北京课改版八年级下册第十五章 四边形综合与测试练习
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这是一份北京课改版八年级下册第十五章 四边形综合与测试练习,共29页。试卷主要包含了下列图形中,是中心对称图形的是等内容,欢迎下载使用。
京改版八年级数学下册第十五章四边形重点解析
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、一个多边形纸片剪去一个内角后,得到一个内角和为2340°的新多边形,则原多边形的边数为( )
A.14或15或16 B.15或16或17 C.15或16 D.16或17
2、如图,四边形ABCD为平行四边形,延长AD到E,使DE=AD,连接EB,EC,DB,添加一个条件,不能使四边形DBCE成为矩形的是( )
A.AB=BE B.DE⊥DC C.∠ADB=90° D.CE⊥DE
3、下列测量方案中,能确定四边形门框为矩形的是( )
A.测量对角线是否互相平分 B.测量两组对边是否分别相等
C.测量对角线是否相等 D.测量对角线交点到四个顶点的距离是否都相等
4、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ).
A. B.
C. D.
5、如图,在平面直角坐标系中,点A是x轴正半轴上的一个动点,点C是y轴正半轴上的点,于点C.已知,.点B到原点的最大距离为( )
A.22 B.18 C.14 D.10
6、在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是( )
A. B. C. D.
7、在平行四边形ABCD中,∠A=30°,那么∠B与∠A的度数之比为( )
A.4:1 B.5:1 C.6:1 D.7:1
8、下列图形中,是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
9、如果一个多边形的外角和等于其内角和的2倍,那么这个多边形是( )
A.三角形 B.四边形 C.五边形 D.六边形
10、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、已知一个多边形内角和1800度,则这个多边形的边数_____.
2、如图,在正方形ABCD中,AB=2,连接AC,以点C为圆心、AC长为半径画弧,点E在BC的延长线上,则阴影部分的面积为 _____.
3、如图,在平行四边形ABCD中,,E、F分别在CD和BC的延长线上,,,则______.
4、如图,在长方形ABCD中,.在DC上找一点E,沿直线AE把折叠,使D点恰好落在BC上,设这一点为F,若的面积是54,则的面积=______________.
5、如图,矩形的对角线、相交于点,分别以点、为圆心,长为半径画弧,分别交、于点、.若,,则图中阴影部分的面积为_______.(结果保留)
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,E是AC的中点,连接BD,ED,EB.求证:∠1=∠2.
2、△ABC为等边三角形,AB=4,AD⊥BC于点D,E为线段AD上一点,AE=.以AE为边在直线AD右侧构造等边△AEF.连结CE,N为CE的中点.
(1)如图1,EF与AC交于点G,
①连结NG,求线段NG的长;
②连结ND,求∠DNG的大小.
(2)如图2,将△AEF绕点A逆时针旋转,旋转角为α.M为线段EF的中点.连结DN、MN.当30°<α<120°时,猜想∠DNM的大小是否为定值,并证明你的结论.
3、“三等分一个任意角”是数学史上一个著名问题.今天人们已经知道,仅用圆规和直尺是不可能作出的.有人曾利用如图所示的图形进行探索,其中ABCD是长方形,F是DA延长线上一点,G是CF上一点,且∠ACG=∠AGC,∠GAF=∠F.请写出∠ECB和∠ACB的数量关系,并说明理由.
4、已知长方形ABCO,O为坐标原点,B的坐标为(8,6),点A,C分别在坐标轴上,P是线段BC上的动点,设PC=m.
(1)已知点D在第一象限且是直线y=2x+6上的一点,设D点横坐标为n,则D点纵坐标可用含n的代数式表示为 ,此时若△APD是等腰直角三角形,求点D的坐标;
(2)直线y=2x+b过点(3,0),请问在该直线上,是否存在第一象限的点D使△APD是等腰直角三角形?若存在,请直接写出这些点的坐标,若不存在,请说明理由.
5、如图,矩形ABCD中,,,过对角线BD中点O的直线分别交AB,CD边于点E,F.
(1)求证:四边形BEDF是平行四边形.
(2)当四边形BEDF是菱形时,求EF的长.
