数学北京课改版第十五章 四边形综合与测试达标测试
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这是一份数学北京课改版第十五章 四边形综合与测试达标测试,共26页。试卷主要包含了下列图案中,是中心对称图形的是等内容,欢迎下载使用。
京改版八年级数学下册第十五章四边形同步训练
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,已知在正方形ABCD中,厘米,,点E在边AB上,且厘米,如果点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CD上以a厘米/秒的速度由C点向D点运动,设运动时间为t秒.若存在a与t的值,使与全等时,则t的值为( )
A.2 B.2或1.5 C.2.5 D.2.5或2
2、下列图形既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
3、如图,已知E为邻边相等的平行四边形ABCD的边BC上一点,且∠DAE=∠B=80º,那么∠CDE的度数为( )
A.20º B.25º C.30º D.35º
4、如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中的度数是( )
A.180° B.220° C.240° D.260°
5、如图,四边形ABCD中,∠A=60°,AD=2,AB=3,点M,N分别为线段BC,AB上的动点(含端点,但点M不与点B重合),点E,F分别为DM,MN的中点,则EF长度的最大值为( )
A. B. C. D.
6、四边形的内角和与外角和的数量关系,正确的是( )
A.内角和比外角和大180° B.外角和比内角和大180°
C.内角和比外角和大360° D.内角和与外角和相等
7、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
8、下列图案中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
9、若一个直角三角形的周长为,斜边上的中线长为1,则此直角三角形的面积为( )
A. B. C. D.
10、四边形四条边长分别是a,b,c,d,其中a,b为对边,且满足,则这个四边形是( )
A.任意四边形 B.平行四边形 C.对角线相等的四边形 D.对角线垂直的四边形
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、在平面直角坐标系中,点(-2,5)关于原点对称的点的坐标是___________.
2、如图,点P是矩形ABCD的对角线AC上一点,过点P作EF∥BC,分别交AB,CD于点E、F,连接PB、PD,若AE=2,PF=9,则图中阴影面积为______;
3、如图,将矩形ABCD折叠,使点C与点A重合,折痕为EF.若AF=5,BF=3,则AC的长为 _____.
4、若正边形的每个内角都等于120°,则这个正边形的边数为________.
5、如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点P是对角线AC上一点,若点P、A、B组成一个等腰三角形时,△PAB的面积为___________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、(1)如图1,∠ADC=120°,∠BCD=140°,∠DAB和∠CBE的平分线交于点,则∠AFB的度数是 ;
(2)如图2,若∠ADC=,∠BCD=,且,∠DAB和∠CBE的平分线交于点,则∠AFB= (用含,的代数式表示);
(3)如图3,∠ADC=,∠BCD=,当∠DAB和∠CBE的平分线AG,BH平行时,,应该满足怎样的数量关系?请说明理由;
(4)如果将(2)中的条件改为,再分别作∠DAB和∠CBE的平分线,∠AFB与,满足怎样的数量关系?请画出图形并直接写出结论.
2、如图,在平行四边形中,,..点在上由点向点出发,速度为每秒;点在边上,同时由点向点运动,速度为每秒.当点运动到点时,点,同时停止运动.连接,设运动时间为秒.
(1)当为何值时,四边形为平行四边形?
(2)设四边形的面积为,求与之间的函数关系式.
(3)当为何值时,四边形的面积是四边形的面积的四分之三?求出此时的度数.
(4)连接,是否存在某一时刻,使为等腰三角形?若存在,请求出此刻的值;若不存在,请说明理由.
3、(1)先化简,再求值:(a+b)(a﹣b)﹣a(a﹣2b),其中a=1,b=2;
(2)如图,菱形ABCD中,AB=AC,E、F分别是BC、AD的中点,连接AE、CF.证明:四边形AECF是矩形.
4、“三等分一个任意角”是数学史上一个著名问题.今天人们已经知道,仅用圆规和直尺是不可能作出的.有人曾利用如图所示的图形进行探索,其中ABCD是长方形,F是DA延长线上一点,G是CF上一点,且∠ACG=∠AGC,∠GAF=∠F.请写出∠ECB和∠ACB的数量关系,并说明理由.
