人教版 (新课标)七年级下册第四单元 生物圈中的人第四章 人体内物质的运输第二节 血流的管道──血管同步练习题
展开第二节 血流的管道——血管
课前自主预习
知识点1 观察小鱼尾鳍内血液的流动
1.实验过程及结论:
知识点2 动脉、毛细血管和静脉的特点
2.动脉、毛细血管、静脉的结构特点:
血管 类型 | 管壁特点 | 管腔特点 | 血流速度 | 主要功能 |
动脉 | 管壁 较厚 、弹性 大 | 较小 | 快 | 将血液从 心脏 送到身体各部分 |
毛细 血管 | 管壁非常薄,只由 一层扁平上皮细胞 构成 | 最小,只允许红细胞单行通过 | 最慢 | 进行 物质交换 |
静脉 | 管壁较薄、弹性 较小 | 大 | 较慢 | 将血液从身体各部分送回 心脏 , 四肢静脉 中有静脉瓣,防止血液倒流 |
课堂基础达标
知识点1 观察小鱼尾鳍内血液的流动
1.如图为某同学在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”时,在显微镜的视野中看到的图像,请判断下列叙述不正确的是( D )
A.①是毛细血管 B.②是小动脉
C.③是小静脉 D.血流方向是③→①→②
2.要在显微镜下迅速找到小鱼尾鳍的毛细血管,最好的方法是寻找( D )
A.没有瓣膜的血管 B.搏动的血管
C.血液流向尾部的血管 D.红细胞单行通过的血管
知识点2 动脉、毛细血管和静脉的特点
3.静脉的作用是收集血液返回心脏,下列静脉的特点中,与防止血液倒流相适应的结构特点主要是( C )
A.与心脏相通 B.管壁薄而弹性小
C.内表面有静脉瓣 D.与动脉伴行
4.如图是三种血管的关系模式图,下列叙述正确的是( B )
A.①中血流速度最慢
B.②是物质交换的场所
C.③数量最多,分布最广
D.③管壁由一层细胞构成
课后巩固提升
1.用止血带扎住上臂,则前臂的血管隆起,隆起的血管和使血管发生隆起的结构分别是( A )
A.静脉、静脉瓣 B.动脉、动脉瓣
C.动脉、静脉瓣 D.静脉、动脉瓣
2.如图是某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时所观察到的情况。下列各项中,能正确表示动脉、静脉和毛细血管的是( D )
A.a、b、c B.a、c、b
C.c、b、a D.c、a、b
3.在抽血或输液时,要将针刺入部位的上方( 近心端 )用胶皮管捆扎起来,下列解释中不恰当的是( B )
A.目的是减缓或暂时阻止血液向心脏流动
B.动脉中血液向心脏流动,刺后的伤口出血很少,稍经压迫即可止血
C.血管由于血液多而鼓胀起来,从而便于针刺入
D.多数静脉分布较浅,壁薄,弹性较小,有利于针的刺入
4.下列有关人体血管的叙述,正确的是( D )
A.人体的四肢动脉间有防止血液倒流的瓣膜
B.病人在医院打吊瓶时,针头刺入的是动脉
C.中医为病人“号脉”时,“号”的是静脉
D.毛细血管只允许血液中的红细胞单行通过
5.如图为人体三种血管的示意图,下列有关说法不正确的是( C )
A.血流方向是①→②→③
B.血流最慢的血管是②,有利于物质交换
C.血管①为动脉,血流方向是从身体各部分送回心脏
D.四肢的血管③中有瓣膜,能防止血液倒流
【解析】由题图可知,将血液从较粗的主干送到较细的分支的血管是①( 动脉 ),血流方向是从心脏送到身体各部分,C项错误。
6.如图所示为三种血管及其关系,请据图回答下列问题。
(1)图甲是 动脉 血管;图乙是 静脉 血管;图丙是 毛细 血管。
(2)甲、乙、丙三种血管中, 甲 中的血流速度最快, 丙 中红细胞只能单行通过。
(3)图丁中的①②③分别是 动脉 、 毛细血管 、 静脉 ,血流方向是 ①→②→③ 。
7.你做过“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验吗?请回顾该实验,回答下列问题:
(1)血管在鱼的身体各个部位都有分布。选择尾鳍作为观察部位,是因为尾鳍具有 薄而透明 的特点,适于在显微镜下观察。
(2)如图是小鱼尾鳍在显微镜下的两个视野,能观察到血液流动情况的是 B 。
A.图① B.图②
C.图①和图② D.都观察不到
(3)若图②视野中的血流方向为从右向左,则血流速度较快的血管是[4] 动脉 ,红细胞单行排列通过的血管是[3] 毛细血管 。
(4)该实验用的是小鱼活体,要使小鱼离开水短时间内不至于死亡,需要采取的措施是 用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来 。
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