终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    2022年最新强化训练京改版八年级数学下册第十五章四边形专项测评试卷(含答案详解)

    立即下载
    加入资料篮
    2022年最新强化训练京改版八年级数学下册第十五章四边形专项测评试卷(含答案详解)第1页
    2022年最新强化训练京改版八年级数学下册第十五章四边形专项测评试卷(含答案详解)第2页
    2022年最新强化训练京改版八年级数学下册第十五章四边形专项测评试卷(含答案详解)第3页
    还剩23页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中数学北京课改版八年级下册第十五章 四边形综合与测试测试题

    展开

    这是一份初中数学北京课改版八年级下册第十五章 四边形综合与测试测试题,共1页。


    京改版八年级数学下册第十五章四边形专项测评

     考试时间:90分钟;命题人:数学教研组

    考生注意:

    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

    I卷(选择题  30分)

    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

    1、如图,在正方形有中,EAB上的动点,(不与AB重合),连结DE,点A关于DE的对称点为F,连结EF并延长交BC于点G,连接DG,过点EDEDG的延长线于点H,连接,那么的值为( )

    A.1 B. C. D.2

    2、将一张长方形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,AEAF为折痕,点BD折叠后的对应点分别为,若=10°,则∠EAF的度数为(  )

    A.40° B.45° C.50° D.55°

    3、如图,在中,,点分别是上的点,,点分别是的中点,则的长为(    ).

    A.4 B.10 C.6 D.8

    4、如图,点E是△ABC内一点,∠AEB=90°,D是边AB的中点,延长线段DE交边BC于点F,点F是边BC的中点.若AB=6,EF=1,则线段AC的长为(  )

    A.7 B. C.8 D.9

    5、如图,在中,AD平分EAD中点,若,则CE的长为(   

    A. B. C. D.

    6、下图是文易同学答的试卷,文易同学应得(   

    A.40分 B.60分 C.80分 D.100分

    7、如图,将矩形纸片ABCD沿BD折叠,得到△BCDCDAB交于点E,若∠1=40°,则∠2的度数为(  )

    A.25° B.20° C.15° D.10°

    8、下列图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的个数是(   

    A.1 B.2 C.3 D.4

    9、若一个直角三角形的周长为,斜边上的中线长为1,则此直角三角形的面积为(   

    A. B. C. D.

    10、下列图形中,不是中心对称图形的是(   

    A. B. C. D.

    第Ⅱ卷(非选择题  70分)

    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

    1、在矩形ABCD中,点EAD边上,△BCE是以BE为一腰的等腰三角形,若AB=4,BC=5,则线段DE的长为 _____.

    2、如图,矩形ABCD的两条对角线ACBD交于点O,∠AOB=60°,AB=3,则矩形的周长为 _____.

    3、如图,直线l1l3l2l3,垂足分别为PQ,一块含有45°的直角三角板的顶点ABC分别在直线l1l2、线段PQ上,点O是斜边AB的中点,若PQ等于,则OQ的长等于 _____.

    4、如图,菱形ABCD的对角线ACBD相交于点OEDC的中点,若,则菱形的周长为__________.

    5、如图,在长方形ABCD中,.在DC上找一点E,沿直线AE折叠,使D点恰好落在BC上,设这一点为F,若的面积是54,则的面积=______________.

    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

    1、如图,中,对角线ACBD相交于点O,点 EFGH分别是OAOBOCOD的中点,顺次连接EFGH

    (1)求证:四边形EFGH 是平行四边形

    (2)若的周长为2(AB+BC)=32,则四边形EFGH的周长为__________

    2、如图,在中,对角线ACBD交于点OAB=10,AD=8,ACBC,求

    (1)的面积;

    (2)△AOD的周长.


     

    3、如图,已知△ABC中,DAB上一点,ADACAECD,垂足是EFBC的中点,求证:BD=2EF

    4、如图,在长方形中,,动点沿着的方向运动,到点运动停止,设点运动的路程为的面积为

    (1)点边上,求关于的函数表达式.

    (2)点边上,的面积是否发生变化?请说明理由.

    (3)点边上,的面积是否发生变化?如果发生变化,求出面积的变化范围,并写出关于的函数表达式;如果没有发生变化,求出此时的面积.

