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    2022年京改版八年级数学下册第十五章四边形同步测评试题(含答案解析)

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    2020-2021学年第十五章 四边形综合与测试综合训练题

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    这是一份2020-2021学年第十五章 四边形综合与测试综合训练题,共29页。试卷主要包含了如图,在六边形中,若,则,以下分别是回收等内容,欢迎下载使用。
    京改版八年级数学下册第十五章四边形同步测评
    考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、将一张长方形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,AE、AF为折痕,点B、D折叠后的对应点分别为、,若=10°,则∠EAF的度数为(  )

    A.40° B.45° C.50° D.55°
    2、直角三角形的两条直角边分别为5和12,那么这个三角形的斜边上的中线长为(  )
    A.6 B.6.5 C.10 D.13
    3、下列图形中,可以看作是中心对称图形的是( )
    A. B.
    C. D.
    4、如图,已知E为邻边相等的平行四边形ABCD的边BC上一点,且∠DAE=∠B=80º,那么∠CDE的度数为( )

    A.20º B.25º C.30º D.35º
    5、如图,在六边形中,若,则( )

    A.180° B.240° C.270° D.360°
    6、以下分别是回收、节水、绿色包装、低碳4个标志,其中是中心对称图形的是( ).
    A. B. C. D.
    7、如果一个多边形的外角和等于其内角和的2倍,那么这个多边形是( )
    A.三角形 B.四边形 C.五边形 D.六边形
    8、已知正多边形的一个外角等于45°,则该正多边形的内角和为(  )
    A.135° B.360° C.1080° D.1440°
    9、下列图形中,可以看作是中心对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    10、如图,四边形ABCD中,∠A=60°,AD=2,AB=3,点M,N分别为线段BC,AB上的动点(含端点,但点M不与点B重合),点E,F分别为DM,MN的中点,则EF长度的最大值为( )

    A. B. C. D.
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、若正边形的每个内角都等于120°,则这个正边形的边数为________.
    2、如果一个多边形的内角和等于外角和的2倍,那么这个多边形的边数n=____
    3、一个多边形的内角和比它的外角和的2倍还多180°,则它是________边形.
    4、七边形内角和的度数是__________.
    5、如图,将矩形ABCD折叠,使点C与点A重合,折痕为EF.若AF=5,BF=3,则AC的长为 _____.

    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
    1、如图,在△ABC中,,,延长CB,并将射线CB绕点C逆时针旋转90°得到射线l,D为射线l上一动点,点E在线段CB的延长线上,且,连接DE,过点A作于M.
    (1)依题意补全图1,并用等式表示线段DM与ME之间的数量关系,并证明;
    (2)取BE的中点N,连接AN,添加一个条件:CD的长为_______,使得成立,并证明.

    2、如图1,在平面直角坐标系中,直线l1:y=kx+b(k≠0)与x轴交于点A,与y轴交于点B(0,6),直线l2与x轴交于点C,与直线l1交于D(m,3),OC=2OA,tan∠BAO=.

    (1)求直线l2的解析式.
    (2)在线段DC上是否存在点P,使△DAP的面积为?若存在,求出点P的坐标,若不存在,请说明理由.
    (3)如图2,连接OD,将△ODB沿直线AB翻折得到△O'DB.若点M为直线AB上一动点,在平面内是否存在点N,使得以B、O′、M、N为顶点的四边形为菱形,若存在,直接写出N的坐标,若不存在,请说明理由.
    3、如图,在等腰三角形ABC中,AB=BC,将等腰三角形ABC绕顶点B按逆时针方向旋转角a到的位置,AB与相交于点D,AC与分别交于点E,F.

    (1)求证:BCF;
    (2)当C=a时,判定四边形的形状并说明理由.
    4、(1)如图1,在△ABC中,BE平分∠ABC,CE平分∠ACD,试说明:∠E∠A;

    (拓展应用)
    (2)如图2,在四边形ABDC中,对角线AD平分∠BAC.
    ①若∠ACD=130°,∠BCD=50°,∠CBA=40°,求∠CDA的度数;
    ②若∠ABD+∠CBD=180°,∠ACB=82°,写出∠CBD与∠CAD之间的数量关系.
    5、如图所示,在边长为1的菱形ABCD中,∠DAB=60°,M是AD上不同于A,D两点的一动点,N是CD上一动点,且AM+CN=1.

    (1)证明:无论M,N怎样移动,△BMN总是等边三角形;
    (2)求△BMN面积的最小值.

