2019年广西玉林市中考化学试卷

这是一份2019年广西玉林市中考化学试卷，共34页。试卷主要包含了选择题，填空题，简答题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
2019年广西玉林市中考化学试卷
一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分．每小题只有一个选项符合题意，多选、错选、不选均不给分）
1．（2分）下列水果的加工过程发生化学变化的是（　　）
A．葡萄酿酒 B．西瓜切块 C．橙子榨汁 D．菠萝去皮
2．（2分）下列图标表示“禁止吸烟”的是（　　）
A． B．
C． D．
3．（2分）空气成分中，体积分数最大的气体是（　　）
A．氧气 B．氮气 C．稀有气体 D．二氧化碳
4．（2分）下列说法错误的是（　　）
A．缺锌会引起人体发育不良
B．锌是一种人体必需的微量元素
C．服用补锌剂越多越好
D．某些食物能为人体提供锌元素
5．（2分）“一畦春韭绿，十里稻花香”，人们远远就能闻到稻花香，主要说明（　　）
A．分子在不断运动
B．分子之间有间隔
C．分子的质量和体积都很小
D．化学变化中分子能分裂
6．（2分）下列实验基本操作正确的是（　　）
A．加热液体 B．添加液体
C．取用固体粉末 D．塞紧胶塞
7．（2分）下列化肥属于钾肥的是（　　）
A．K2SO4 B．Ca（H2PO4）2 C．NH4Cl D．CO（NH2）2
8．（2分）下列物质不是溶液的是（　　）
A．食醋 B．泥浆 C．生理盐水 D．澄清石灰水
9．（2分）臭氧（O3）能吸收大部分紫外线，保护地球生物，它属于（　　）
A．非金属单质 B．金属单质 C．氧化物 D．混合物
10．（2分）某轮胎店突然起火，火势凶猛，下列处理方法错误的是（　　）
A．拨打火警119 B．疏散周边群众
C．断开店内电源 D．立即冲入火海抢运轮胎
11．（2分）自来水厂净水过程示意图如图，有关说法正确的是（　　）

A．加絮凝剂是为了消毒杀菌
B．过滤可以降低水的硬度
C．活性炭主要起到吸附作用
D．配水泵出来的水是纯净物
12．（2分）化学与人体健康密切相关，下列做法正确的是（　　）
A．食用霉变大米 B．使用小苏打焙制糕点
C．为了提神多吸香烟 D．使用地沟油烹饪食品
13．（2分）坚持绿色发展，构建生态玉林，下列做法不符合这一宗旨的是（　　）
A．大力植树造林 B．双面使用纸张
C．养猪场的污水任意排放 D．合理施用化肥农药
14．（2分）下列说法正确的是（　　）
A．带负电荷的粒子一定是阴离子
B．组成元素相同的物质化学性质一定相同
C．石墨和C60在空气中燃烧一定生成二氧化碳
D．铵态氮肥和草木灰混合施用一定会降低肥效
15．（2分）如图为某反应的微观示意图，有关说法正确的是（　　）

A．该反应属于置换反应
B．该反应不遵守质量守恒定律
C．该反应中甲与丁的分子个数比为3：1
D．丙中氢元素的质量分数最高
16．（2分）下列对催化剂描述正确的是（　　）
A．某些化学反应可以有多种催化剂
B．只有分解反应才需要催化剂
C．催化剂的作用是加快反应速率
D．催化剂可以增加生成物质量
17．（2分）某同学对下表中的溶解度数据分析后，得出的结论正确的是（　　）
温度/℃
0
20
40
60
KCl的溶解度/g
27.6
34.0
40.0
45.5
KNO3的溶解度/g
13.3
31.6
63.9
110
Ca（OH）2的溶解度/g
0.18
0.16
0.14
0.11
A．硝酸钾的溶解度最大
B．降温可将不饱和的Ca（OH）2溶液变为饱和溶液
C．40℃时，饱和的氯化钾溶液溶质质量分数为40%
D．当KNO3中混有少量KCl时，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯
18．（2分）下列实验方案设计合理的是（　　）
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别氯化钠、硝酸铵固体
分别加适量水溶解，触摸容器外壁
B
鉴别甲烷、一氧化碳、氢气
分别点燃，观察火焰颜色
C
除去NaCl溶液中少量的CuCl2
加入适量的KOH溶液，过滤
D
除去KC1固体中少量的MnO2
加足量水溶解，过滤，洗涤，干燥
A．A B．B C．C D．D
19．（2分）如图是木炭与氧化铜反应的实验装置图，下列说法错误的是（　　）

