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    精品试卷京改版八年级数学下册第十五章四边形专项练习试题

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    北京课改版八年级下册第十五章 四边形综合与测试同步测试题

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    这是一份北京课改版八年级下册第十五章 四边形综合与测试同步测试题,共35页。
    京改版八年级数学下册第十五章四边形专项练习
    考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、下列图形中,不是中心对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    2、下列各曲线是在平面直角坐标系xOy中根据不同的方程绘制而成的,其中是中心对称图形的是( )
    A. B.
    C. D.
    3、如图,在矩形ABCD中,AB=1,BC=2,将其折叠,使AB边落在对角线AC上,得到折痕AE,则点E到点B的距离为( )

    A. B. C. D.
    4、如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的点A和点C分别落在x轴和y轴正半轴上,AO=4,直线l:y=3x+2经过点C,将直线l向下平移m个单位,设直线可将矩形OABC的面积平分,则m的值为(  )

    A.7 B.6 C.4 D.8
    5、如图,已知正方形ABCD的边长为6,点E,F分别在边AB,BC上,BE=CF=2,CE与DF交于点H,点G为DE的中点,连接GH,则GH的长为(  )

    A. B. C.4.5 D.4.3
    6、如图,A,B,C是某社区的三栋楼,若在AC中点D处建一个5G基站,其覆盖半径为300 m,则这三栋楼中在该5G基站覆盖范围内的是( )

    A.A,B,C都不在 B.只有B
    C.只有A,C D.A,B,C
    7、如图,在正方形有中,E是AB上的动点,(不与A、B重合),连结DE,点A关于DE的对称点为F,连结EF并延长交BC于点G,连接DG,过点E作⊥DE交DG的延长线于点H,连接,那么的值为( )

    A.1 B. C. D.2
    8、如图是用若干个全等的等腰梯形拼成的图形,下列说法错误的是( )

    A.梯形的下底是上底的两倍 B.梯形最大角是
    C.梯形的腰与上底相等 D.梯形的底角是
    9、一个多边形纸片剪去一个内角后,得到一个内角和为2340°的新多边形,则原多边形的边数为( )
    A.14或15或16 B.15或16或17 C.15或16 D.16或17
    10、若一个直角三角形的周长为,斜边上的中线长为1,则此直角三角形的面积为( )
    A. B. C. D.
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、如图,平行四边形ABCD,AD=5,AB=8,点A的坐标为(-3,0)点C的坐标为______.

    2、如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AB=6,∠DAC=60°,点F在线段AO上从点A至点O运动,连接DF,以DF为边作等边三角形DFE,点E和点A分别位于DF两侧,下列结论:①∠BDE=∠EFC;②ED=EC;③∠ADF=∠ECF;④点E运动的路程是2,其中正确结论的序号为 _____.


    3、若一个多边形的内角和是外角和的倍,则它的边数是_______.
    4、如图,在四边形中,,分别是的中点,分别以为直径作半圆,这两个半圆面积的和为,则的长为_______.

    5、如果一个多边形的内角和等于外角和的2倍,那么这个多边形的边数n=____
    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
    1、(1)如图1,∠ADC=120°,∠BCD=140°,∠DAB和∠CBE的平分线交于点,则∠AFB的度数是 ;
    (2)如图2,若∠ADC=,∠BCD=,且,∠DAB和∠CBE的平分线交于点,则∠AFB=   (用含,的代数式表示);
    (3)如图3,∠ADC=,∠BCD=,当∠DAB和∠CBE的平分线AG,BH平行时,,应该满足怎样的数量关系?请说明理由;

    (4)如果将(2)中的条件改为,再分别作∠DAB和∠CBE的平分线,∠AFB与,满足怎样的数量关系?请画出图形并直接写出结论.
    2、如图,□ABCD中,点E、F分别在AB、CD上,且BE=DF.求证:AF=EC.