    5、已知:如图,在中,

    求证:互相平分.

    如图,将矩形纸片ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在点E处,AECD于点F,且已知AB=8,BC=4

    (1)判断△ACF的形状,并说明理由;

    (2)求△ACF的面积;

     

    -参考答案-

    一、单选题

    1、B

    【分析】

    作辅助线,构建全等三角形,证明△DAE≌△ENH,得AE=HNAD=EN,再说明△BNH是等腰直角三角形,可得结论.

    【详解】

    解:如图,在线段AD上截取AM,使AM=AE

     

    AD=AB

    DM=BE

    ∵点A关于直线DE的对称点为F

    ∴△ADE≌△FDE

    DA=DF=DC,∠DFE=∠A=90°,∠1=∠2,

    ∴∠DFG=90°,

    RtDFGRtDCG中,

    RtDFGRtDCGHL),

    ∴∠3=∠4,

    ∵∠ADC=90°,

    ∴∠1+∠2+∠3+∠4=90°,

    ∴2∠2+2∠3=90°,

    ∴∠2+∠3=45°,

    即∠EDG=45°,

    EHDE

    ∴∠DEH=90°,△DEH是等腰直角三角形,

    ∴∠AED+∠BEH=∠AED+∠1=90°,DE=EH

    ∴∠1=∠BEH

    在△DME和△EBH中,

    ∴△DME≌△EBHSAS),

    EM=BH

    RtAEM中,∠A=90°,AM=AE

    ,即=

    故选:B.

    【点睛】

    本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定定理和性质定理,等知识,解决本题的关键是作出辅助线,利用正方形的性质得到相等的边和相等的角,证明三角形全等.

    2、A

    【分析】

    可以设∠EAD′=α,∠FAB′=β,根据折叠可得∠DAF=∠DAF,∠BAE=∠BAE,用αβ表示∠DAF=10°+β,∠BAE=10°+α,根据四边形ABCD是矩形,利用∠DAB=90°,列方程10°+β+β+10°+10°+α+α=90°,求出α+β=30°即可求解.

    【详解】

    解:设∠EAD′=α,∠FAB′=β

    根据折叠性质可知:

    DAF=∠DAF,∠BAE=∠BAE

    ∵∠BAD′=10°,

    ∴∠DAF=10°+β

    BAE=10°+α

    ∵四边形ABCD是矩形

    ∴∠DAB=90°,

    ∴10°+β+β+10°+10°+α+α=90°,

    α+β=30°,

    ∴∠EAF=∠BAD′+∠DAE+∠FAB′,

    =10°+α+β,

    =10°+30°,

    =40°.

    则∠EAF的度数为40°.

    故选:A.

    【点睛】

    本题通过折叠变换考查学生的逻辑思维能力,解决此类问题,应结合题意,最好实际操作图形的折叠,易于找到图形间的关系.

    3、B

    【分析】

    根据三角形中位线定理得到PD=BF=6,PDBC,根据平行线的性质得到∠PDA=∠CBA,同理得到∠PDQ=90°,根据勾股定理计算,得到答案.

    【详解】

    解:∵∠C=90°,

    ∴∠CAB+∠CBA=90°,

    ∵点PD分别是AFAB的中点,

    PD=BF=6,PD//BC

    ∴∠PDA=∠CBA

    同理,QD=AE=8,∠QDB=∠CAB

    ∴∠PDA+∠QDB=90°,即∠PDQ=90°,

    PQ==10,

    故选:B.

    【点睛】

    本题考查的是三角形中位线定理、勾股定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.

    4、C

    【分析】

    根据直角三角形的性质求出DE,由EF=1,得到DF,再根据三角形中位线定理即可求出线段AC的长.

    【详解】

    解:∵∠AEB=90D是边AB的中点,AB=6,

    DEAB=3,

    EF=1,

    DFDE+EF=3+1=4.

    D是边AB的中点,点F是边BC的中点,

    DFABC的中位线,

    AC=2DF=8.

    故选:C

    【点睛】

    本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,三角形中位线定理,求出DF的长是解题的关键.