A．该实验需要较高温度
B．木炭发生了还原反应
C．实验前应把木炭粉充分烘干
D．该实验中的木炭粉可以换成活性炭
20．（2分）图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量，图2是用该装置测得实验过程中集气瓶内气压与时间关系图（该装置气密性良好，p0是集气瓶内初始气压）。下列说法正确的是（　　）

A．红磷的多少对实验结果无影响
B．集气瓶中气压瞬间变大是O2迅速消耗造成的
C．c点时反应刚好停止
D．b、c、d点时集气瓶中所含物质相同
二、填空题（本大题共5小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共26分）
21．（4分）用化学符号填空。
（1）氢元素　 　
（2）两个钠原子　 　
（3）两个氮分子　 　
（4）镁离子　 　
22．（6分）化学知识与我们的生产生活息息相关，请从下列物质中选择相应序号填空。
①氦气 ②氯化钠 ③肥皂水 ④钛合金 ⑤浓硫酸 ⑥石墨
（1）可用于制铅笔芯的是　 　；
（2）可用作干燥剂的是　 　；
（3）可用于制造人造骨的是　 　；
（4）可用于制造低温环境的是　 　；
（5）厨房中常用的调味品是　 　；
（6）能区分硬水和软水的是　 　。
23．（5分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。

请分析图中信息回答相关问题：
（1）铝元素的质子数是　 　，它属于　 　（填“金属”或“非金属”）元素。
（2）硫原子在化学反应中容易　 　（填“得到”或“失去”）电子成为硫离子，硫离子与硫原子的化学性质　 　（填“相同”或“不同”）。
（3）同一周期元素的原子最外层电子数的变化规律是　 　。
24．（6分）2019年中国北京世界园艺博览会的主题是“绿色生活，美丽家园”。
（1）中国人民银行发行了北京世园会贵金属纪念币一套，制作纪念币的材料应具有的性质是　 　（任写一点）。
（2）妫汭剧场的屋面采用了新型塑料ETFE[聚氟乙烯（C2F4）n]，夜晚看去就像一只彩色蝴蝶。该塑料含　 　种元素，属于　 　（填“合成材料”或“金属材料”）。
（3）中国馆屋顶采用了暴露在阳光下便会产生电的光伏板，产生的电能可以供给馆内运营使用，光伏板将　 　能转化为电能。生产光伏板需用高纯硅，硅与金刚石结构相似，构成硅的粒子是　 　（填粒子名称）。屋顶还设置了雨水收集系统，请你从爱护水资源方面说说这样做的目的是　 　。
25．（5分）人类离不开化学。
（1）玉林市作为杂交水稻繁育、种植基地，每年生产出大量的优质大米。大米富含的营养素是　 　。
（2）自行车的链条涂一层油能防止锈蚀，其原理是阻止了铁与空气中的氧气、　 　接触。
（3）氢化钙（CaH2）与水反应生成氢气，同时得到一种碱，该反应的化学方程式为　 　。氢气是理想的清洁、高能燃料，为防止爆炸，点燃氢气前一定要进行的操作是　 　。
三、简答题（本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共12分）
26．（6分）炼铁产生的废渣中含有大量CuS及少量铁和铁的化合物，工业上以该废渣为原料生产CuCl2的流程图如图。

（1）废气中污染空气的气体主要是　 　。
（2）在高温条件下，通入空气，CuS、NaCl等物质反应生成CuCl2和Na2SO4，该反应的化学方程式为　 　。
（3）【查阅资料】不同金属氢氧化物可以在不同的pH范围内从溶液中沉淀析出，工业上利用调节溶液pH范围的方法，使某种金属氢氧化物沉淀，结合过滤等操作，进行物质分离。下表是氢氧化铁与氢氧化铜开始沉淀与沉淀完全的pH。

