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寓言:文学作品的一种体裁。寓言“寓”寄托;“言”讲道理。寓言是通过一个生动有趣的小故事,告诉人们一个深刻道理的文学作品。
寓言二则 亡羊补牢 羊圈 钻进 叼走 街坊 后悔 劝告 从此 丢失
默读课文,标出自然段,圈出生字词。
自由读课文,说说这篇寓言讲了一个什么故事?
一位养羊人 ,街坊 修羊圈,养羊人 听从劝告;第二天,他 ,这才 没有听街坊的劝告,于是赶紧把 堵上,把 修好。从此,他的羊再也没有丢过。
从前有个人,养了几只羊。一天早上,他去放羊,发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。
认真朗读第一自然段,思考:羊为什么会丢失呢?
养羊人不听劝告,产生了什么后果?
第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。
他很后悔没有听街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。
养羊人已经认识到自己的错误。
行动迅速,及时改正错误。
读一读,说说两个句子有什么不同。
他堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。
这两个句子,第二个句子在动词前加上了表示状语的词语“赶紧”更能体现出养羊人改正错误的急切心情。
对两次丢羊,养羊人分别是怎么想的?怎么做的?结果怎样?
羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?
赶紧堵上窟窿,把羊圈修得结结实实的
《亡羊补牢》用养羊人两次丢羊后修补羊圈,从此再没丢过羊的故事,告诉我们:一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。
1、养羊人看着修补好的羊圈,看着里面悠闲的吃着草的羊儿们,心里想: 。2、你想对养羊人说:“ ”。3、你身边发生过哪些知错就改的案例吗?
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