    3、如图,在中,对角线AC、BD交于点O,AB=10,AD=8,AC⊥BC,求
    (1)的面积;
    (2)△AOD的周长.


    4、(教材呈现)如图是华师版八年级下册数学教材第117页的部分内容.

    结合图①,写出完整的证明过程
    (应用)如图②,直线EF分别交矩形ABCD的边AD,BC于点E,F,将矩形ABCD沿EF翻折,使点C的对称点与点A重合,点D的对称点为G,若AB=4,BC=5,则EF的长为 .
    (拓展)如图③,直线EF分别交平行四边形ABCD的边AD,BC于点E,F,将平行四边形ABCD沿EF翻折,使点C的对称点与点A重合,点D的对称点为G,若AB=,BC=6,∠C=45°,则五边形ABFEG的周长为 .

    5、△ABC为等边三角形,AB=4,AD⊥BC于点D,E为线段AD上一点,AE=.以AE为边在直线AD右侧构造等边△AEF.连结CE,N为CE的中点.

    (1)如图1,EF与AC交于点G,
    ①连结NG,求线段NG的长;
    ②连结ND,求∠DNG的大小.
    (2)如图2,将△AEF绕点A逆时针旋转,旋转角为α.M为线段EF的中点.连结DN、MN.当30°<α<120°时,猜想∠DNM的大小是否为定值,并证明你的结论.

    -参考答案-
    一、单选题
    1、C
    【详解】
    解:选项A是中心对称图形,故A不符合题意;
    选项B是中心对称图形,故B不符合题意;
    选项C不是中心对称图形,故C符合题意;
    选项D是中心对称图形,故D不符合题意;
    故选C
    【点睛】
    本题考查的是中心对称图形的识别,掌握“中心对称图形的定义判断中心对称图形”是解本题的关键,中心对称图形的定义:把一个图形绕某点旋转后能够与自身重合,则这个图形是中心对称图形.
    2、C
    【分析】
    利用中心对称图形的定义:旋转能与自身重合的图形即为中心对称图形,即可判断出答案.
    【详解】
    解:A、不是中心对称图形,故A错误.
    B、不是中心对称图形,故B错误.
    C、是中心对称图形,故C正确.
    D、不是中心对称图形,故D错误.
    故选:C.
    【点睛】
    本题主要是考查了中心对称图形的定义,熟练掌握中心对图形的定义,是解决该题的关键.
    3、C
    【分析】
    由于AE是折痕,可得到AB=AF,BE=EF,再求解设BE=x,在Rt△EFC中利用勾股定理列出方程,通过解方程可得答案.
    【详解】
    解: 矩形ABCD,

    设BE=x,
    ∵AE为折痕,
    ∴AB=AF=1,BE=EF=x,∠AFE=∠B=90°,
    Rt△ABC中,
    ∴Rt△EFC中,,EC=2-x,
    ∴,
    解得:,
    则点E到点B的距离为:.
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了勾股定理和矩形与折叠问题;二次根式的乘法运算,利用对折得到,再利用勾股定理列方程是解本题的关键.
    4、A
    【分析】
    如图所示,连接AC,OB交于点D,先求出C和A的坐标,然后根据矩形的性质得到D是AC的中点,从而求出D点坐标为(2,1),再由当直线经过点D时,可将矩形OABC的面积平分,进行求解即可.
    【详解】
    解:如图所示,连接AC,OB交于点D,
    ∵C是直线与y轴的交点,
    ∴点C的坐标为(0,2),
    ∵OA=4,
    ∴A点坐标为(4,0),
    ∵四边形OABC是矩形,
    ∴D是AC的中点,
    ∴D点坐标为(2,1),
    当直线经过点D时,可将矩形OABC的面积平分,
    由题意得平移后的直线解析式为,
    ∴,
    ∴,
    故选A.

