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    人教版数学五年级下册-05分数的意义和性质-05通分-课件02

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    人教版五年级下册通分一等奖课件ppt

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    这是一份人教版五年级下册通分一等奖课件ppt,共9页。PPT课件主要包含了互动新授,做一做等内容,欢迎下载使用。


    1.同分母分数大小的比较方法。(1)你知道地球上的陆地多还是海洋多吗?
    陆地面积约占地球总面积的 ,而海洋面积约占地球总面积的 。
    (2)即时练习:比较大小。
    同分母分数大小的比较方法:分母相同,分子大的分数大。
    2.同分子分数大小的比较方法。
    我吃了这块蛋糕的 。
    我吃了这块蛋糕的 。
    分母相同的两个分数怎样比较大小?分子相同的两个分数呢?
    两组即时练习中,相比较的两个分数有什么共同特点?
    第一组即时练习中,是同分母分数大小比较;第二组即时练习中,是同分子分数大小比较。
    同分子分数大小比较的方法:分子相同,分母大的反而比较小。
    分母相同的两个分数,分子大的分数比较大;分子相同的两个分数,分母大的的分数反而比较小。
    在 中填上“>”“<”或“=”。
    5.豆类食品含有较高的蛋白质,经常食用有益于人体 健康。
    我的蛋白质含量大约占 。
    黄豆和蚕豆哪个的蛋白质含量比较高?
    像这样,把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。
    1.在 中填上“>”“<”或“=”。
    说一说,应该怎样比较分数的大小?
    分母相同的,分子大的比较大;分子相同的,分母小的比较大。分母不同的,通分后再进行比较。

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