5、如图,△ABC中,点D是边AC的中点,过D作直线PQ∥BC,∠BCA的平分线交直线PQ于点E,点G是△ABC的边BC延长线上的点,∠ACG的平分线交直线PQ于点F.求证:四边形AECF是矩形.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【分析】
根据题意分两种情况讨论若△BPE≌△CQP,则BP=CQ,BE=CP;若△BPE≌△CPQ,则BP=CP=5厘米,BE=CQ=6厘米进行求解即可.
【详解】
解:当,即点Q的运动速度与点P的运动速度都是2厘米/秒,若△BPE≌△CQP,则BP=CQ,BE=CP,
∵AB=BC=10厘米,AE=4厘米,
∴BE=CP=6厘米,
∴BP=10-6=4厘米,
∴运动时间t=4÷2=2(秒);
当,即点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,
∴BP≠CQ,
∵∠B=∠C=90°,
∴要使△BPE与△OQP全等,只要BP=PC=5厘米,CQ=BE=6厘米,即可.
∴点P,Q运动的时间t=(秒).
综上t的值为2.5或2.
故选:D.
【点睛】
本题主要考查正方形的性质以及全等三角形的判定,解决问题的关键是掌握正方形的四条边都相等,四个角都是直角;两边及其夹角分别对应相等的两个三角形全等.同时要注意分类思想的运用.
2、D
【分析】
一个图形绕着某固定点旋转180度后能够与原来的图形重合,则称这个图形是中心对称图形,这个固定点叫做对称中心;如果一个图形沿着某条直线对折后,直线两旁的部分能够重合,则称这个图形是轴对称图形,这条直线叫做对称轴;根据这两个概念逐项判断即可.
【详解】
A、既不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故不符合题意;
B、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故不符合题意;
C、是中心对称图形,但不是轴对称图形,故不符合题意;
D、既是中心对称图形,也是轴对称图形,故符合题意.
【点睛】
本题考查了中心对称图形与轴对称图形的识别,掌握它们的概念是关键.
3、C
【分析】
依题意得出AE=AB=AD,∠ADE=50°,又因为∠B=80°故可推出∠ADC=80°,∠CDE=∠ADC-∠ADE,从而求解.
【详解】
∵ADBC,
∴∠AEB=∠DAE=∠B=80°,
∴AE=AB=AD,
在三角形AED中,AE=AD,∠DAE=80°,
∴∠ADE=50°,
又∵∠B=80°,
∴∠ADC=80°,
∴∠CDE=∠ADC-∠ADE=30°.
故选:C.
【点睛】
考查菱形的边的性质,同时综合利用三角形的内角和及等腰三角形的性质,解题关键是利用等腰三角形的性质求得∠ADE的度数.
4、C
【分析】
根据四边形内角和为360°及等边三角形的性质可直接进行求解.
【详解】
解:由题意得:等边三角形的三个内角都为60°,四边形内角和为360°,
∴;
故选C.
【点睛】
本题主要考查多边形内角和及等边三角形的性质,熟练掌握多边形内角和及等边三角形的性质是解题的关键.
5、A
【分析】
根据三角形的中位线定理得出EF=DN,从而可知DN最大时,EF最大,因为N与B重合时DN最大,此时根据勾股定理求得DN,从而求得EF的最大值. 连接DB,过点D作DH⊥AB交AB于点H,再利用直角三角形的性质和勾股定理求解即可;
【详解】
解:∵ED=EM,MF=FN,
∴EF=DN,
∴DN最大时,EF最大,
∴N与B重合时DN=DB最大,
在Rt△ADH中, ∵∠A=60°
∴AH=2×=1,DH=,
∴BH=AB﹣AH=3﹣1=2,
∴DB=,
∴EFmax=DB=,
∴EF的最大值为.
故选A
【点睛】
本题考查了三角形的中位线定理,勾股定理,含30度角的直角三角形的性质,利用中位线求得EF=DN是解题的关键.
6、D
【分析】
直接利用多边形内角和定理分别分析得出答案.
【详解】
解:A.四边形的内角和与外角和相等,都等于360°,故本选项表述错误;
B.四边形的内角和与外角和相等,都等于360°,故本选项表述错误;
C.六四边形的内角和与外角和相等,都等于360°,故本选项表述错误;
D.四边形的内角和与外角和相等,都等于360°,故本选项表述正确.
故选:D.
【点睛】
本题考查了四边形内角和和外角和,解题关键是熟记四边形内角和与外角和都是360°.
7、B
【详解】
解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
B、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意;
C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;
D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;
故选:B.
