北京课改版八年级下册第十四章 一次函数综合与测试课时作业
展开京改版八年级数学下册第十四章一次函数章节练习
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,图中的函数图象描述了甲乙两人越野登山比赛.(x表示甲从起点出发所行的时间,表示甲的路程,表示乙的路程).下列4个说法:
①越野登山比赛的全程为1000米;
②甲比乙晚出发40分钟;
③甲在途中休息了10分钟;
④乙追上甲时,乙跑了750米.其中正确的说法有( )个
A.1 B.2 C.3 D.4
2、甲、乙两名运动员在笔直的公路上进行自行车训练,行驶路程S(千米)与行驶时间t(小时)之间的关系如图所示,下列四种说法:①甲的速度为40千米/时;②乙的速度始终为50千米/时;③行驶1小时时,乙在甲前10千米处;④甲、乙两名运动员相距5千米时,t =0.5或t =2或t =4,其中正确的是( )
A.①③ B.①④ C.①②③ D.①③④
3、一次函数y=-x+2的图象与x轴,y轴分别交于A、B两点,以AB为腰,∠BAC=90°,在第一象限作等腰Rt△ABC,则直线BC的解析式为( )
A. B. C. D.
4、根据下列表述,能够确定具体位置的是( )
A.北偏东25°方向 B.距学校800米处
C.温州大剧院音乐厅8排 D.东经20°北纬30°
5、点P的坐标为(﹣3,2),则点P位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
6、一个一次函数图象与直线y=x+平行,且过点(﹣1,﹣25),与x轴、y轴的交点分别为A、B,则在线段AB上(包括端点A、B),横、纵坐标都是整数的点有( )
A.4个 B.5个 C.6个 D.7个
7、平面直角坐标系中,点P(2022,a)(其中a为任意实数),一定不在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.直线y=x上 D.坐标轴上
8、如图,在平面直角坐标系中,长方形的顶点的坐标分别为,点是的中点,点在上运动,当时,点的坐标是( )
A. B. C. D.
9、已知点(﹣4,y1)、(2,y2)都在直线y=﹣x+b上,则y1和y2的大小关系是( )
A.y1>y2 B.y1=y2 C.y1<y2 D.无法确定
10、若点在第三象限,则点在( ).
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、一次函数y1=ax+b与y2=mx+n的部分自变量和对应函数值如下表:
x | … | 0 | 1 | 2 | 3 | … | ||||||
y1 | … | 2 | 1 | … | ||||||||
x | … | 0 | 1 | 2 | 3 | … |
| |||||
y2 | … | ﹣3 | ﹣1 | 1 | 3 | … |
| |||||
则关于x的方程ax﹣mx=n﹣b的解是_________.
2、甲、乙两人相约周末登山,甲、乙两人距地面的高度y/m与登山时间x/min之间的函数图象如图所示,根据图象所提供的信息解答下列问题:
(1)b=_______m;
(2)若乙提速后,乙登山上升速度是甲登山上升速度的3倍,则登山_______min时,他们俩距离地面的高度差为70m.
3、A,B两地相距60km,甲、乙两人从两地出发相向而行,甲先出发,如图,l1,l2表示两人离A地的距离:s(km)与时间t(h)的关系,则乙出发_____h两人恰好相距5千米.
4、(1)一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点(0,b).当k>0时,y的值随着x值的增大而____;当k<0时,y的值随着x值的增大而_____.
(2)形如_____(k是常数,k____0)的函数,叫做正比例函数,其中比例系数是_____.
5、将函数y=3x-4 的图像向上平移5个单位长度,所得图像对应的函数表达式为_______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、已知一次函数的图像经过点A(-1,-2),B(0,1).
(1)求k、b的值;
(2)画出这个函数的图像;
(3)当x>1时,y的取值范围是 .
2、已知一个正比例函数与一个一次函数的图象交于点A(3,4),且OA=OB.
(1)求两个函数的解析式;
(2)求△AOB的面积.