Fe（OH）3
Cu（OH）2
开始沉淀的pH
1.9
4.2
沉淀完全的pH
3.2
6.7
为了只让上述流程溶液中的Fe3+完全转化为Fe（OH）3沉淀而除去，你认为调节溶液的pH到　 　（填数值范围）比较合适。
（4）流程图中能循环利用的物质是　 　。
（5）本流程中，铁元素的化合价除+3价外还有　 　。
27．（6分）A～F和甲、乙是初中化学常见的八种物质，其中B是赤铁矿的主要成分，
A、B、C的物质类别不同，D、E、F的物质类别相同。他们之间有如图所示的转化关系（“→”表示前一种物质经一步反应可转化为后一种物质，“﹣”表示相连两种物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。
（1）B物质是　 　，乙物质的化学式是　 　（写一种）。
（2）①B→A的反应有多个，请写出其中一个不属于基本反应类型的化学方程式　 　。
②甲﹣D反应的化学方程式为　 　。

四、实验题（本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共16分）
28．（6分）根据下列实验装置图，回答问题：

（1）A中仪器a的名称是　 　，制备氧气的化学方程式为　 　。
（2）B实验探究的燃烧条件是　 　。
（3）C实验探究铜、铝、银三种金属的活动性顺序，试管①中无明显现象，说明铜的金属活动性比铝的　 　（填“强”或“弱”），试管②中有明显现象，则x、y分别是　 　（填化学式）。
29．（10分）为了探究物质的化学性质，某兴趣小组做了如图1所示实验。实验结束后，小组同学将A、B两支试管中的上层清液倒进一洁净的烧杯中，观察到一会儿后才有气泡产生，然后有白色沉淀生成（如图2）。

请回答下列问题：
（1）Na2CO3溶液呈　 　性。
（2）B试管中出现的现象是　 　。
（3）A试管中的物质充分反应后，所得溶液的溶质有　 　。
（4）写出烧杯中有气泡产生的反应的化学方程式　 　。
（5）小组同学将烧杯内的物质进行过滤。为了确定滤液中溶质的成分，小组同学进行了如下探究。
【作出猜想】猜想Ⅰ：NaCl
猜想Ⅱ：NaCl、NaOH
猜想Ⅲ：NaCl、BaCl2
【评价交流】你认为以上猜想　 　不合理，理由是　 　。
则你的猜想为　 　。
【实验验证】小组同学取少量滤液于试管中，只加入一种溶液，就确定了滤液的溶质成分，加入的溶液是　 　。
【总结归纳】可溶性物质反应后，所得溶液中溶质的组成最简单的情况是：反应物　 　。
五、计算题（本大题共1小题，共6分）
30．（6分）现有一瓶敞口放置在空气中的氢氧化钠样品，为了探究样品变质的情况，某兴趣小组进行了如图1所示实验，加入稀硫酸的质量与产生气体质量的关系如图2所示。

请结合图1、2中的实验数据，完成以下计算：
（1）完全反应时产生气体的质量是　 　 g。
（2）图2中b的数值（写出计算过程）。
（3）15.3g样品变质前NaOH的质量（写出计算过程）。