    -参考答案-
    一、单选题
    1、A
    【分析】
    可以设∠EAD′=α,∠FAB′=β,根据折叠可得∠DAF=∠D′AF,∠BAE=∠B′AE,用α,β表示∠DAF=10°+β,∠BAE=10°+α,根据四边形ABCD是矩形,利用∠DAB=90°,列方程10°+β+β+10°+10°+α+α=90°,求出α+β=30°即可求解.
    【详解】
    解:设∠EAD′=α,∠FAB′=β,
    根据折叠性质可知:
    ∠DAF=∠D′AF,∠BAE=∠B′AE,
    ∵∠B′AD′=10°,
    ∴∠DAF=10°+β,
    ∠BAE=10°+α,

    ∵四边形ABCD是矩形
    ∴∠DAB=90°,
    ∴10°+β+β+10°+10°+α+α=90°,
    ∴α+β=30°,
    ∴∠EAF=∠B′AD′+∠D′AE+∠FAB′,
    =10°+α+β,
    =10°+30°,
    =40°.
    则∠EAF的度数为40°.
    故选:A.
    【点睛】
    本题通过折叠变换考查学生的逻辑思维能力,解决此类问题,应结合题意,最好实际操作图形的折叠,易于找到图形间的关系.
    2、B
    【分析】
    根据勾股定理可求得直角三角形斜边的长,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求解.
    【详解】
    解:∵直角三角形两直角边长为5和12,
    ∴斜边=,
    ∴此直角三角形斜边上的中线的长==6.5.
    故选:B.
    【点睛】
    本题主要考查勾股定理及直角三角形斜边中线定理,熟练掌握勾股定理及直角三角形斜边中线定理是解题的关键.
    3、C
    【分析】
    根据中心对称图形的定义进行逐一判断即可.
    【详解】
    解:A、不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
    B、不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
    C、是中心对称图形,故此选项符合题意;
    D、不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
    故选C.
    【点睛】
    本题主要考查了中心对称图形的识别,解题的关键在于能够熟练掌握中心对称图形的定义:
    把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心.
    4、C
    【分析】
    依题意得出AE=AB=AD,∠ADE=50°,又因为∠B=80°故可推出∠ADC=80°,∠CDE=∠ADC-∠ADE,从而求解.
    【详解】
    ∵ADBC,
    ∴∠AEB=∠DAE=∠B=80°,
    ∴AE=AB=AD,
    在三角形AED中,AE=AD,∠DAE=80°,
    ∴∠ADE=50°,
    又∵∠B=80°,
    ∴∠ADC=80°,
    ∴∠CDE=∠ADC-∠ADE=30°.
    故选:C.
    【点睛】
    考查菱形的边的性质,同时综合利用三角形的内角和及等腰三角形的性质,解题关键是利用等腰三角形的性质求得∠ADE的度数.
    5、C
    【分析】
    根据多边形外角和求解即可.
    【详解】
    解: ,

    故选:C
    【点睛】
    本题考查了多边形的外角和定理,掌握多边形外角和是解题的关键.
    6、C
    【分析】
    根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,即可判断出答案.
    【详解】
    解:A、此图形不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
    B、此图形不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
    C、此图形是中心对称图形,故此选项符合题意;
    D、此图形不是中心对称图形,故此选项不符合题意.
    故选:C.
    【点睛】
    此题主要考查了中心对称图形的定义,关键是找出图形的对称中心.
    7、A
    【分析】
    多边形的外角和是360度,多边形的外角和是内角和的2倍,则多边形的内角和是180度,则这个多边形一定是三角形.
    【详解】
    解:多边形的外角和是360度,
    又多边形的外角和是内角和的2倍,
    多边形的内角和是180度,
    这个多边形是三角形.
    故选:A.
    【点睛】
    考查了多边形的外角和定理,解题的关键是掌握多边形的外角和定理.
    8、C
    【分析】
    先利用正多边形的每一个外角为 求解正多边形的边数,再利用正多边形的内角和公式可得答案.
    【详解】
    解: 正多边形的一个外角等于45°,
    这个正多边形的边数为:
    这个多边形的内角和为:
    故选C
    【点睛】
    本题考查的是正多边形内角和与外角和的综合,熟练的利用正多边形的外角的度数求解正多边形的边数是解本题的关键.
    9、A
    【分析】
    根据中心对称图形的概念(在平面内,把一个图形绕着某个点旋转,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,则为中心对称图形)求解即可.
    【详解】
    解:B、C、D三个选项的图形旋转后,均不能与原来的图形重合,不符合题意,
    A选项是中心对称图形.故本选项正确.
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了中心对称图形的概念,深刻理解中心对称图形的概念是解题关键.
    10、A
    【分析】
    根据三角形的中位线定理得出EF=DN,从而可知DN最大时,EF最大,因为N与B重合时DN最大,此时根据勾股定理求得DN,从而求得EF的最大值. 连接DB,过点D作DH⊥AB交AB于点H,再利用直角三角形的性质和勾股定理求解即可;
    【详解】
    解:∵ED=EM,MF=FN,
    ∴EF=DN,
    ∴DN最大时,EF最大,
    ∴N与B重合时DN=DB最大,
    在Rt△ADH中, ∵∠A=60°

