小学数学人教版五年级下册分数的意义一等奖ppt课件
展开使学生了解“分数”产生的原因,理解分数的意义,弄清分子,分母,分数单位的含义。
一个物体 平均分 分数
一种图形 平均分 分数
图中阴影部分用 表示对不对?
4个苹果,6只熊猫能否平均分成若干份,要平均分,把什么看作一个整体?
讨论:有几种分法,每份占整体的几分之几
分数的意义: 把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数,叫做分数。
表示 把单位“1”平均分成5份,取了其中的三份,叫五分之三。
表示把单位“1”平均分成多少份
用分数表示下列图中的阴影部分
用分数表示下列图中的绿色部分,
1、用下面的分数表示图中的阴影部分,对吗?
2、用下面的分数表示图中的涂色部分,对不对?
4、选择一副图,涂出它的 ?
把4米长的铁丝,平均分成5段,每段是这条铁丝的( )。
一辆汽车3分钟行驶了4千米,每分钟行驶4千米的( )。
实践与探索1、你是全班人数的( )。2、你们小组的人数是全班人数的 ( )。3、你们小组的女生人数是你们小组总人数的( )。
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