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人教版五年级下册约分优秀教学ppt课件
展开约分小学 / 数学 / 人教版 / 五年级下册新课导入38711611121024新课导入新课讲解 新课讲解= 30÷224÷2==15÷312÷3=新课讲解 新课讲解新课讲解=30÷624÷6=121545=或者45=新课讲解(1)分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小( ),这就是分数的基本性质。(2)分子与分母只有公因数( ),这样的分数就叫最简分数。不变1课堂练习课堂练习下面哪些分数没有化成最简分数? 请把它们化成最简分数。课堂练习把桃子放在相应的篮子里。课堂练习下面哪些分数在直线上能用同一个点表示? 把这些分数在直线上表示出来。课堂练习课堂练习(1)以分米作单位,用分数分别表示长方形的长和宽。(2)长是宽的几分之几?宽是长的几分之几?(3)涂出长方形面积的 ,你可以怎样图涂? 6cm8cm(3)可以用对角线将长方形平均分成两份,涂其中一份, 也可以用对称轴将长方形平均分成两份,涂其中一份。1.把一个分数化成和它相等,但分子分母都比较小 的分数,叫做约分。2.可以用分子和分母的公因数依次约分,也可以直 接用分子和分母的最大公因数约分。3.约分时,通常要约成最简分数。课堂总结谢谢观看
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