    ∴AH=2×=1,DH=,
    ∴BH=AB﹣AH=3﹣1=2,
    ∴DB=,
    ∴EFmax=DB=,
    ∴EF的最大值为.

    故选A
    【点睛】
    本题考查了三角形的中位线定理,勾股定理,含30度角的直角三角形的性质,利用中位线求得EF=DN是解题的关键.
    二、填空题
    1、6
    【分析】
    多边形的内角和可以表示成,因为所给多边形的每个内角均相等,故又可表示成,列方程可求解.
    【详解】
    解:设所求正边形边数为,
    则,
    解得,
    故答案是:6.
    【点睛】
    本题考查根据多边形的内角和计算公式求多边形的边数,解题的关键是要会根据公式进行正确运算、变形和数据处理.
    2、6
    【分析】
    根据多边形内角和公式(n-2)×180°及多边形外角和始终为360°可列出方程求解问题.
    【详解】
    解:由题意得:
    (n-2)×180°=360°×2,
    解得:n=6;
    故答案为6.
    【点睛】
    本题主要考查多边形内角和及外角和,熟练掌握多边形的内角和公式及外角和是解题的关键.
    3、七
    【分析】
    根据多边形的内角和公式(n-2)•180°与多边形的外角和定理列式进行计算即可求解.
    【详解】
    解:设多边形的边数为n,则
    (n-2)•180°-2×360°=180°,
    解得n=7.
    故答案为:七.
    【点睛】
    本题考查了多边形的内角和公式与外角和定理,熟记公式与定理列出方程是解题的关键.
    4、900°900度
    【分析】
    根据多边形内角和公式计算即可.
    【详解】
    解:七边形内角和的度数是,
    故答案为:900°.
    【点睛】
    本题考查了多边形内角和公式,解题关键是熟记n边形内角和公式:.
    5、
    【分析】
    根据矩形的性质得到∠B=90°,根据勾股定理得到,根据折叠的性质得到CF=AF=5,根据勾股定理即可得到结论.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是矩形,
    ∴∠B=90°,
    ∵AF=5,BF=3,
    ∴,
    ∵将矩形ABCD折叠,使点C与点A重合,折痕为EF.
    ∴CF=AF=5,
    ∴BC=BF+CF=8,
    ∴,
    故答案为:.
    【点睛】
    本题主要考查了矩形与折叠问题,勾股定理,解题的关键在于能够熟练掌握折叠的性质.
    三、解答题
    1、(1)DM=ME,见解析;(2),见解析
    【分析】
    (1)补全图形,连接AE、AD,通过∠ABE=∠ACD,AB=AC,BE=CD,证明 △ABE ≌ △ACD,得AE=AD,再利用AM⊥DE于M,即可得到DM=EM.
    (2)连接AD,AE,BM ,可求出,当时,可得,由(1)得DM=EM,可知BM是△CDE的中位线从而得到,BM∥CD,得到∠ABM=135°=∠ABE.因为N为BE中点,可知从而证明△ABN ≌ △ABM得到AN=AM,由(1),△ABE ≌ △ACD,可证明∠EAB=∠DAC,AD=AE进而得到∠EAD=90°,又因为DM=EM,即可得到.
    【详解】
    (1)补全图形如下图,

