初中历史人教部编版八年级上册第2课 第二次鸦片战争教学设计及反思

这是一份初中历史人教部编版八年级上册第2课 第二次鸦片战争教学设计及反思，共3页。教案主要包含了预习与质疑，合作探究，课后互助区，互帮互助等内容，欢迎下载使用。
1.2第二次鸦片战争一、预习与质疑（课前学习区）（一）预习内容：P8-P12（二）预习时间：10分钟（三）预习目标：1、让学生铭记第二次鸦片战争期间列强侵华的罪行致使中国举世闻名的皇家宫苑付之一炬。2、掌握第二次鸦片战争期间列强强迫清政府签订的条约及其内容。3、思考第二次鸦片战争爆发的原因是什么。（四）预习检测：1、第二次鸦片战争爆发的导火线是什么？2、《天津条约》的内容3、《北京条约》的内容二、合作探究（课内学习区）探究1  如果没有“亚罗号事件”和“马神甫事件”，第二次鸦片战争会不会爆发？  探究2为什么中国会再次遭到如此的劫难，主观原因是什么？给你的历史启示是什么？  三、课后互助区1.学案整理：整理“课中学习区”后，交给学习小组内的同学互检。 2.构建知识网络 四、互帮互助：“我”认真阅读了你的学案，“我”有如下建议：________________________“我”的签名：_____________
参考答案预习检测：1、“亚罗号事件”和“马神甫事件”2、外国公使进驻北京，增开汉口、南京等十处为通商口岸，外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权。3、清政府承认《天津条约》继续有效，增开天津为商埠，割九龙司地力一区给英国，赔款额也大幅增加。合作探究：1、“亚罗号事件”和“马神甫事件”只是英法发动战争的借口，第二次鸦片战争发动的根本原因是英法不满足已得利益，企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。2、主观原因是清政府的腐败，一再妥协退让，造成中国局势急转直下。落后就要挨打！自强发展！它时刻警示着我们每一位中华儿女勿忘国耻，振兴中华。