    5、B

    【分析】

    根据三角形内角和定理求出∠BAC,根据角平分线的定义∠DAB=∠B,求出AD,根据直角三角形的性质解答即可.

    【详解】

    解:∵∠ACB=90°,∠B=30°,

    ∴∠BAC=90°-30°=60°,

    AD平分∠BAC

    ∴∠DAB=BAC=30°,

    ∴∠DAB=∠B

    AD=BD=a

    RtACB中,EAD中点,

    CE=AD=

    故选: B

    【点睛】

    本题考查的是直角三角形的性质、角平分线的定义,掌握直角三角形斜边上的中线是斜边的一半是解题的关键.

    6、B

    【分析】

    分别根据菱形的判定与性质、正方形的判定、矩形的判定与性质进行判断即可.

    【详解】

    解:(1)根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形可知(1)是正确的;

    (2)根据根据对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形可知(2)是正确的;

    (3)根据对角线相等的平行四边形是矩形可知(3)是正确的;

    (4)根据菱形的对角线互相垂直,不一定相等可知(4)是错误的;

    (5)根据矩形是中心对称图形,对角线的交点是对称中心,并且矩形的对角线相等且互相平分可知,矩形的对称中心到四个顶点的距离相等是正确的,

    ∴文易同学答对3道题,得60分,

    故选:B.

    【点睛】

    本题考查菱形的判定与性质、正方形的判定、矩形的判定与性质,熟练掌握特殊四边形的判定与性质是解答的关键

    7、D

    【分析】

    根据矩形的性质,可得∠ABD=40°,∠DBC=50°,根据折叠可得∠DBC′=∠DBC=50°,最后根据∠2=∠DB C′−∠DBA进行计算即可.

    【详解】

    解:∵四边形ABCD是矩形,

    ∴∠ABC=90°,CDAB
    ∴∠ABD=∠1=40°,

    ∴∠DBC=∠ABC-∠ABD=50°,
    由折叠可得∠DB C′=∠DBC=50°,
    ∴∠2=∠DB C′−∠DBA=50°−40°=10°,
    故选D.

    【点睛】

    本题考查了长方形性质,平行线性质,折叠性质,角的有关计算的应用,关键是求出∠DBC′和∠DBA的度数.

    8、B

    【分析】

    根据轴对称图形与中心对称图形的概念对各图形分析判断后利用排除法求解

    【详解】

    第一个图形是中心对称图形,又是轴对称图形,

    第二个图形是中心对称图形,又是轴对称图形,

    第三个图形不是中心对称图形,是轴对称图形,

    第四个图形不是中心对称图形,是轴对称图形,

    综上所述第一个和第二个图形既是中心对称图形,又是轴对称图形.

    故选:B

    【点睛】

    点睛本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.

    9、B

    【分析】

    根据直角三角形斜边上中线的性质,可得斜边为2,然后利用两直角边之间的关系以及勾股定理求出两直角边之积,从而确定面积.

    【详解】

    解:根据直角三角形斜边上中线的性质可知,斜边上的中线等于斜边的一半,得AC=2BD=2.

    ∵一个直角三角形的周长为3+

    AB+BC=3+-2=1+

    等式两边平方得(AB+BC2= (1+) 2

    AB2+BC2+2ABBC=4+2

    AB2+BC2=AC2=4,

    ∴2ABBC=2ABBC=

    即三角形的面积为×ABBC=

    故选:B.

    【点睛】

    本题考查直角三角形斜边上的中线,勾股定理,三角形的面积等知识点的理解和掌握,巧妙求出ACBC的值是解此题的关键,值得学习应用.

    10、C

    【详解】

    解:选项A是中心对称图形,故A不符合题意;

    选项B是中心对称图形,故B不符合题意;

    选项C不是中心对称图形,故C符合题意;

    选项D是中心对称图形,故D不符合题意;

    故选C

    【点睛】

    本题考查的是中心对称图形的识别,掌握“中心对称图形的定义判断中心对称图形”是解本题的关键,中心对称图形的定义:把一个图形绕某点旋转后能够与自身重合,则这个图形是中心对称图形.

    二、填空题

    1、2.5或2.