3、如图,平面直角坐标系中,的顶点都在格点上,已知点的坐标是.
(1)点的坐标是______;
(2)画出关于轴对称的,其中点、、的对应点分别为点、、;
(3)直接写出的面积为______.
4、已知是x的正比例函数,且当时,y=2.
(1)请求出y与x的函数表达式;
(2)当x为何值时,函数值y=4;
5、已知一次函数.
(1)画出函数图象.
(2)不等式>0的解集是_______;不等式<0的解集是_______.
(3)求出函数图象与坐标轴的两个交点之间的距离.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
根据终点距离起点1000米即可判断①;根据甲、乙图像的起点可以判断②;根据AB段为甲休息的时间即可判断③;设乙需要t分钟追上甲,,求出t即可判断④.
【详解】
解:由图像可知,从起点到终点的距离为1000米,故①正确;
根据图像可知甲出发40分钟之后,乙才出发,故乙比甲晚出发40分钟,故②错误;
在AB段时,甲的路程没有增加,即此时甲在休息,休息的时间为40-30=10分钟,故③正确;
∵乙从起点到终点的时间为10分钟,
∴乙的速度为1000÷10=100米/分钟,
设乙需要t分钟追上甲,
,
解得t=7.5,
∴乙追上甲时,乙跑了7.5×100=750米,故④正确;
故选C.
【点睛】
本题主要考查了从函数图像获取信息,解题的关键在于能够准确读懂函数图像.
2、D
【解析】
【分析】
分析图像上每一段表示的实际意义,再根据行程问题计算即可.
【详解】
①甲的速度为,故正确;
②时,已的速度为,后,乙的速度为,故错误;
③行驶1小时时,甲走了40千米,乙走了50千米,乙在甲前10千米处,故正确;
④由①②③得:甲的函数表达式为:,
已的函数表达为:时,,时,,
时,甲、乙两名运动员相距,
时,甲、乙两名运动员相距,
时,甲、乙两名运动员相距为,故正确.
故选:D.
【点睛】
本题为一次函数应用题,此类问题主要通过图象计算速度,即分析每一段表示的实际意义进而求解.
3、D
【解析】
【分析】
由题意易得B的坐标是(0,2),A的坐标是(5,0),作CE⊥x轴于点E,则有∠ACE=∠BAO,然后可得△ABO≌△CAE,进而可得C的坐标是(7,5),设直线BC的解析式是y=kx+b,最后利用待定系数法可求解.
【详解】
解:∵一次函数y=-x+2中,
令x=0得:y=2;令y=0,解得x=5,
∴B的坐标是(0,2),A的坐标是(5,0).
若∠BAC=90°,如图1,作CE⊥x轴于点E,
∵∠BAC=90°,
∴∠OAB+∠CAE=90°,
又∵∠CAE+∠ACE=90°,
∴∠ACE=∠BAO.
在△ABO与△CAE中,,
∴△ABO≌△CAE(AAS),
∴OB=AE=2,OA=CE=5,
∴OE=OA+AE=2+5=7.
则C的坐标是(7,5).
设直线BC的解析式是y=kx+b,
根据题意得:,解得,
∴直线BC的解析式是y=x+2.
故选:D.
【点睛】
本题主要考查一次函数与几何的综合,熟练掌握一次函数的图象与性质是解题的关键.
4、D
【解析】
【分析】
根据确定位置的方法即可判断答案.
【详解】
A. 北偏东25°方向不能确定具体位置,缺少距离,故此选项错误;
B. 距学校800米处不能确定具体位置,缺少方向,故此选项错误;
C. 温州大剧院音乐厅8排不能确定具体位置,应具体到8排几号,故此选项错误;
D. 东经20°北纬30°可以确定一点的位置,故此选项正确.
故选:D.
【点睛】
本题考查确定位置的方法,掌握确定位置要具体到一点是解题的关键.
5、B
【解析】
【分析】
根据平面直角坐标系中四个象限中点的坐标特点求解即可.