    【点睛】
    本题主要考查了一次函数与几何综合,一次函数的平移,矩形的性质,解题的关键在于能够熟知过矩形中心的直线平分矩形面积.
    5、A
    【分析】
    根据正方形的四条边都相等可得BC=DC,每一个角都是直角可得∠B=∠DCF=90°,然后利用“边角边”证明△CBE≌△DCF,得∠BCE=∠CDF,进一步得∠DHC=∠DHE=90°,从而知GH=DE,利用勾股定理求出DE的长即可得出答案.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD为正方形,
    ∴∠B=∠DCF=90°,BC=DC,
    在△CBE和△DCF中,

    ∴△CBE≌△DCF(SAS),
    ∴∠BCE=∠CDF,
    ∵∠BCE+∠DCH=90°,
    ∴∠CDF+∠DCH=90°,
    ∴∠DHC=∠DHE=90°,
    ∵点G为DE的中点,
    ∴GH=DE,
    ∵AD=AB=6,AE=AB﹣BE=6﹣2=4,
    ∴,
    ∴GH=.
    故选A.
    【点睛】
    本题主要考查了正方形的性质,全等三角形的性质与判定,勾股定理,直角三角形斜边上的中线,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
    6、D
    【分析】
    根据三角形边长然后利用勾股定理逆定理可得为直角三角形,由直角三角形斜边上的中线性质即可得.
    【详解】
    解:如图所示:连接BD,

    ∵,,,
    ∴,
    ∴为直角三角形,
    ∵D为AC中点,
    ∴,
    ∵覆盖半径为300 ,
    ∴A、B、C三个点都被覆盖,
    故选:D.
    【点睛】
    题目主要考查勾股定理逆定理,直角三角形斜边中线的性质等,理解题意,综合运用两个定理是解题关键.
    7、B
    【分析】
    作辅助线,构建全等三角形,证明△DAE≌△ENH,得AE=HN,AD=EN,再说明△BNH是等腰直角三角形,可得结论.
    【详解】
    解:如图,在线段AD上截取AM,使AM=AE,

    ∵AD=AB,
    ∴DM=BE,
    ∵点A关于直线DE的对称点为F,
    ∴△ADE≌△FDE,
    ∴DA=DF=DC,∠DFE=∠A=90°,∠1=∠2,
    ∴∠DFG=90°,
    在Rt△DFG和Rt△DCG中,
    ∵,
    ∴Rt△DFG≌Rt△DCG(HL),
    ∴∠3=∠4,
    ∵∠ADC=90°,
    ∴∠1+∠2+∠3+∠4=90°,
    ∴2∠2+2∠3=90°,
    ∴∠2+∠3=45°,
    即∠EDG=45°,
    ∵EH⊥DE,
    ∴∠DEH=90°,△DEH是等腰直角三角形,
    ∴∠AED+∠BEH=∠AED+∠1=90°,DE=EH,
    ∴∠1=∠BEH,
    在△DME和△EBH中,
    ∵,
    ∴△DME≌△EBH(SAS),
    ∴EM=BH,
    Rt△AEM中,∠A=90°,AM=AE,
    ∴,
    ∴ ,即=.
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定定理和性质定理,等知识,解决本题的关键是作出辅助线,利用正方形的性质得到相等的边和相等的角,证明三角形全等.
    8、D
    【分析】
    如图(见解析),先根据平角的定义可得,再根据可求出,由此可判断选项;先根据等边三角形的判定与性质可得,再根据平行四边形的判定可得四边形是平行四边形,根据平行四边形的性质可得,然后根据菱形的判定可得四边形是菱形,根据菱形的性质可得,最后根据线段的和差、等量代换可得,由此可判断选项.
    【详解】
    解:如图,,



    梯形是等腰梯形,

    则梯形最大角是,选项B正确;
    没有指明哪个角是底角,
    梯形的底角是或,选项D错误;
    如图,连接,

    是等边三角形,


    点共线,



    四边形是平行四边形,



    ,,
    四边形是菱形,

    ,,选项A、C正确;
    故选:D.

