2(OH)2SO4 ↓。(4)使蓝色沉淀溶于稀盐酸或稀硝酸,再加入氯化钡溶液,若有白色沉淀生成,说明蓝色沉淀中含有。注意不能使用硫酸。14.用零价铁(Fe)去除水体中的硝酸盐()已成为环境修复研究的热点之一。(1)Fe还原水体中的反应原理如图所示。①作负极的物质是____________。②正极的电极反应式是____________。(2)将足量铁粉投入水体中,经24小时测定的去除率和pH,结果如下:初始pHpH=2.5pH=4.5的去除率接近100%<50%24小时pH接近中性接近中性铁的最终物质形态pH=4.5时,的去除率低。其原因是_______________。(3)实验发现:在初始pH=4.5的水体中投入足量铁粉的同时,补充一定量的可以明显提高的去除率。对的作用提出两种假设:I. 直接还原II. 破坏FeO(OH)氧化层。①做对比实验,结果如图所示。可得到的结论是________________。②同位素示踪法证实能与FeO(OH)反应生成。结合该反应的离子方程式,解释加入提高去除率的原因:_________________。(4)其他条件与(2)相同,经1小时测定的去除率和pH,结果如下:初始pHpH=2.5pH=4.5的去除率约10%约3%1小时pH接近中性接近中性与(2)中数据对比,解释(2)中初始pH不同时, 去除率和铁的最终物质形态不同的原因:__________。14.答案:(1) ①Fe; ②
    (2)FeO(OH)不导电,阻碍电子转移(3)①本实验条件下,不能直接还原;在Fe和共同作用下能提高的去除率; ②将不导电的FeO(OH)转化为可导电的,利于电子转移
    (4)初始pH低时,产生的充足;初始pH高时,产生的不足解析:(1) ①由图象可知在脱除过程中形成原电池,铁作负极失去电子。②由图象可知,正极发生的反应是得电子生成,所以可得电极方程式为
    (2)从图象可知,当溶液的pH=4.5时,铁的最终形态中FeO(OH)含量较多,形成一层膜,而FeO(OH)不导电,降低了硝酸根离子的去除率。
    (3) ①由图象可知,只有时,对硝酸根离子几乎没有脱除作用,当铁与同时存在时,脱除效果增强。②根据同位素示踪法证实可得到化学方程式为使不导电的FeO(OH)转化为导电的,利于电子转移,提高硝酸根离子的去除率。
    (4)经1小时,溶液都接近中性,初始pH低的大,产生的的量充足,与FeO(OH)反应生成导电的,利于电子转移,提高去除率,反之,初始pH高的小,产生的的量不足,导致去除率低。15.某小组在验证反应“”的实验中检测到,发现和探究过程如下。向硝酸酸化的0.05硝酸银溶液(pH≈2)中加入过量铁粉,搅拌后静置,烧杯底部有黑色固体,溶液呈黄色。(1)检验产物①取出少量黑色固体,洗涤后,_____________(填操作和现象),证明黑色固体中含有Ag。②取上层清液,滴加溶液,产生蓝色沉淀,说明溶液中含有___________。(2)针对“溶液呈黄色”,甲认为溶液中有,乙认为铁粉过量时不可能有,乙依据的原理是______________(用离子方程式表示)。针对两种观点继续实验:①取上层清液,滴加KSCN溶液,溶液变红,证实了甲的猜测。同时发现有白色沉淀产生,且溶液颜色深、沉淀量多少与取样时间有关,对比实验记录如下:序号取样时间/min现象i3产生大量白色沉淀;溶液呈红色ii30产生白色沉淀,较3 min时量少;溶液红色较3 min时加深iii120产生白色沉淀,较30 min 时量少;溶液红色较30 min 时变浅(资料:生成白色沉淀AgSCN)②对产生的原因作出如下假设:假设a:可能是铁粉表面有氧化层,能产生假设b:空气中存在,由于_____________(用离子方程式表示),可产生假设c:酸性溶液中的具有氧化性,可产生假设d:根据____________现象,判断溶液中存在,可产生③下述实验Ⅰ可证实假设a、b、c不是产生的主要原因。实验Ⅱ可证实假设d成立。实验Ⅰ:向硝酸酸化的______________溶液(pH≈2)中加入过量铁粉,搅拌后静置,不同时间取上层清液滴加KSCN溶液。3 min时溶液呈浅红色,30 min后溶液几乎无色。实验Ⅱ:装置如图。其中甲溶液是_____________,操作及现象是______________。(3)根据实验现象,结合方程式推测实验i~iii中浓度变化的原因:_______________。15.答案:(1)①加硝酸加热溶解固体,再滴加稀盐酸,产生白色沉淀;(2);②;加入KSCN溶液后产生白色沉淀;③0.05 溶液;分别取电池工作前与工作一段时间后左侧烧杯中溶液,同时滴加KSCN溶液,后者红色更深(3)溶液中存在反应:①,②,③。反应开始时大,以反应①、②为主,增大。约30 min后,小,以反应③为主,减小解析: (1)①根据题意得,向硝酸酸化0.05硝酸银溶液(pH≈2)中加入过量铁粉,则反应后的黑色固体中一定含有过量铁,同时含有银,向固体中加硝酸,加热使固体溶解,再加稀盐酸,若有白色沉淀产生,则说明固体中含有Ag。②是检验的试剂,所以产生蓝色沉淀说明溶液中含有(2)过量铁粉与不能共存,离子方程式为。②空气中存在氧化的反应方程式为;根据资料,生成白色沉淀AgSCN,所以根据加入KSCN溶液后产生白色沉淀,判断溶液中含有可能氧化生成。③实验Ⅰ证明假设abe错误,就是在没有时进行实验比较,其他条件不能变化,可以选用等浓度的溶液;实验Ⅱ的原电池实验想要证明的是假设d的反应能够实现,为了控制变量,甲溶液应该为溶液。

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