【点睛】
本题考查了轴对称图形和中心对称图形,熟记中心对称图形的定义(在平面内,把一个图形绕某点旋转,如果旋转后的图形与另一个图形重合,那么这两个图形互为中心对称图形)和轴对称图形的定义(如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形叫做轴对称图形)是解题关键.
8、B
【分析】
由题意依据一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形对各选项分析判断即可.
【详解】
解:A、C、D都是轴对称图形,只有B选项是中心对称图形.
故选:B.
【点睛】
本题考查中心对称图形的识别,注意掌握中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
9、B
【分析】
根据直角三角形斜边上中线的性质,可得斜边为2,然后利用两直角边之间的关系以及勾股定理求出两直角边之积,从而确定面积.
【详解】
解:根据直角三角形斜边上中线的性质可知,斜边上的中线等于斜边的一半,得AC=2BD=2.
∵一个直角三角形的周长为3+,
∴AB+BC=3+-2=1+.
等式两边平方得(AB+BC)2= (1+) 2,
即AB2+BC2+2AB•BC=4+2,
∵AB2+BC2=AC2=4,
∴2AB•BC=2,AB•BC=,
即三角形的面积为×AB•BC=.
故选:B.
【点睛】
本题考查直角三角形斜边上的中线,勾股定理,三角形的面积等知识点的理解和掌握,巧妙求出AC•BC的值是解此题的关键,值得学习应用.
10、B
【分析】
根据完全平方公式分解因式得到a=b,c=d,利用边的位置关系得到该四边形的形状.
【详解】
解:,
,
,
,
∴a=b,c=d,
∵四边形四条边长分别是a,b,c,d,其中a,b为对边,
∴c、d是对边,
∴该四边形是平行四边形,
故选:B.
【点睛】
此题考查了完全平方公式分解因式,平行四边形的判定方法,熟练掌握完全平方公式分解因式是解题的关键.
二、填空题
1、(2,-5)
【分析】
根据平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(-x,-y).
【详解】
解:根据中心对称的性质,得点P(-2,5)关于原点对称点的点的坐标是(2,-5).
故答案为:(2,-5).
【点睛】
本题主要考查了关于原点对称的点坐标的关系,是需要识记的基本问题.记忆方法是结合平面直角坐标系的图形记忆,比较简单.
2、
【分析】
作PM⊥AD于M,交BC于N,根据矩形的性质可得S△PEB=S△PFD即可求解.
【详解】
解:作PM⊥AD于M,交BC于N.
则有四边形AEPM,四边形DFPM,四边形CFPN,四边形BEPN都是矩形,
,
∴,
,
∴S阴=9+9=18,
故答案为:18.
【点睛】
本题考查矩形的性质、三角形的面积等知识,解题的关键是证明.
3、
【分析】
根据矩形的性质得到∠B=90°,根据勾股定理得到,根据折叠的性质得到CF=AF=5,根据勾股定理即可得到结论.
【详解】
解:∵四边形ABCD是矩形,
∴∠B=90°,
∵AF=5,BF=3,
∴,
∵将矩形ABCD折叠,使点C与点A重合,折痕为EF.
∴CF=AF=5,
∴BC=BF+CF=8,
∴,
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查了矩形与折叠问题,勾股定理,解题的关键在于能够熟练掌握折叠的性质.
4、6
【分析】
多边形的内角和可以表示成,因为所给多边形的每个内角均相等,故又可表示成,列方程可求解.
【详解】
解:设所求正边形边数为,
则,
解得,
故答案是:6.
【点睛】
本题考查根据多边形的内角和计算公式求多边形的边数,解题的关键是要会根据公式进行正确运算、变形和数据处理.
5、或或3
【分析】
过B作BM⊥AC于M,根据矩形的性质得出∠ABC=90°,根据勾股定理求出AC,根据三角形的面积公式求出高BM,分为三种情况:①AB=BP=3,②AB=AP=3,③AP=BP,分别画出图形,再求出面积即可.
【详解】
解:∵四边形ABCD是矩形,
∴∠ABC=90°,
由勾股定理得:,
有三种情况:
①当AB=BP=3时,如图1,过B作BM⊥AC于M,
S△ABC=,
,
解得:,
∵AB=BP=3,BM⊥AC,
∴,
∴AP=AM+PM=,
∴△PAB的面积=;
②当AB=AP=3时,如图2,
∵BM=,
∴△PAB的面积S=;
③作AB的垂直平分线NQ,交AB于N,交AC于P,如图3,则AP=BP,BN=AN=,
∵四边形ABCD是矩形,NQ⊥AC,
∴PN∥BC,
∵AN=BN,
∴AP=CP,
∴,
∴△PAB的面积;
即△PAB的面积为或或3.