【详解】
解:∵点P的坐标为(﹣3,2),
∴则点P位于第二象限.
故选:B.
【点睛】
此题考查了平面直角坐标系中四个象限中点的坐标特点,解题的关键是熟练掌握平面直角坐标系中四个象限中点的坐标特点:第一象限横坐标为正,纵坐标为正;第二象限横坐标为负,纵坐标为正;第三象限横坐标为负,纵坐标为负;第四象限横坐标为正,纵坐标为负.
6、A
【解析】
【分析】
由题意可得:求出符合条件的直线为5x﹣4y﹣75=0,即可求出此直线与与x轴、y轴的交点分别为A(15,0)、B(0,﹣),再设出在直线AB上并且横、纵坐标都是整数的点的坐标,进而结合题意得到不等式求出N的范围,即可得到N的取值得到答案.
【详解】
解:设直线AB的解析式为y=kx+b,
∵一次函数图象与直线y=x+平行,
∴k=,
又∵所求直线过点(﹣1,﹣25),
∴﹣25=×(﹣1)+b,
解得b=﹣,
∴直线AB为y=x﹣,
∴此直线与与x轴、y轴的交点分别为A(15,0)、B(0,﹣),
设在直线AB上并且横、纵坐标都是整数的点的横坐标是x=﹣1+4N,纵坐标是y=﹣25+5N,(N是整数).
因为在线段AB上这样的点应满足0≤x=﹣1+4N≤15,且﹣<y=﹣25+5N≤0,
解得:≤N≤4,
所以N=1,2,3,4共4个,
故选:A.
【点睛】
本题考查一次函数图象上点的坐标特征,根据题意写出x和y的表示形式是解题的关键.
7、B
【解析】
【分析】
对取不同值进行验证分析即可.
【详解】
解:A、当,点P在第一象限,故A不符合题意.
B、由于横坐标为,点P一定不在第二象限,故B符合题意.
C、当,点P在直线y=x上,故C不符合题意.
D、当时,点P在x轴上,故D不符合题意.
故选:B.
【点睛】
本题主要是考查了横纵坐标的取值与其在直角坐标系中的位置关系,熟练根据横纵坐标的不同取值,判断坐标点所在的位置,是解决该题的关键.
8、A
【解析】
【分析】
由点是的中点,可得出点D的坐标,当,由等腰三角形的性质即可得出点P的坐标
【详解】
解:过点P作PM⊥OD于点M,
∵长方形的顶点的坐标分别为,点是的中点,
∴点D(5,0)
∵,PM⊥OD,
∴OM=DM
即点M(2.5,0)
∴点P(2.5,4),
故选:A
【点睛】
此题主要考查了坐标与图形的性质和等腰三角形的性质,熟练掌握等腰三角形“三线合一”的性质是解题的关键.
9、A
【解析】
【分析】
由题意直接根据一次函数的性质进行分析即可得到结论.
【详解】
解:∵直线y=﹣x+b中,k=﹣<0,
∴y将随x的增大而减小.
∵﹣4<2,
∴y1>y2.
故选:A.
【点睛】
本题考查一次函数的图象性质,注意掌握对于一次函数y=kx+b(k≠0),当k>0,y随x增大而增大;当k<0时,y将随x的增大而减小.
10、A
【解析】
【分析】
根据第三象限点的横坐标与纵坐标都是负数,然后判断点Q所在的象限即可.
【详解】
∵点P(m,n)在第三象限,
∴m<0,n<0,
∴-m>0,-n>0,
∴点在第一象限.
故选:A.
【点睛】
本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).
二、填空题
1、
【解析】
【分析】
根据统计表确定两个函数的的交点,然后判断即可.
【详解】
解:根据表可得一次函数y1=ax+b与y2=mx+n的交点坐标是(2,1).
故可得关于x的方程ax﹣mx=n﹣b的解是,
故答案为:.
【点睛】
本题考查了一次函数的性质,正确确定交点坐标是关键.