2019年广西玉林市中考化学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分．每小题只有一个选项符合题意，多选、错选、不选均不给分）
1．（2分）下列水果的加工过程发生化学变化的是（　　）
A．葡萄酿酒 B．西瓜切块 C．橙子榨汁 D．菠萝去皮
【考点】E3：化学变化和物理变化的判别．菁优网版权所有
【专题】512：物质的变化与性质．
【分析】有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。
【解答】解：A、葡萄酿酒过程中生成酒精等物质，是化学变化；
B、西瓜切块过程中没有生成新物质，是物理变化；
C、橙子榨汁过程中没有生成新物质，是物理变化；
D、萝卜去皮过程中没有生成新物质，是物理变化。
故选：A。
【点评】判断变化是否属于化学变化的唯一标准是：是否有新物质生成，如果有新物质生成，就是化学变化，如果没有新物质生成，就不是化学变化。
2．（2分）下列图标表示“禁止吸烟”的是（　　）
A． B．
C． D．
【考点】HH：几种常见的与化学有关的图标．菁优网版权所有
【专题】138：公共标志型．
【分析】本题主要考查对生活中常见公益图标的识别，可根据图标的意义和平时生活经验进行辨析。
【解答】解：A．是节约用水，故错；
B．是禁止吸烟，故正确；
C．是有毒品的标志，故错；
D．是禁止放置易燃物标志，故错。
故选：B。
【点评】图标的含义对我们的日常生活有指导作用，特别是与燃烧和爆炸有关的几种常见的图标，在化学实验室和其他危险场合最常见，明白它的含义，不但能保障我们的人身安全，该知识也是化学考查的热点之一。
3．（2分）空气成分中，体积分数最大的气体是（　　）
A．氧气 B．氮气 C．稀有气体 D．二氧化碳
【考点】61：空气的成分及各成分的体积分数．菁优网版权所有
【专题】521：空气与水．
【分析】根据空气中各成分的体积分数：按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%，进行分析判断。
【解答】解：空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。
A、空气成分中，体积分数最大的气体是氮气，不是氧气，故选项错误。
B、空气成分中，体积分数最大的气体是氮气，故选项正确。
C、空气成分中，体积分数最大的气体是氮气，不是稀有气体，故选项错误。
D、空气成分中，体积分数最大的气体是氮气，不是二氧化碳，故选项错误。
故选：B。
【点评】本题难度不大，熟记空气的成分及各成分的体积分数（口诀：“氮七八氧二一，零点九四是稀气；还有两个点零三，二氧化碳和杂气”）是解答此类题的关健。
4．（2分）下列说法错误的是（　　）
A．缺锌会引起人体发育不良
B．锌是一种人体必需的微量元素
C．服用补锌剂越多越好
D．某些食物能为人体提供锌元素
【考点】J1：人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．菁优网版权所有
【专题】528：化学与生活．
【分析】根据锌的生理功能、缺乏症、食物来源等进行分析。
【解答】解：A、锌影响人体发育，缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良，智力低下，故选项说法正确。
B、锌是一种人体必需的微量元素，故选项说法正确。
C、服用补锌剂过多，会对身体造成伤害，故选项说法不正确。
D、平时主要靠饮食补充必需的微量元素，某些食物能为人体提供锌元素，故选项说法正确。
故选：C。
【点评】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一。
5．（2分）“一畦春韭绿，十里稻花香”，人们远远就能闻到稻花香，主要说明（　　）
A．分子在不断运动
B．分子之间有间隔
C．分子的质量和体积都很小
D．化学变化中分子能分裂
【考点】B9：利用分子与原子的性质分析和解决问题．菁优网版权所有
【专题】511：物质的微观构成与物质的宏观组成．
【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可。
【解答】解：一畦春韭绿，十里稻花香，是因为稻花花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到稻花香。
故选：A。
【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
6．（2分）下列实验基本操作正确的是（　　）
A．加热液体 B．添加液体
C．取用固体粉末 D．塞紧胶塞
【考点】48：固体药品的取用；49：液体药品的取用；4B：给试管里的液体加热；4J：仪器的装配或连接．菁优网版权所有
【专题】137：实验操作型；341：化学学习中的实验思想；531：常见仪器及化学实验基本操作．
【分析】A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。
B、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断。
C、根据向试管中装粉末状固体药品的方法（“一斜、二送、三直立”）进行分析判断。
D、根据把橡皮塞塞进试管口的方法进行分析判断。
【解答】解：A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中试管夹应夹在试管的中上部，图中所示操作错误。
B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、标签没有向着手心，所示操作错误。
C、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确。
D、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误。
故选：C。
【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
7．（2分）下列化肥属于钾肥的是（　　）
A．K2SO4 B．Ca（H2PO4）2 C．NH4Cl D．CO（NH2）2
【考点】9J：常见化肥的种类和作用．菁优网版权所有
【专题】527：常见的盐 化学肥料．
【分析】氮磷钾这三种元素中只含有氮元素的是氮肥。只含有钾元素的是钾肥，只含有磷元素的是磷肥。含有两种或两种以上元素的化肥是复合肥。
【解答】解：A、K2SO4中含有钾元素，属于钾肥，故A正确；
B、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，故B错；
C、NH4Cl中含有氮元素，属于氮肥，故C错；
D、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥，故D错。
故选：A。
【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪种或哪几种营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类。
8．（2分）下列物质不是溶液的是（　　）
A．食醋 B．泥浆 C．生理盐水 D．澄清石灰水
【考点】7C：溶液的概念、组成及其特点．菁优网版权所有
【专题】331：化学物质的分类思想；515：溶液、浊液与溶解度．
【分析】溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物；据此分析判断。
【解答】解：A、食醋是食醋的水溶液，是均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误。
B、泥浆是不均一、不稳定的混合物，故不是溶液，故选项正确。
C、生理盐水是氯化钠的水溶液，是均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误。
D、澄清石灰水是氢氧化钙的水溶液，是均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误。
故选：B。
【点评】本题难度不大，掌握溶液的本质特征（均一性、稳定性、混合物）是正确解答此类题的关键。
9．（2分）臭氧（O3）能吸收大部分紫外线，保护地球生物，它属于（　　）
A．非金属单质 B．金属单质 C．氧化物 D．混合物
【考点】A3：从组成上识别氧化物；A5：纯净物和混合物的判别；A7：单质和化合物的判别．菁优网版权所有
【专题】516：物质的分类．
【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质，臭氧属于非金属单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。
【解答】解：A、由同种元素组成的纯净物叫单质，臭氧属于非金属单质；故选项正确；
B、臭氧属于非金属单质，不是金属单质；故选项错误；
C、氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素；故选项错误；
D、混合物是由两种或两种以上的物质组成，故选项错误；
故选：A。
【点评】本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用。本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。
10．（2分）某轮胎店突然起火，火势凶猛，下列处理方法错误的是（　　）
A．拨打火警119 B．疏散周边群众
C．断开店内电源 D．立即冲入火海抢运轮胎
【考点】H4：灭火的原理和方法．菁优网版权所有
【专题】213：化学与能源．
【分析】根据正确救火方法分析。
【解答】解：某轮胎店突然起火，火势凶猛应该拨打火警119，疏散周边群众，断开店内电源，
故选：D。
【点评】本题主要考查灭火的方法，解答时要结合燃烧的条件方面进行分析、判断，从而找出正确的灭火方法。
11．（2分）自来水厂净水过程示意图如图，有关说法正确的是（　　）