故答案为:或或3.
【点睛】
本题主要是考查了矩形的性质、等腰三角形的判定以及勾股定理求边长,熟练掌握矩形的性质,利用等腰三角形的判定,分成三种情况讨论,是解决本题的关键.
三、解答题
1、(1)40°;(2);(3)若AG∥BH,则α+β=180°,理由见解析;(4),图见解析.
【分析】
(1)利用四边形内角和定理得到∠DAB+∠ABC=360°-120°-140°=100°.再利用三角形的外角性质得到∠F=∠FBE-∠FAB,通过计算即可求解;
(2)同(1),通过计算即可求解;
(3)由AG∥BH,推出∠GAB=∠HBE.再推出AD∥BC,再利用平行线的性质即可得到答案;
(4)利用四边形内角和定理得到∠DAB+∠ABC=360°-∠D-BCD=360°-α-β.再利用三角形的外角性质得到∠F=∠MAB-∠ABF,通过计算即可求解.
【详解】
解:(1)∵BF平分∠CBE,AF平分∠DAB,
∴∠FBE=∠CBE,∠FAB=∠DAB.
∵∠D+∠DCB+∠DAB+∠ABC=360°,
∴∠DAB+∠ABC=360°-∠D-∠DCB
=360°-120°-140°=100°.
又∵∠F+∠FAB=∠FBE,
∴∠F=∠FBE-∠FAB=∠CBE−∠DAB
= (∠CBE−∠DAB)
= (180°−∠ABC−∠DAB)
=×(180°−100°)
=40°.
故答案为:40°;
(2)由(1)得:∠AFB= (180°−∠ABC−∠DAB),
∠DAB+∠ABC=360°-∠D-∠DCB.
∴∠AFB= (180°−360°+∠D+∠DCB)
=∠D+∠DCB−90°
=α+β−90°.
故答案为:;
(3)若AG∥BH,则α+β=180°.理由如下:
若AG∥BH,则∠GAB=∠HBE.
∵AG平分∠DAB,BH平分∠CBE,
∴∠DAB=2∠GAB,∠CBE=2∠HBE,
∴∠DAB=∠CBE,
∴AD∥BC,
∴∠DAB+∠DCB=α+β=180°;
(4)如图:
∵AM平分∠DAB,BN平分∠CBE,
∴∠BAM=∠DAB,∠NBE=∠CBE,
∵∠D+∠DAB+∠ABC+∠BCD=360°,
∴∠DAB+∠ABC=360°-∠D-BCD=360°-α-β,
∴∠DAB+180°-∠CBE=360°-α-β,
∴∠DAB-∠CBE=180°-α-β,
∵∠ABF与∠NBE是对顶角,
∴∠ABF=∠NBE,
又∵∠F+∠ABF=∠MAB,
∴∠F=∠MAB-∠ABF,
∴∠F=∠DAB−∠NBE
=∠DAB−∠CBE
= (∠DAB−∠CBE)
= (180°−α−β)
=90°-α−β.
【点睛】
本题主要考查了三角形的外角性质、四边形内角和定理、平行线的性质、角平分线的定义.借助转化的数学思想,将未知条件转化为已知条件解题.
2、(1);(2)y=S四边形ABPQ=2t+32(0<t≤8);(3)t=8,;(4)当t=4或 或时,为等腰三角形,理由见解析.
【分析】
(1)利用平行四边形的对边相等AQ=BP建立方程求解即可;
(2)先构造直角三角形,求出AE,再用梯形的面积公式即可得出结论;
(3)利用面积关系求出t,即可求出DQ,进而判断出DQ=PQ,即可得出结论;
(4)分三种情况,利用等腰三角形的性质,两腰相等建立方程求解即可得出结论.