    DM与ME之间的数量关系为DM=ME.
    证明:连接AE,AD,
    ∵ ∠BAC=90°,AB=AC,

    ∴ ∠ABC=∠ACB=45°.
    ∴ ∠ABE=180°-∠ABC=135°.
    ∵ 由旋转,∠BCD=90°,
    ∴ ∠ACD=∠ACB+∠BCD=135°.
    ∴ ∠ABE=∠ACD.
    ∵ AB=AC,BE=CD,
    ∴ △ABE ≌ △ACD.
    ∴ AE=AD.
    ∵ AM⊥DE于M,
    ∴ DM=EM.
    (2)
    证明:连接AD,AE,BM.
    ∵ AB=AC=1,∠BAC=90°,
    ∴ .
    ∵ ,
    ∴ .
    ∵ 由(1)得DM=EM,
    ∴ BM是△CDE的中位线.
    ∴ ,BM∥CD.
    ∴ ∠EBM=∠ECD=90°.
    ∵ ∠ABE=135°,
    ∴ ∠ABM=135°=∠ABE.
    ∵ N为BE中点,
    ∴ .
    ∴ BM=BN.
    ∵ AB=AB,
    ∴ △ABN ≌ △ABM.
    ∴ AN=AM.
    ∵ 由(1),△ABE ≌ △ACD,
    ∴ ∠EAB=∠DAC,AD=AE.
    ∵ ∠BAC=∠DAC+∠DAB=90°,
    ∴ ∠EAD=90°.
    ∵ DM=EM,
    ∴ .
    ∴ .

    【点睛】
    本题考查了旋转的性质和三角形全等的判定及性质,熟练掌握三角形全等的判定及性质是解题的关键.
    2、(1);(2)(,2);(3)N点坐标为(,)、(,)、(0,0)或(,6).
    【分析】
    (1)由y轴截距以及正切值,可求出,则 A点坐标为(,0),因为OC=2OA所以C点坐标为(,0 ),将D(m,3)代入,得D点坐标为( ,3),再将D(,3),C(,0 )代入,求得.
    (2)设P点坐标为(a,),由题意可知△DAP为,△DAP的高为A点到直线CD的距离,过 A点做DC平行线交y轴于点E,由可知 ,将A(,0)代入,解得 ,故两线间的距离为,△DAP的高为,由三角形面积= 底×高,有2,故有,进而即可求解;
    (3)如图所示,共有4个点满足条件,证明见解析.
    【详解】
    (1)∵B(0,6),tan∠BAO=

    令y=0,得A点坐标为(,0)
    ∵OC=2OA
    ∴C点坐标为(,0)
    将D(m,3)代入
    ∴D点坐标为(,3)
    将D(,3),C(,0)代入有



    (2)设P点坐标为(a,),过A点做DC平行线交y轴于点E
    ∵AE//DC


    将A(,0)代入
    得b=2

    故和间的距离为,即△DAP的高为
    由三角形面积=底×高有
    有2
    故有
    化简得
    解得a=0(舍去)或a=,
    故P点坐标为(,2).

    (3)
    如图所示,可知BO’=6,在B点上方截取BM1=6,过M1做BO’平行线,过O’做BM1平行线,两平行线相交于N1.
    由作图步骤可知▱BO’N1M1为菱形,
    由菱形性质可得N1坐标为(,).

    如图所示,可知BO’=6,在B点下方截取BM2=6,过M2做BO’平行线,过O’做BM2平行线,两平行线相交于N2.
    由作图步骤可知▱BO’N2M2为菱形,
    由菱形性质可得N2坐标为(,).

    如图所示,可知BO’=6,在B点下方截取BN3=6,过N3做BO’平行线,过O’做BN3平行线,两平行线相交于M3.
    由作图步骤可知▱B N3M3O’为菱形,
    由菱形性质可得N3坐标为(0,0).

    如图所示,可知BO’=6,令BO’做菱形其中一条对角线,过O’做x轴平行线交直线AB于点M4,过B点做O’M4平行线,过O’点做直线AB平行线,两平行线相交于N4.
    由作图步骤可知▱B M4O’N4为菱形,
    由菱形性质可得N4坐标为(,6).