-参考答案-
一、单选题
1、A
【分析】
由题意先根据多边形的内角和公式先求出新多边形的边数,然后再根据截去一个角的情况进行讨论即可.
【详解】
解:设新多边形的边数为n,
则(n-2)•180°=2340°,
解得:n=15,
①若截去一个角后边数增加1,则原多边形边数为14,
②若截去一个角后边数不变,则原多边形边数为15,
③若截去一个角后边数减少1,则原多边形边数为16,
所以多边形的边数可以为14,15或16.
故选:A.
【点睛】
本题考查多边形内角与外角,熟练掌握多边形的内角和公式(n-2)•180°(n为边数)是解题的关键.
2、B
【分析】
先证明四边形BCED为平行四边形,再根据矩形的判定进行解答.
【详解】
解:∵四边形ABCD为平行四边形,
∴AD∥BC,且AD=BC,
又∵AD=DE,
∴DE∥BC,且DE=BC,
∴四边形BCED为平行四边形,
A、∵AB=BE,DE=AD,
∴BD⊥AE,
∴□DBCE为矩形,故本选项不符合题意;
B、∵DE⊥DC,
∴∠EDB=90°+∠CDB>90°,
∴四边形DBCE不能为矩形,故本选项符合题意;
C、∵∠ADB=90°,
∴∠EDB=90°,
∴□DBCE为矩形,故本选项不符合题意;
D、∵CE⊥DE,
∴∠CED=90°,
∴□DBCE为矩形,故本选项不符合题意.
故选:B.
【点睛】
本题考查了平行四边形的判定和性质、矩形的判定等知识,判定四边形BCED为平行四边形是解题的关键.
3、D
【分析】
由平行四边形的判定与性质、矩形的判定分别对各个选项进行判断即可.
【详解】
解:A、∵对角线互相平分的四边形是平行四边形,
∴对角线互相平分且相等的四边形才是矩形,
∴选项A不符合题意;
B、∵两组对边分别相等是平行四边形,
∴选项B不符合题意;
C、∵对角线互相平分且相等的四边形才是矩形,
∴对角线相等的四边形不是矩形,
∴选项C不符合题意;
D、∵对角线交点到四个顶点的距离都相等,
∴对角线互相平分且相等,
∵对角线互相平分且相等的四边形是矩形,
∴选项D符合题意;
故选:D.
【点睛】
本题考查了矩形的判定、平行四边形的判定与性质、解题的关键是熟记矩形的判定定理.
4、C
【分析】
根据轴对称图形和中心对称图形的概念,对各选项分析判断即可得解.把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.
【详解】
解:A.不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;
B.既不是轴对称图形,又不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
C.既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意;
D.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意.
故选:C.
【点睛】
本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
5、B
【分析】
首先取AC的中点E,连接BE,OE,OB,可求得OE与BE的长,然后由三角形三边关系,求得点B到原点的最大距离.
【详解】
解:取AC的中点E,连接BE,OE,OB,
∵∠AOC=90°,AC=16,
∴OE=CEAC=8,
∵BC⊥AC,BC=6,
∴BE10,
若点O,E,B不在一条直线上,则OB<OE+BE=18.
若点O,E,B在一条直线上,则OB=OE+BE=18,
∴当O,E,B三点在一条直线上时,OB取得最大值,最大值为18.
故选:B
【点睛】
此题考查了直角三角形斜边上的中线的性质以及三角形三边关系.此题难度较大,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用.
6、A
【分析】
关于原点成中心对称的两个点的坐标规律:横坐标与纵坐标都互为相反数,根据原理直接作答即可.
【详解】
解:点关于原点对称的点的坐标是:
故选A
【点睛】
本题考查的是关于原点成中心对称的两个点的坐标规律,掌握“关于原点成中心对称的两个点的坐标规律:横坐标与纵坐标都互为相反数”是解题的关键.
7、B
【分析】
根据平行四边形的性质先求出∠B的度数,即可得到答案.
【详解】
解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,
∴∠B=180°-∠A=150°,
∴∠B:∠A=5:1,
故选B.
【点睛】
本题主要考查了平行四边形的性质,解题的关键在于能够熟练掌握平行四边形邻角互补.
8、B
【分析】
根据中心对称图形的定义求解即可.