A．加絮凝剂是为了消毒杀菌
B．过滤可以降低水的硬度
C．活性炭主要起到吸附作用
D．配水泵出来的水是纯净物
【考点】76：自来水的生产过程与净化方法．菁优网版权所有
【专题】521：空气与水．
【分析】根据净化水的原理、过程来分析解答。
【解答】解：A．加絮凝剂是为了将水中的悬浮杂质吸附使之加速沉降，而不是消毒杀菌，故错误；
B．过滤只能除去水中的难溶性杂质，并不能将硬水软化，故错误；
C．活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和异味，故正确；
D．图示净化水的过程中没有除去水中的可溶性杂质，所以配水泵出来的水是混合物，故错误。
故选：C。
【点评】要想解答好这类题目，首先，要熟记混合物的分离方法、水的净化方法、原理和相关实验操作等。然后结合实验情景和问题情景，细致地分析题意和实验信息，并根据所学的相关知识，选择好净化的方法，进行净化实验操作，或者是通过细心地思考、探究，来解答相关的实际问题等。
12．（2分）化学与人体健康密切相关，下列做法正确的是（　　）
A．食用霉变大米 B．使用小苏打焙制糕点
C．为了提神多吸香烟 D．使用地沟油烹饪食品
【考点】9G：常用盐的用途；J3：亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；J9：烟的危害性及防治．菁优网版权所有
【专题】528：化学与生活．
【分析】A、根据霉变的食物中含有毒的黄曲霉素分析判断；
B、根据碳酸氢钠（小苏打）分解会产生二氧化碳进行分析；
C、根据香烟中的有害物质进行分析；
D、根据地沟油有毒进行分析。
【解答】解：A、霉变的食物中含有毒的黄曲霉素，所以不能食用，故A错误；
B、小苏打是碳酸氢钠的俗称，用小苏打制作糕点时，能使制作的糕点疏松多孔，不会危害身体健康，故B正确；
C、吸烟时产生的尼古丁、一氧化碳等会影响人体健康，故C错误；
D、地沟油中有多种有毒物质，故D错误。
故选：B。
【点评】化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，与生产、生活相关的化学知识，关乎我们的生存、健康和社会的发展，是中考热点之一。
13．（2分）坚持绿色发展，构建生态玉林，下列做法不符合这一宗旨的是（　　）
A．大力植树造林 B．双面使用纸张
C．养猪场的污水任意排放 D．合理施用化肥农药
【考点】65：防治空气污染的措施；79：水资源的污染与防治．菁优网版权所有
【专题】212：化学与环境保护．
【分析】A、大力植树造林，可以促进光合作用，能吸附空气中有害烟尘，还能吸收二氧化硫等有毒气体，大量减少和降低空气中的粉尘去分析解答；
B、从双面使用纸张可以节约木材等进行分析；
C、从养猪场的污水任意排放会造成水体的污染分析解答；
D、从合理施用化肥农药可以防止水体的污染分析解答。
【解答】解：A、大力植树造林，可以促进光合作用，能吸附空气中有害烟尘，还能吸收二氧化硫等有毒气体，大量减少和降低空气中的粉尘；故A符合；
B、双面使用纸张，可以节约木材，减少树木的砍伐，符合绿色发展，故B符合。
C、养猪场的污水任意排放，会造成水体的污染，故C不符合；
D、合理施用化肥农药，可以防止水体的污染，故D符合。
故选：C。
【点评】环境的污染与保护是社会关注的焦点问题，与之相关的考题就成为中考的热点之一。
14．（2分）下列说法正确的是（　　）
A．带负电荷的粒子一定是阴离子
B．组成元素相同的物质化学性质一定相同
C．石墨和C60在空气中燃烧一定生成二氧化碳
D．铵态氮肥和草木灰混合施用一定会降低肥效
【考点】9J：常见化肥的种类和作用；C7：碳的化学性质．菁优网版权所有
【专题】523：碳单质与含碳化合物的性质与用途；527：常见的盐 化学肥料．
【分析】A．根据带负电荷的粒子不一定是阴离子来分析；
B．根据由同种元素组成的不同物质来分析；
C．根据物质的性质来分析；
D．根据铵态氮肥的性质来分析。
【解答】解：A．带负电荷的粒子不一定是阴离子，例如电子，故错误；
B．氧气和臭氧都是由氧元素组成的，但是化学性质不同，故错误；
C．石墨和C60在空气中燃烧不一定生成二氧化碳，也可能生出一氧化碳，故错误；
D．铵态氮肥和草木灰混合施用会生成氨气，一定会降低肥效，故正确。
故选：D。
【点评】本题考查的知识点较多，但是难度不大。
15．（2分）如图为某反应的微观示意图，有关说法正确的是（　　）