【详解】
解:(1)∵在平行四边形中,,,
由运动知,AQ=16−t,BP=2t,
∵四边形ABPQ为平行四边形,
∴AQ=BP,
∴16−t=2t
∴t=,
即:t=s时,四边形ABPQ是平行四边形;
(2)过点A作AE⊥BC于E,如图,
在Rt△ABE中,∠B=30°,AB=8,
∴AE=4,
由运动知,BP=2t,DQ=t,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=BC=16,
∴AQ=16−t,
∴y=S四边形ABPQ=(BP+AQ)•AE=(2t+16−t)×4=2t+32(0<t≤8);
(3)由(2)知,AE=4,
∵BC=16,
∴S四边形ABCD=16×4=64,
由(2)知,y=S四边形ABPQ=2t+32(0<t≤8),
∵四边形ABPQ的面积是四边形ABCD的面积的四分之三
∴2t+32=×64,
∴t=8;
如图,
当t=8时,点P和点C重合,DQ=8,
∵CD=AB=8,
∴DP=DQ,
∴∠DQC=∠DPQ,
∴∠D=∠B=30°,
∴∠DQP=75°;
(4)①当AB=BP时,BP=8,
即2t=8,t=4;
②当AP=BP时,如图,
∵∠B=30°,
过P作PM垂直于AB,垂足为点M,
∴BM=4,,
解得:BP=,
∴2t=,
∴t=
③当AB=AP时,同(2)的方法得,BP=,
∴2t=,
∴t=
所以,当t=4或 或时,△ABP为等腰三角形.
【点睛】
此题是四边形综合题,主要考查了平行四边形的性质,含30°的直角三角形的性质,等腰三角形的性质,解(1)的关键是利用AQ=BP建立方程,解(2)的关键是求出梯形的高,解(3)的关键是求出t,解(4)的关键是分类讨论的思想思考问题.
3、(1),0;(2)证明见解析.
【分析】
(1)根据整式的乘法运算法则先去括号,然后合并同类项化简,然后代入求解即可;
(2)首先根据菱形的性质得到,,然后根据E、F分别是BC、AD的中点,得出,根据一组对边平行且相等证明出四边形AECF是平行四边形,然后根据等腰三角形三线合一的性质得出,即可证明出四边形AECF是矩形.
【详解】
(1)(a+b)(a﹣b)﹣a(a﹣2b)
将a=1,b=2代入得:原式=;
(2)如图所示,
∵四边形ABCD是菱形,
∴,且,
又∵E、F分别是BC、AD的中点,
∴,
∴四边形AECF是平行四边形,
∵AB=AC,E是BC的中点,
∴,即,
∴平行四边形AECF是矩形.
【点睛】
此题考查了整式的混合运算,代数式求值问题,菱形的性质和矩形的判定,解题的关键是熟练掌握整式的混合运算法则,菱形的性质和矩形的判定定理.
4、∠ACB=3∠ECB,见解析.
【分析】
由矩形的对边平行可得∠F=∠ECB,由外角等于和它不相邻的两个内角的和可得∠AGC=2∠F,那么∠ECB=∠F,所以∠ACB=3∠ECB.
【详解】
解:∠ACB=3∠ECB.
理由如下:在△AGF中,∠AGC=∠F+∠GAF=2∠F.
∵∠ACG=∠AGC,
∴∠ACG=2∠F.
∵AD//BC,
∴∠ECB=∠F.
∴∠ACB=∠ACG+∠BCE=3∠F.
故∠ACB=3∠ECB.
【点睛】
本题考查了矩形的性质,用到的知识点为:矩形的对边平行;两直线平行,内错角相等;三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.
5、见解析
【分析】
先根据平行线的性质得到∠DEC=∠BCE,∠DFC=∠GCF,再由角平分线的定义得到,,则∠DEC=∠DCE,∠DFC=∠DCF,推出DE=DC,DF=DC,则DE=DF,再由AD=CD,即可证明四边形AECF是平行四边形,再由∠ECF=∠DCE+∠DCF=,即可得证.
【详解】
证明:∵PQ∥BC,
∴∠DEC=∠BCE,∠DFC=∠GCF,
∵CE平分∠BCA,CF平分∠ACG,
∴,,
∴∠DEC=∠DCE,∠DFC=∠DCF,
∴DE=DC,DF=DC,
∴DE=DF,
∵点D是边AC的中点,
∴AD=CD,
∴四边形AECF是平行四边形,
∵∠BCA+∠ACG=180°,
∴∠ECF=∠DCE+∠DCF=,
∴平行四边形AECF是矩形.
【点睛】
本题主要考查了矩形的判定,平行线的性质,角平分线的定义,等腰三角形的性质与判定,等等,熟练掌握矩形的判定条件是解题的关键.
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