【详解】
解:A、不是中心对称图形,不符合题意;
B、是中心对称图形,符合题意;
C、不是中心对称图形,不符合题意;
D、不是中心对称图形,不符合题意.
故选:B.
【点睛】
此题考查了中心对称图形,解题的关键是熟练掌握中心对称图形的定义.中心对称图形:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形.
9、A
【分析】
多边形的外角和是360度,多边形的外角和是内角和的2倍,则多边形的内角和是180度,则这个多边形一定是三角形.
【详解】
解:多边形的外角和是360度,
又多边形的外角和是内角和的2倍,
多边形的内角和是180度,
这个多边形是三角形.
故选:A.
【点睛】
考查了多边形的外角和定理,解题的关键是掌握多边形的外角和定理.
10、B
【详解】
解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
B、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意;
C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;
D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;
故选:B.
【点睛】
本题考查了轴对称图形和中心对称图形,熟记中心对称图形的定义(在平面内,把一个图形绕某点旋转,如果旋转后的图形与另一个图形重合,那么这两个图形互为中心对称图形)和轴对称图形的定义(如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形叫做轴对称图形)是解题关键.
二、填空题
1、12
【分析】
设这个多边形的边数为n,根据多边形的内角和定理得到,然后解方程即可.
【详解】
解:设这个多边形的边数是n,
依题意得,
∴,
∴.
故答案为:12.
【点睛】
考查了多边形的内角和定理,关键是根据n边形的内角和为解答.
2、##
【分析】
求出的度数,利用计算即可.
【详解】
∵四边形ABCD是正方形,
∴,
∴,,
∴,
∴.
故答案为:.
【点睛】
本题考查了正方形的性质和扇形面积公式,计算扇形面积时,应该先求出弧所在圆的半径以及弧所对的圆心角的度数.
3、8
【分析】
证明四边形ABDE是平行四边形,得到DE=CD=,, 过点E作EH⊥BF于H,证得CH=EH,利用勾股定理求出EH,再根据30度角的性质求出EF.
【详解】
解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴,AB=CD,
∵,
∴四边形ABDE是平行四边形,
∴DE=CD=,,
过点E作EH⊥BF于H,
∵,
∴∠ECH=,
∴CH=EH,
∵,,
∴CH=EH=4,
∵∠EHF=90°,,
∴EF=2EH=8,
故答案为:8.
【点睛】
此题考查了平行四边形的判定及性质,勾股定理,直角三角形30度角的性质,熟记各知识点并应用解决问题是解题的关键.
4、6
【分析】
根据三角形的面积求出BF,利用勾股定理列式求出AF,再根据翻折变换的性质可得AD=AF,然后求出CF,设DE=x,表示出EF、EC,然后在Rt△CEF中,利用勾股定理列方程求解和三角形的面积公式解答即可.
【详解】
解:∵四边形ABCD是矩形
∴AB=CD=9,BC=AD
∵•AB•BF=54,
∴BF=12.
在Rt△ABF中,AB=9,BF=12,
由勾股定理得,.
∴BC=AD=AF=15,
∴CF=BC-BF=15-12=3.
设DE=x,则CE=9-x,EF=DE=x.
则x2=(9-x)2+32,
解得,x=5.
∴DE=5.
∴EC=DC-DE=9-5=4.
∴△FCE的面积=×4×3=6.
【点睛】
本题考查了翻折变换的性质,矩形的性质,三角形的面积,勾股定理,熟记各性质并利用勾股定理列出方程是解题的关键.
5、##
【分析】
由图可知,阴影部分的面积是扇形AEO和扇形CFO的面积之和.
【详解】
解:∵四边形是矩形,
∴,,,
∴,,
∴图中阴影部分的面积为:.
故答案为:.
【点睛】
本题考查扇形面积的计算、矩形的性质,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
三、解答题
1、见解析
【分析】
根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半和等腰三角形的性质即可证明.
【详解】
解:∵∠ABC=∠ADC=90°,
∴△ABC和△ADC是直角三角形,
∵点E是AC的中点,
∴EB=AC,ED=AC,
∴EB=ED,
∴∠1=∠2.
