初中历史人教部编版八年级上册第12课 新文化运动课堂教学ppt课件
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第九课 新 文 化 运 动 孔子(前551年—前479年)板块一 穿越时空—— 反对封建传统文化 探寻救国救民良方 袁世凯尊孔复古, 以孔教作为复辟帝制的工具《中华民国约法》规定“国民教育,以孔子之道为修身大本”民主、自由、平等、博爱等思想观念新旧思潮的激烈冲突“孔子之道”先觉者的新探索: 反思辛亥革命的失败,认识到中国贫弱的根源在封建传统; 必须根本改造国民性,刷新国民观念。板块二 运动风潮—— 猛烈抨击中国旧文化大力宣扬西方新思想知识归纳开始标志— 领袖人物—口 号—运动内容—新内容—1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅民主、科学 “四提倡” 、“四反对”李大钊宣传马克思主义,创办《每周评论》 民主科学DemocracyScience(德先生) (赛先生)自然科学和看待客观事物的科学观点。西方的资产阶级民主政治。陈独秀(1880-1942)安徽怀宁人胡适(1891-1952)安徽绩溪人李大钊(1889-1927)直隶乐亭人鲁迅(1881-1936)浙江绍兴人新文化运动集会模拟现场北京大学红楼 陈独秀李大钊胡适鲁迅新文化运动的地位我国历史上一次空前的思想大解放运动。1898年戊戌变法——介绍资本主义国家政治经济状况1911年辛亥革命——提出三民主义,使民主共和观念深入人心1915年新文化运动——彻底批判封建传统思想文化,宣扬民主科学及马克思主义思想积极作用: ★ 启发人们追求民主和科学(近代思想启蒙,当今仍在努力追求)★ 探索救国救民真理(精神感召力:敢于斗争、勇于探索、坚定执着的担当精神和爱国情怀) ★ 为马克思主义在中国的传播创造条件(开启中国革命新的方向)“打倒孔家店!”消极作用:对待东、西方文化存在偏激情绪和绝对化偏向。板块三 历史感悟—— 传统文化的继承… 思想解放的力量…当代人们尊孔读经复兴国学感悟大家谈如何认识今天“尊孔复古”的 文化现象?当今社会人们还需要解放思想吗? 横批:思想大解放下联: 探索 良方, 请进“ ” 摇旗呐喊为迎接民主曙光上联: 批判 封建文化病灶, 直指“孔家店” 呼号奔走 要驱散专制阴霾谢谢,再见!
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