    【分析】

    需要分类讨论:①BE1E1C,此时点E1BC的中垂线与AD的交点;②BEBC,在直角△ABE中,利用勾股定理求得AE的长度,然后求得DE的长度即可.

    【详解】

    解:①当BE1E1C时,点E1BC的中垂线与AD的交点,

    ②当BCBE=5时,在直角△ABE中,AB=4,则

    综上所述,线段DE的长为2.5或2.

    故答案是:2.5或2.

    【点睛】

    本题考查矩形的性质和等腰三角形的性质,勾股定理,在此题中,没有确定等腰三角形的底边,所以需要分类讨论,以防漏解.

    2、##

    【分析】

    根据矩形性质得出ADBCABCD,∠BAD=90°,OAOCACBOODBDACBD,推出OAOBOCOD,得出等边三角形AOB,求出BD,根据勾股定理求出AD即可.

    【详解】

    解:∵四边形ABCD是矩形,

    ∴∠BAD=90°,OAOCACBOODBDACBD

    OAOBOCOD

    ∵∠AOB=60°,OBOA

    ∴△AOB是等边三角形,

    AB=3,

    OAOBAB=3,

    BD=2OB=6,

    RtBAD中,AB=3,BD=6,由勾股定理得:AD=3

    ∵四边形ABCD是矩形,

    ABCD=3,ADBC=3

    ∴矩形ABCD的周长是AB+BC+CD+AD=6+6

    故答案为:6+6

    【点睛】

    本题考查了矩形性质,等边三角形的性质和判定,勾股定理等知识点,关键是求出AD的长.

    3、

    【分析】

    由“AAS”可证△ACP≌△CBQ,可得APCQPCBQ,由“AAS”可证△APO≌△BHO,可得APBHOPOH,由等腰直角三角形的性质和直角三角形的性质可求解.

    【详解】

    解:如图,连接PO,并延长交l2于点H

    l1l3l2l3

    l1l3,∠APC=∠BQC=∠ACB=90°,

    ∴∠PAC+∠ACP=90°=∠ACP+∠BCQ

    ∴∠PAC=∠BCQ

    在△ACP和△CBQ中,

    ∴△ACP≌△CBQAAS),

    APCQPCBQ

    PC+CQAP+BQPQ

    APBQ

    ∴∠OAP=∠OBH

    ∵点O是斜边AB的中点,

    AOBO

    在△APO和△BHO中,

    ∴△APO≌△BHOAAS),

    APBHOPOH

    BH+BQAP+BQPQ

    PQQH

    ∵∠PQH=90°,

    PHPQ=12,

    OPOH,∠PQH=90°,

    OQPH=6.

    故答案为:6

    【点睛】

    本题主要考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形和直角三角形的性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质定理,等腰三角形和直角三角形的性质定理是解题的关键.

    4、16

    【分析】

    由菱形的性质和三角形中位线定理即可得菱形的边长,从而可求得菱形的周长.

    【详解】

    ∵四边形ABCD是菱形,且对角线相交于点O

    ∴点OAC的中点

    EDC的中点

    OE为△CAD的中位线

    AD=2OE=2×2=4

    ∴菱形的周长为:4×4=16

    故答案为:16

    【点睛】

    本题考查了菱形的性质及三角形中位线定理、菱形周长等知识,掌握这些知识是解答本题的关键.

    5、6

    【分析】

    根据三角形的面积求出BF,利用勾股定理列式求出AF,再根据翻折变换的性质可得AD=AF,然后求出CF,设DE=x,表示出EFEC,然后在RtCEF中,利用勾股定理列方程求解和三角形的面积公式解答即可.

    【详解】

    解:∵四边形ABCD是矩形

    AB=CD=9,BC=AD

    ABBF=54,

    BF=12.            

    RtABF中,AB=9,BF=12,

    由勾股定理得,

    BC=AD=AF=15,

    CF=BC-BF=15-12=3.

    DE=x,则CE=9-xEF=DE=x

    x2=(9-x2+32

    解得,x=5.

    DE=5.    

    EC=DC-DE=9-5=4.    

    ∴△FCE的面积=×4×3=6.

    【点睛】

    本题考查了翻折变换的性质,矩形的性质,三角形的面积,勾股定理,熟记各性质并利用勾股定理列出方程是解题的关键.