【点睛】
本题考查了直角三角形斜边上的中线、等腰三角形的判定与性质,解决本题的关键是掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
2、(1)①;②;(2)的大小是定值,证明见解析.
【分析】
(1)①先根据等边三角形的性质、勾股定理可得,从而可得,再利用勾股定理可得,然后根据等边三角形的性质可得,最后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可得;
②先根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得,再根据等腰三角形的性质可得,从而可得,然后根据四边形的内角和即可得;
(2)连接,先证出,根据全等三角形的性质可得,从而可得,再根据三角形中位线定理可得,然后根据三角形的外角性质、角的和差即可得出结论.
【详解】
解:(1)①∵是等边三角形,,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵是等边三角形,
,
,
∴,即,
又∵点为的中点,
∴;
②如图,连接,
由(1)①知,,
∵,点为的中点,
∴,
,
,
∴;
(2)的大小是定值,证明如下:
如图,连接,
∵和都是等边三角形,
∴,
∴,即,
在和中,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵点为的中点,点为的中点,
∴,
∴,
∵,即点是的中点,
∴,
∴,
∵,
∴
,
∴的大小为定值.
【点睛】
本题考查了等边三角形的性质、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半、三角形中位线定理等知识点,较难的是题(2),通过作辅助线,构造全等三角形和利用到三角形中位线定理是解题关键.
3、∠ACB=3∠ECB,见解析.
【分析】
由矩形的对边平行可得∠F=∠ECB,由外角等于和它不相邻的两个内角的和可得∠AGC=2∠F,那么∠ECB=∠F,所以∠ACB=3∠ECB.
【详解】
解:∠ACB=3∠ECB.
理由如下:在△AGF中,∠AGC=∠F+∠GAF=2∠F.
∵∠ACG=∠AGC,
∴∠ACG=2∠F.
∵AD//BC,
∴∠ECB=∠F.
∴∠ACB=∠ACG+∠BCE=3∠F.
故∠ACB=3∠ECB.
【点睛】
本题考查了矩形的性质,用到的知识点为:矩形的对边平行;两直线平行,内错角相等;三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.
4、(1)点D(4,14);(2)存在第一象限的点D使△APD是等腰直角三角形,点D的坐标或.
【分析】
(1)过点D作DE⊥y轴于E,PF⊥y轴于F,设D点横坐标为n,点D在第一象限且是直线y=2x+6上的一点,可得点D(n,2n+6),根据△APD是等腰直角三角形,可得∠EDA=∠FAP,可证△EDA≌△FAP(AAS),可得AE=PF,ED=FA,再证四边形AFPB为矩形,得出点D(n,14),根据点D在直线y=2x+6上,求出n=4即可;
(2)直线y=2x+b过点(3,0),求出b =-6,设点D(x, 2x-6),分三种情况当∠ADP=90°,AD=DP,△ADP为等腰直角三角形,证明△EDA≌△FPD(AAS),再证四边形OCFE为矩形,EF=OC=8,得出DE+DF=x+2x-14=8;当∠APD=90°,AP=DP,△ADP为等腰直角三角形,先证△ABP≌△PFD(AAS),得出CF=CB+PF-PB=6+8-(x-8)=22-x=2x-6;当∠PAD=90°,AP=AD,△ADP为等腰直角三角形,先证四边形AFPB为矩形,得出PF=AB=8,再证△APF≌△DAE(AAS),得出求解方程即可
【详解】
解:(1)过点D作DE⊥y轴于E,PF⊥y轴于F,
设D点横坐标为n,点D在第一象限且是直线y=2x+6上的一点,
∴x=n,y=2n+6,
∴点D(n,2n+6),
∵△APD是等腰直角三角形,
∴DA=AP,∠DAP=90°,
∴∠DAE+∠FAP=180°-∠DAP=90°,
∵DE⊥y轴,PF⊥y轴,
∴∠DEA=∠AFP=90°,