    【点睛】
    本题考查了等腰梯形、菱形的判定与性质、等边三角形的判定与性质等知识点,熟练掌握各判定与性质是解题关键.
    9、A
    【分析】
    由题意先根据多边形的内角和公式先求出新多边形的边数,然后再根据截去一个角的情况进行讨论即可.
    【详解】
    解:设新多边形的边数为n,
    则(n-2)•180°=2340°,
    解得:n=15,
    ①若截去一个角后边数增加1,则原多边形边数为14,
    ②若截去一个角后边数不变,则原多边形边数为15,
    ③若截去一个角后边数减少1,则原多边形边数为16,
    所以多边形的边数可以为14,15或16.
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查多边形内角与外角,熟练掌握多边形的内角和公式(n-2)•180°(n为边数)是解题的关键.
    10、B
    【分析】
    根据直角三角形斜边上中线的性质,可得斜边为2,然后利用两直角边之间的关系以及勾股定理求出两直角边之积,从而确定面积.
    【详解】
    解:根据直角三角形斜边上中线的性质可知,斜边上的中线等于斜边的一半,得AC=2BD=2.

    ∵一个直角三角形的周长为3+,
    ∴AB+BC=3+-2=1+.
    等式两边平方得(AB+BC)2= (1+) 2,
    即AB2+BC2+2AB•BC=4+2,
    ∵AB2+BC2=AC2=4,
    ∴2AB•BC=2,AB•BC=,
    即三角形的面积为×AB•BC=.
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查直角三角形斜边上的中线,勾股定理,三角形的面积等知识点的理解和掌握,巧妙求出AC•BC的值是解此题的关键,值得学习应用.
    二、填空题
    1、(8,4)
    【分析】
    先根据勾股定理得到OD的长,即可得到点D的坐标,再根据平行四边形的性质和平行x轴两点坐标特征即可得到点C的坐标.
    【详解】
    解:∵点A的坐标为(-3,0),
    在Rt△ADO中,AD=5, AO=3,,
    ∴OD==,
    ∴D(0,4),
    ∵平行四边形ABCD,
    ∴AB=CD=8,AB∥CD,
    ∵AB在x轴上,
    ∴CD∥x轴,
    ∴C、D两点的纵坐标相同,
    ∴C(8,4) .
    故答案为(8,4).
    【点睛】
    本题考查平行四边形性质,勾股定理,平行x轴两点坐标特征,解答本题的关键是熟练掌握平行于x轴的直线上的点的纵坐标相同,平行于y轴的直线上的点的横坐标相同.
    2、①②③④
    【分析】
    ①根据∠DAC=60°,OD=OA,得出△OAD为等边三角形,再由△DFE为等边三角形,得∠DOA=∠DEF=60°,再利用角的等量代换,即可得出结论①正确;
    ②连接OE,利用SAS证明△DAF≌△DOE,再证明△ODE≌△OCE,即可得出结论②正确;
    ③通过等量代换即可得出结论③正确;
    ④延长OE至,使=OD,连接,通过△DAF≌△DOE,∠DOE=60°,可分析得出点F在线段AO上从点A至点O运动时,点E从点O沿线段运动到,从而得出结论④正确;
    【详解】
    解:①设与的交点为如图所示:

    ∵∠DAC=60°,OD=OA,
    ∴△OAD为等边三角形,
    ∴∠DOA=∠DAO=∠ADO =60°,
    ∵△DFE为等边三角形,
    ∴∠DEF=60°,
    ∴∠DOA=∠DEF=60°,
    ∴,

    故结论①正确;
    ②如图,连接OE,

    在△DAF和△DOE中,

    ∴△DAF≌△DOE(SAS),
    ∴∠DOE=∠DAF=60°,
    ∵∠COD=180°﹣∠AOD=120°,
    ∴∠COE=∠COD﹣∠DOE=120°﹣60°=60°,
    ∴∠COE=∠DOE,
    在△ODE和△OCE中,