2、 30 3、10、13
【解析】
【分析】
(1)根据路程与时间求出乙登山速度,再求2分钟路程即可;
(2)先求甲速度,再求出乙提速后得速度,再用待定系数法求AB与CD解析式,根据解析式组成方程组求出相遇时间,利用两函数之差=70建构方程求出相遇后相差70米的时间或乙到终点相距70米的时间即可.
【详解】
解:(1)内乙的速度为15÷1=15m/min,
∴;
(2)甲登山上升速度是(m/min),乙提速后速度是(m/min).
(min).
设甲函数表达式为,
把(0,100),(20,300)代入,
得解得
.
设乙提速前的函数表达式为.
把(1,15)代入,得,
设乙提速后的函数表达式为,
把(2,30),(11,300)代入,得解得
,
当时,解得;
当时,解得;
当时,解得.
综上所述:登山3min、10min、13min时,他们俩距离地面的高度差为70m.
【点睛】
本题考查一次函数图像获取信息,待定系数法求函数解析式,方程组解法,利用两者间距离建构方程,掌握一次函数图像获取信息,待定系数法求函数解析式,方程组解法,利用两者间距离建构方程是解题关键.
3、0.8或1
【解析】
【分析】
分相遇前或相遇后两种情形分别列出方程即可解决问题.
【详解】
解:由题意可知,乙的函数图象是l2,
甲的速度是=30(km/h),乙的速度是=20(km/h).
设乙出发x小时两人恰好相距5km.
由题意得:30(x+0.5)+20x+5=60或30(x+0.5)+20x﹣5=60,
解得x=0.8或1,
所以甲出发0.8小时或1小时两人恰好相距5km.
故答案为:0.8或1.
【点睛】
本题考查了一次函数的应用,解题的关键是读懂图象信息,灵活应用速度、路程、时间之间的关系解决问题.
4、 增大 减小 y=kx ≠ k
【解析】
【分析】
(1)根据一次函数的性质填写即可;
(2)根据正比例函数得概念填写即可.
【详解】
解:(1)∵函数为一次函数 ,
∴当k>0时,y的值随着x值的增大而增大;当k<0时,y的值随着x值的增大而减小;
(2)由正比例函数概念可知:
把形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数,叫做正比例函数,其中比例系数是k.
故答案为:①增大 ② 减小 ③y=kx ④≠ ⑤k.
【点睛】
本题考查了正比例概念和一次函数的性质,做题的关键是牢记正比例和一次函数的概念准确填写.
5、##y=1+3x
【解析】
【分析】
直接利用一次函数平移规律“上加下减”求解即可.
【详解】
解:∵将一次函数的图象向上平移5个单位长度,
∴平移后所得图象对应的函数关系式为:,
故答案为:.
【点睛】
此题主要考查了一次函数图象的平移,熟练记忆函数平移规律是解题关键.
三、解答题
1、(1);(2)见详解;(3)
【解析】
【分析】
(1)由待定系数法进行计算,即可得到答案;
(2)由两点画图法,即可画出一次函数的图像;
(3)结合一次函数的性质,即可得到答案.
【详解】
解:(1)∵一次函数的图像经过点A(-1,-2),B(0,1)
∴,
∴;
(2)由(1)可知,一次函数为经过点A(-1,-2),B(0,1),如图:
(3)当时,则,
由图像可知,y随x增大而增大,
∴当x>1时,y的取值范围是;
故答案为:.
【点睛】
本题考查了待定系数法求一次函数的解析式,画函数图像,解题的关键是正确的求出一次函数的解析式.
2、(1)y=x,;(2)7.5
【解析】
【分析】
(1)根据A的坐标先求出正比例函数的解析式,再根据已知条件求出点B的坐标,进而可得一次函数解析式;
(2)由A点坐标可求得A到y轴的距离,根据三角形面积公式可求得S.