∴∠EDA+∠DAE=90°,
∴∠EDA=∠FAP,
在△EDA和△FAP中,
,
∴△EDA≌△FAP(AAS),
∴AE=PF,ED=FA,
∵四边形OABC为矩形,B的坐标为(8,6),
∴AB=OC=8,OA=BC=6,∠FAB=∠ABP=90°,
∵∠AFP=90°,
∴四边形AFPB为矩形,
∴PF=AB=8,
∴EA=FP=8,
∴OE=OA+AE=6+8=14,
∴点D(n,14),
∵点D在直线y=2x+6上,
∴14=2n+6,,
∴n=4,
∴点D(4,14);
(2)直线y=2x+b过点(3,0),
∴0=6+b,
∴b =-6,
∴直线y=2x-6,
设点D(x, 2x-6),
过点D作EF⊥y轴,交y轴于E,交CB延长线于F,
要使△ADP为等腰直角三角形,
当∠ADP=90°,AD=DP,△ADP为等腰直角三角形,
∴∠ADE+∠FDP=180°-∠ADP=90°,
∵DE⊥y轴,PF⊥y轴,
∴∠DEA=∠AFP=90°,
∴∠EDA+∠DAE=90°,
∴∠EAD=∠FDP,
在△EDA和△FPD中,
,
∴△EDA≌△FPD(AAS),
∴AE=DF=2x-6-8=2x-14,ED=FP=x,
∵四边形OABC为矩形,AB=OC=8,OA=BC=6,
∴∠OCF=90°,
∴四边形OCFE为矩形,EF=OC=8,
∴DE+DF=x+2x-14=8,
解得x=,
∴,
∴点D;
当∠APD=90°,AP=DP,△ADP为等腰直角三角形,
∴∠APB+∠DPF=90°,
过D作DF⊥射线CB于F,
∴∠DFP=90°,
∵四边形OABC为矩形,
∴AB=OC=8,OA=CB=6,∠ABP=90°,
∴∠BAP+∠APB=90°,
∴∠BAP=∠FPD,
在△ABP和△PFD中,
,
∴△ABP≌△PFD(AAS),
∴BP=FD=x-8,AB=PF=8,
∴CF=CB+PF-PB=6+8-(x-8)=22-x=2x-6,
解得x=,
∴,
∴点D;
当∠PAD=90°,AP=AD,△ADP为等腰直角三角形,
∴∠EAD +∠PAF=90°,
过D作DE⊥y轴于E,过P作PF⊥y轴于F,
∴∠DEA=∠PFA=90°,
∴∠FAP+∠FPA=90°,
∴∠FPA=∠EAD,
∵四边形OABC为矩形,
∴AB=OC=8,OA=CB=6,∠ABP=∠BAO=90°,
∵∠PFA=90°,
∴四边形AFPB为矩形,
∴PF=AB=8,
在△APF和△DAE中,
,
∴△APF≌△DAE(AAS),
∴FP=AE=8,AF=DE=6-m,
∴OE=OA+AE=6+8=14,
∴,
解得:,
∵PC=m≥0,
∴AF=6-m≤6<10,
∴此种情况不成立;
综合存在第一象限的点D使△APD是等腰直角三角形,点D的坐标或.
【点睛】
本题考查等腰直角三角形先证,三角形全等判定与性质,待定系数法求一次函数解析式,分类讨论思想,一次函数图像上点的特征,矩形的判定与性质,掌握等腰直角三角形先证,三角形全等判定与性质,待定系数法求一次函数解析式,分类讨论思想,一次函数图像上点的特征,矩形的判定与性质是解题关键.
5、(1)证明见解析;(2)
【分析】
(1)由题意知,,通过得到,证明四边形BEDF平行四边形.
(2)四边形BEDF为菱形,,;设,;在中用勾股定理,解出的长,在中用勾股定理,得到的长,由得到的值.
【详解】
(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,O是BD的中点
∴,
在和中
∴(ASA)
∴
∴四边形BEDF是平行四边形.
(2)解:∵四边形BEDF为菱形,
∴,
又∵,
∴,
设,则
在中,
∴
在中,
∴.
【点睛】
本题考察了平行四边形的判定,三角形全等,菱形的性质,勾股定理.解题的关键与难点在于对平行四边形的性质的灵活运用.
相关试卷
这是一份北京课改版八年级下册第十五章 四边形综合与测试综合训练题,共33页。
这是一份初中北京课改版第十五章 四边形综合与测试习题,共27页。试卷主要包含了如图,M等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中北京课改版第十五章 四边形综合与测试练习,共33页。