    ∴△ODE≌△OCE(SAS),
    ∴ED=EC,∠OCE=∠ODE,
    故结论②正确;
    ③∵∠ODE=∠ADF,
    ∴∠ADF=∠OCE,即∠ADF=∠ECF,
    故结论③正确;
    ④如图,延长OE至,使=OD,连接,


    ∵△DAF≌△DOE,∠DOE=60°,
    ∴点F在线段AO上从点A至点O运动时,点E从点O沿线段运动到,


    设,则
    ∴在中,

    解得:
    ∴=OD=AD=,
    ∴点E运动的路程是,
    故结论④正确;
    故答案为:①②③④.
    【点睛】
    本题主要考查了几何综合,其中涉及到了等边三角形判定及性质,相似三角形的判定及性质,全等三角形的性质及判定,三角函数的比值关系,矩形的性质等知识点,熟悉掌握几何图形的性质合理做出辅助线是解题的关键.
    3、
    【分析】
    根据多边形的内角和公式(n−2)•180°以及外角和定理列出方程,然后求解即可.
    【详解】
    解:设这个多边形的边数是n,
    根据题意得,(n−2)•180°=2×360°,
    解得n=6.
    答:这个多边形的边数是6.
    故答案为:6.
    【点睛】
    本题考查了多边形的内角和公式与外角和定理,需要注意,多边形的外角和与边数无关,任何多边形的外角和都是360°.
    4、4
    【分析】
    根据题意连接BD,取BD的中点M,连接EM、FM,EM交BC于N,根据三角形的中位线定理推出EM=AB,FM=CD,EM∥AB,FM∥CD,推出∠ABC=∠ENC,∠MFN=∠C,求出∠EMF=90°,根据勾股定理求出ME2+FM2=EF2,根据圆的面积公式求出阴影部分的面积即可.
    【详解】
    解:连接BD,取BD的中点M,连接EM、FM,延长EM交BC于N,

    ∵∠ABC+∠DCB=90°,
    ∵E、F、M分别是AD、BC、BD的中点,
    ∴EM=AB,FM=CD,EM∥AB,FM∥CD,
    ∴∠ABC=∠ENC,∠MFN=∠C,
    ∴∠MNF+∠MFN=90°,
    ∴∠NMF=180°-90°=90°,
    ∴∠EMF=90°,
    由勾股定理得:ME2+FM2=EF2,
    ∴阴影部分的面积是:π(ME2+FM2)=EF2π=8π,
    ∴EF=4.
    故答案为:4.
    【点睛】
    本题主要考查对勾股定理,三角形的内角和定理,多边形的内角和定理,三角形的中位线定理,圆的面积,平行线的性质,面积与等积变形等知识点的理解和掌握,能正确作辅助线并求出ME2+FM2的值是解答此题的关键.
    5、6
    【分析】
    根据多边形内角和公式(n-2)×180°及多边形外角和始终为360°可列出方程求解问题.
    【详解】
    解:由题意得:
    (n-2)×180°=360°×2,
    解得:n=6;
    故答案为6.
    【点睛】
    本题主要考查多边形内角和及外角和,熟练掌握多边形的内角和公式及外角和是解题的关键.
    三、解答题
    1、(1)40°;(2);(3)若AG∥BH,则α+β=180°,理由见解析;(4),图见解析.
    【分析】
    (1)利用四边形内角和定理得到∠DAB+∠ABC=360°-120°-140°=100°.再利用三角形的外角性质得到∠F=∠FBE-∠FAB,通过计算即可求解;
    (2)同(1),通过计算即可求解;
    (3)由AG∥BH,推出∠GAB=∠HBE.再推出AD∥BC,再利用平行线的性质即可得到答案;
    (4)利用四边形内角和定理得到∠DAB+∠ABC=360°-∠D-BCD=360°-α-β.再利用三角形的外角性质得到∠F=∠MAB-∠ABF,通过计算即可求解.
    【详解】
    解:(1)∵BF平分∠CBE,AF平分∠DAB,
    ∴∠FBE=∠CBE,∠FAB=∠DAB.
    ∵∠D+∠DCB+∠DAB+∠ABC=360°,
    ∴∠DAB+∠ABC=360°-∠D-∠DCB
    =360°-120°-140°=100°.
    又∵∠F+∠FAB=∠FBE,
    ∴∠F=∠FBE-∠FAB=∠CBE−∠DAB
    = (∠CBE−∠DAB)
    = (180°−∠ABC−∠DAB)
    =×(180°−100°)
    =40°.
    故答案为:40°;
    (2)由(1)得:∠AFB= (180°−∠ABC−∠DAB),
    ∠DAB+∠ABC=360°-∠D-∠DCB.
    ∴∠AFB= (180°−360°+∠D+∠DCB)
    =∠D+∠DCB−90°
    =α+β−90°.
    故答案为:;
    (3)若AG∥BH,则α+β=180°.理由如下:
    若AG∥BH,则∠GAB=∠HBE.
    ∵AG平分∠DAB,BH平分∠CBE,
    ∴∠DAB=2∠GAB,∠CBE=2∠HBE,
    ∴∠DAB=∠CBE,
    ∴AD∥BC,
    ∴∠DAB+∠DCB=α+β=180°;
    (4)如图:

    ∵AM平分∠DAB,BN平分∠CBE,
    ∴∠BAM=∠DAB,∠NBE=∠CBE,
    ∵∠D+∠DAB+∠ABC+∠BCD=360°,
    ∴∠DAB+∠ABC=360°-∠D-BCD=360°-α-β,
    ∴∠DAB+180°-∠CBE=360°-α-β,
    ∴∠DAB-∠CBE=180°-α-β,
    ∵∠ABF与∠NBE是对顶角,
    ∴∠ABF=∠NBE,
    又∵∠F+∠ABF=∠MAB,
    ∴∠F=∠MAB-∠ABF,
    ∴∠F=∠DAB−∠NBE
    =∠DAB−∠CBE
    = (∠DAB−∠CBE)
    = (180°−α−β)
    =90°-α−β.
    【点睛】
    本题主要考查了三角形的外角性质、四边形内角和定理、平行线的性质、角平分线的定义.借助转化的数学思想,将未知条件转化为已知条件解题.
    2、证明见解析
    【分析】
    先证明再证明可得四边形是平行四边形,于是可得结论.
    【详解】
    解: □ABCD,

    BE=DF,


    ∴AE=CF,AE//CF
    四边形是平行四边形,

    【点睛】
    本题考查的是平行四边形的判定与性质,掌握“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”是解本题的关键.
    3、(1)48(2)
    【分析】
    (1)利用勾股定理先求出高AC,故可求解面积;
    (2)根据平行四边形的性质求出AO,再利用勾股定理求出OB的长,故可求解.
    【详解】
    解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,且AD=8


    ∴BC=AD=8
    ∵AC⊥BC
    ∴∠ACB=90°
    在Rt△ABC中,由勾股定理得AC2=AB2-BC2


    (2)∵四边形ABCD是平行四边形,且AC=6

    ∵∠ACB=90°,BC=8
    ∴,

    ∴.
    【点睛】
    此题主要考查平行四边形的性质,解题的关键是熟知平行四边形的性质及勾股定理的应用.
    4、【教材呈现】见解析;【应用】 ;【拓展】
    【分析】
    (教材呈现)由“ASA”可证△AOE≌△COF,可得OE=OF,由对角线互相平分的四边形是平行四边形可证四边形AFCE是平行四边形,即可证平行四边形AFCE是菱形;
    (应用)过点F作FH⊥AD于H,由折叠的性质可得AF=CF,∠AFE=∠EFC,由勾股定理可求BF、EF的长,
    (拓展)过点A作AN⊥BC,交CB的延长线于N,过点F作FM⊥AD于M,由等腰直角三角形的性质可求AN=BN=3,由勾股定理可求AE=AF,再利用勾股定理可求EF的长,再求出五边形ABFEG的周长.
    【详解】
    解:(教材呈现)∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AECF,
    ∴∠EAO=∠FCO,
    ∵EF垂直平分AC,
    ∴AO=CO,∠AOE=∠COF=90°,
    ∴△AOE≌△COF(ASA)
    ∴OE=OF,
    又∵AO=CO,
    ∴四边形AFCE是平行四边形,
    ∵EF⊥AC,
    ∴平行四边形AFCE是菱形;
    (应用)如图,连接AC、EC
    由(教材呈现)可得平行四边形AFCE是菱形,