【详解】
解:(1)∵A(3,4),
∴OA=,
∴OB= OA=5
∴ B(-5,0)
设正比例函数的解析式为y=mx,∵正比例函数的图象过A(3,4)
∴4=3m,m=,
∴正比例函数的解析式为y=x;
设一次函数的解析式为y=kx+b,
∵过A(3,4)、B(-5,0)
∴.
解得:.
∴一次函数的解析式为;
(2)∵A(3,4),B(-5,0),
∴三角形AOB的面积为5×3×=7.5.
【点睛】
主要考查了用待定系数法解函数解析式和一次函数图象的性质,还考查了学生的分析能力和读图能力.
3、(1);(2)见解析;(3)12
【解析】
【分析】
(1)根据平面直角坐标系写出点的坐标即可;
(2)找到点关于轴对称的对应点,顺次连接,则即为所求;
(3)根据正方形的面积减去三个三角形的面积即可求得的面积
【详解】
(1)根据平面直角坐标系可得的坐标为,
故答案为:
(2)如图所示,找到点关于轴对称的对应点,顺次连接,则即为所求;
(3)的面积为
故答案为:
【点睛】
本题考查了坐标与图形,轴对称的性质与作图,掌握轴对称的性质是解题的关键.
4、(1)y=+1;(2)x=时,y=4.
【解析】
【分析】
(1)根据正比例函数的定义,形如列出函数表达式,代入数值求得,进而求得表达式;
(2)根据的值代入(1),即可求得的值
【详解】
解:(1)是x的正比例函数,
当时,y=2
解得
表达式为:即
(2)由,令
即
解得
x=时,y=4.
【点睛】
本题考查了正比例函数的定义,求一次函数解析式,已知函数值求自变量的值,掌握正比函数的定义是解题的关键.
5、(1)见解析;(2)x<-3;x>-3;(3)BC=.
【解析】
【分析】
(1)分别将x=0、y=0代入一次函数y=-2x-6,求出与之相对应的y、x值,由此即可得出点A、B的坐标,连点成线即可画出函数图象;
(2)根据一次函数图象与x轴的上下位置关系,即可得出不等式的解集;
(3)由点A、B的坐标即可得出OA、OB的长度,再根据勾股定理即可得出结论.(或者直接用两点间的距离公式也可求出结论)
【详解】
(1)当x=0时,y=-2x-6=-6,
∴一次函数y=-2x-6与y轴交点C的坐标为(0,-6);
当y=-2x-6=0时,解得:x=-3,
∴一次函数y=-2x-6与x轴交点B的坐标为(-3,0).
描点连线画出函数图象,如图所示.
(2)观察图象可知:当x<-3时,
一次函数y=-2x-6的图象在x轴上方;
当x>-3时,一次函数y=-2x-6的图象在x轴下方.
∴不等式-2x-6>0的解集是x<-3;
不等式-2x-6<0的解集是x>-3.
故答案是:x<-3,x>-3;
(3)∵B(-3,0),C(0,-6),
∴OB=3,OC=6,
∴BC=
【点睛】
本题考查了一次函数与一元一次不等式、一次函数图象以及勾股定理,解题的关键是:(1)找出一次函数与坐标轴的交点坐标;(2)根据一次函数图象与x轴的上下位置关系找出不等式的解集;(3)利用勾股定理求出直角三角形斜边长度.
初中北京课改版第十四章 一次函数综合与测试达标测试: 这是一份初中北京课改版第十四章 一次函数综合与测试达标测试,共26页。试卷主要包含了已知点A,函数的图象如下图所示,一次函数的一般形式是等内容,欢迎下载使用。
初中数学北京课改版八年级下册第十四章 一次函数综合与测试随堂练习题: 这是一份初中数学北京课改版八年级下册第十四章 一次函数综合与测试随堂练习题,共23页。试卷主要包含了已知点,已知点P,下列命题为真命题的是,如图,过点A等内容,欢迎下载使用。
初中数学北京课改版八年级下册第十四章 一次函数综合与测试巩固练习: 这是一份初中数学北京课改版八年级下册第十四章 一次函数综合与测试巩固练习,共25页。