    三、解答题

    1、(1)见解析;(2)16

    【分析】

    (1)根据平行四边形的性质,可得OA=OCOB=OD,从而得到OE=OGOF=OH,即可求证;

    (2)根据三角形中位线定理,可得,从而得到 ,再由(1)四边形EFGH是平行四边形,即可求解.

    【详解】

    (1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,

    OA=OCOB=OD

    ∵点 EFGH分别是OAOBOCOD的中点,

    OE=OGOF=OH

    ∴四边形EFGH是平行四边形;

    (2)∵点 EFGH分别是OAOBOCOD的中点,

    的周长为2(AB+BC)=32,

    由(1)知:四边形EFGH是平行四边形,

    ∴四边形EFGH的周长为

    【点睛】

    本题主要考查了平行四边形的判定和性质,三角形的中位线定理,熟练掌握平行四边形的判定和性质定理,三角形的中位线定理是解题的关键.

    2、(1)48(2)

    【分析】

    (1)利用勾股定理先求出高AC,故可求解面积;

    (2)根据平行四边形的性质求出AO,再利用勾股定理求出OB的长,故可求解.

    【详解】

    解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,且AD=8


     

    BC=AD=8

    ACBC

    ∴∠ACB=90°

    RtABC中,由勾股定理得AC2=AB2-BC2

    (2)∵四边形ABCD是平行四边形,且AC=6

    ∵∠ACB=90°,BC=8

    【点睛】

    此题主要考查平行四边形的性质,解题的关键是熟知平行四边形的性质及勾股定理的应用.

    3、见解析.

    【分析】

    先证明 再证明EF是△CDB的中位线,从而可得结论.

    【详解】

    证明:∵ADACAECD

    CEED

    FBC的中点

    EF是△CDB的中位线

    BD=2EF

    【点睛】

    本题考查的是等腰三角形的性质,三角形的中位线的性质,掌握“三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半”是解题的关键.

    4、(1);(2)的面积不发生变化,理由见解析;(3)的面积发生变化,

    【分析】

    (1)由题意可求出的长,利用三角形的面积公式即可得到求的关系式;

    (2)当点上运动时,的面积不发生改变,过点于点,利用三角形的面积公式可得的面积为18,是个定值;

    (3)先求出的长,再利用三角形的面积公式可得的函数关系式,然后利用点上可得出的范围,由此即可得出面积的变化范围.

    【详解】

    解:(1)在长方形中,

    由题意知,当点边上时,,且

    (2)的面积不发生变化.理由如下:

    如图,过点于点

    ,是一个定值,

    所以的面积不发生变化;

    (3)的面积发生变化,求解过程如下:

    当点边上时,,且


    【点睛】

    本题考查了一次函数的几何应用、长方形的性质等知识点,熟练掌握一次函数的求解方法是解题关键.

    5、证明见解析

    【分析】

    连接,由三角形中位线定理可得,可证四边形ADEF是平行四边形,由平行四边形的性质可得AEDF互相平分;

    【详解】


     

    证明:连接,

    ADDBBEEC

    BEECAFFC

    ∴四边形ADEF是平行四边形,

    AEDF互相平分.

    【点睛】

    本题考查了平行四边形的性质判定和性质及三角形中位线定理,灵活运用这些性质是解题的关键.

    (1)△ACF是等腰三角形,理由见解析;(2)10;(3)

     

    相关试卷

    北京课改版八年级下册第十五章 四边形综合与测试巩固练习:

    这是一份北京课改版八年级下册第十五章 四边形综合与测试巩固练习,共27页。试卷主要包含了下列说法中,正确的是,下列图形中不是中心对称图形的是,如图,M等内容,欢迎下载使用。

    初中数学北京课改版八年级下册第十五章 四边形综合与测试当堂达标检测题:

    这是一份初中数学北京课改版八年级下册第十五章 四边形综合与测试当堂达标检测题,共22页。试卷主要包含了下列图形中,是中心对称图形的是等内容,欢迎下载使用。

    北京课改版八年级下册第十五章 四边形综合与测试一课一练:

    这是一份北京课改版八年级下册第十五章 四边形综合与测试一课一练,共21页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map