    ∴AF=CF,∠AFE=∠EFC,
    ∵AF2=BF2+AB2,
    ∴(5−BF)2=BF2+16,
    ∴BF=,
    ∴AF=CF=,
    ∵AB⊥BC,
    ∴△ABC是直角三角形
    ∴AC=
    ∵S四边形AFCE=,

    ∴EF=,
    故答案为:.
    (拓展)如图,过点A作AN⊥BC,交CB的延长线于N,过点F作FM⊥AD于M,

    ∵四边形ABCD是平行四边形,∠C=45°,
    ∴∠ABC=135°,
    ∴∠ABN=45°,
    ∵AN⊥BC,
    ∴∠ABN=∠BAN=45°,
    ∴△ANB是等腰直角三角形
    ∵AN2+BN2=AB2,AN=BN
    ∴AN=BN=3,NC=6+3=9
    ∵将▱ABCD沿EF翻折,使点C的对称点与点A重合,
    ∴AF=CF,∠AFE=∠EFC,
    ∵ADBC,
    ∴∠AEF=∠EFC=∠AFE,
    ∴AE=AF,
    ∵AF2=AN2+NF2,
    ∴AF2=9+(9−AF)2,
    ∴AF=5,
    ∴AE=AF=5,
    ∵ANMF,ADBC,
    ∴四边形ANFM是平行四边形,
    ∵AN⊥BC,
    ∴四边形ANFM是矩形,
    ∴AN=MF=3,
    ∴AM==4,
    ∴ME=AE−AM=1,
    ∴EF==,
    ∵BF=NF-BN=9-AF-BN=1,DE=GE=AD-AE=1
    ∴五边形ABFEG的周长为AB+BF+EF+GE+AG=AB+BF+EF+CD+DE=+1+++1=
    故答案为:.
    【点睛】
    本题是四边形综合题,考查了平行四边形的性质,菱形的性质,折叠的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识,添加恰当辅助线构造直角三角形是本题的关键.
    5、(1)①;②;(2)的大小是定值,证明见解析.
    【分析】
    (1)①先根据等边三角形的性质、勾股定理可得,从而可得,再利用勾股定理可得,然后根据等边三角形的性质可得,最后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可得;
    ②先根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得,再根据等腰三角形的性质可得,从而可得,然后根据四边形的内角和即可得;
    (2)连接,先证出,根据全等三角形的性质可得,从而可得,再根据三角形中位线定理可得,然后根据三角形的外角性质、角的和差即可得出结论.
    【详解】
    解:(1)①∵是等边三角形,,,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵是等边三角形,


    ∴,即,
    又∵点为的中点,
    ∴;
    ②如图,连接,

    由(1)①知,,
    ∵,点为的中点,
    ∴,


    ∴;
    (2)的大小是定值,证明如下:
    如图,连接,

    ∵和都是等边三角形,
    ∴,
    ∴,即,
    在和中,,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∵点为的中点,点为的中点,
    ∴,
    ∴,
    ∵,即点是的中点,
    ∴,
    ∴,
    ∵,




    ∴的大小为定值.
    【点睛】
    本题考查了等边三角形的性质、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半、三角形中位线定理等知识点,较难的是题(2),通过作辅助线,构造全等三角形和利用到三角形中位线定理是解题关键.

    相关试卷

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