    综上所述N点坐标为(,)、(,)、(0,0)或(,6).
    【点睛】
    本题考查了一次函数的图象及其性质,菱形的判定,熟练掌握并应用菱形的性质是解第三问的关键:⑴菱形的四条边都相等;⑵菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角.⑶菱形具有平行四边形的一切性质.⑷菱形是轴对称图形,对称轴是两条对角线所在的直线.⑸利用菱形的性质可证线段相等,角相等.
    3、(1)见解析;(2)菱形,见解析
    【分析】
    (1)根据等腰三角形的性质得到AB=BC,∠A=∠C,由旋转的性质得到A1B=AB=BC,∠A=∠A1=∠C,∠A1BD=∠CBC1,根据全等三角形的判定定理得到△BCF≌△BA1D;
    (2)由(1)可知∠=∠=∠A=∠C=a,B=B=AB=BC
    通过证明∠FBC=∠可得 BC,利用∠EC=∠C=180°推出∠EC+∠=180°
    得到BCE从而证明四边形为平行四边形再利用B=BC可证明四边形为菱形.
    【详解】
    (1)证明:∵等腰三角形ABC旋转角a得到
    ∴∠BD=∠FBC=a
    ∠=∠=∠A=∠C B=B=AB=BC
    ∴BCF(ASA)
    (2)解:四边形为菱形
    理由:∵C=a
    由(1)可知∠=∠=∠A=∠C=a B=B=AB=BC
    又∵ ∠BD=∠FBC=a
    ∴∠FBC=∠
    ∴BC
    ∴∠EC=∠C=180°
    ∴∠EC+∠=180°
    ∴BCE
    ∴四边形为平行四边形
    又∵B=BC
    ∴ 四边形为菱形
    【点睛】
    本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,正确的理解题意是解题的关键.
    4、(1)见解析;(2)①∠CDA=20°;②∠CAD+41°=∠CBD.
    【分析】
    (1)由三角形外角的性质可得∠ACD=∠A+∠ABC,∠ECD=∠E+∠EBC;由角平分线的性质可得,,利用等量代换,即可求得∠A与∠E的关系;
    (2)①根据三角形的内角和定理和角平分线的定义即可解答;②设∠CBD=a,根据已知条件得到∠ABC=180°-2a,根据三角形的内角和定理和角平分线的定义即可解答.
    【详解】
    (1)证明:∵∠ACD是△ABC的外角
    ∴∠ACD=∠A+∠ABC
    ∵CE平分∠ACD

    又∵∠ECD=∠E+∠EBC

    ∵BE平分∠ABC


    ∴;
    (2)①∵∠ACD=130°,∠BCD=50°
    ∴∠ACB=∠ACD﹣∠BCD=130°﹣50°=80°
    ∵∠CBA=40°
    ∴∠BAC=180°﹣∠ACB﹣∠ABC=180°﹣80°﹣40°=60°
    ∵AD平分∠BAC

    ∴∠CDA=180°﹣∠CAD﹣∠ACD=20°;
    ②∠CAD+41°=∠CBD
    设∠CBD=α
    ∵∠ABD+∠CBD=180°
    ∴∠ABC=180°﹣2α
    ∵∠ACB=82°
    ∴∠CAB=180°﹣∠ABC﹣∠ACB=180°﹣(180°﹣2α)﹣82°=2α﹣82°
    ∵AD平分∠BAC
    ∴∠CAD=∠CAB=α﹣41°
    ∴∠CAD+41°=∠CBD.
    【点睛】
    本题主要考查了多边形的内角与外角、三角形内角和定理、角平分线等知识点,掌握三角形内角和是180°是解答本题的关键.
    5、(1)见解析;(2)△BMN面积的最小值为
    【分析】
    (1)连接BD,证明△AMB≌△DNB,则可得BM=BN,∠MBA=∠NBD,由菱形的性质易得∠MBN=60゜,从而可证得结论成立;
    (2)过点B作BE⊥MN于点E.
    【详解】
    (1)证明:如图所示,连接BD,

    在菱形ABCD中,∠DAB=60°,
    ∴∠ADB=∠NDB=60°,
    故△ADB是等边三角形,
    ∴AB=BD,
    又AM+CN=1,DN+CN=1,
    ∴AM=DN,
    在△AMB和△DNB中,

    ∴△AMB≌△DNB(SAS),
    ∴BM=BN,∠MBA=∠NBD,
    又∠MBA+∠DBM=60°,
    ∴∠NBD+∠DBM=60°,
    即∠MBN=60°,
    ∴△BMN是等边三角形;
    (2)过点B作BE⊥MN于点E.
    设BM=BN=MN=x,
    则,
    故,
    ∴当BM⊥AD时,x最小,
    此时,,

    ∴△BMN面积的最小值为.
    【点睛】
    本题考查了菱形的性质,等边三角形的判定与性质,垂线段最短,全等三角形的判定与性质等知识,关键是作辅助线证三角形全等.

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