A．该反应属于置换反应
B．该反应不遵守质量守恒定律
C．该反应中甲与丁的分子个数比为3：1
D．丙中氢元素的质量分数最高
【考点】B3：微粒观点及模型图的应用；FA：反应类型的判定．菁优网版权所有
【专题】132：化学反应模拟图型．
【分析】根据题目信息和质量守恒定律可写出反应的方程式为：二氧化碳和氢气在催化剂作用下反应生成甲醇和水的化学方程式为：CO2+3H2CH3OH+H2O，据此分析各物质反应的质量比、反应的类型等。
【解答】解：由题目信息和质量守恒定律可知，该反应的方程式为：二氧化碳和氢气在催化剂作用下反应生成甲醇和水的化学方程式为：CO2+3H2CH3OH+H2O。
A、由上述反应可知，该反应的生成物是两种化合物，不符合置换反应的特点，故A不正确；
B、该反应有新物质生成，属于化学变化，化学变化都遵守质量守恒定律，故B不正确；
C、由方程式可知，该反应中甲与丁的分子个数比为3：1，故C正确；
D、丙中各元素的质量比是：12：（1×4）：16＝3：1：4，所以氧元素的质量分数最高，故D不正确。
故选：C。
【点评】此题是对化学反应微观示意图问题的考查，根据分子构成判断反应物与生成物的种类，写出反应的方程式，然后结合相关的知识分析解答即可。
16．（2分）下列对催化剂描述正确的是（　　）
A．某些化学反应可以有多种催化剂
B．只有分解反应才需要催化剂
C．催化剂的作用是加快反应速率
D．催化剂可以增加生成物质量
【考点】6J：催化剂的特点与催化作用．菁优网版权所有
【专题】521：空气与水．
【分析】在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂（又叫触媒）。催化剂的特点可以概括为“一变二不变”，一变是能够改变化学反应速率，二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变。
【解答】解：A、某些化学反应可以有多种催化剂，如分解过氧化氢溶液可用二氧化锰、氧化铜、硫酸铜溶液等作催化剂，故选项说法正确。
B、不是只有分解反应才需要催化剂，如氮气与氢气生成氨气的化合反应也需要催化剂，故选项说法错误。
C、催化剂的作用是改变化学反应速率，故选项说法错误。
D、催化剂不能改变生成物质量，故选项说法错误。
故选：A。
【点评】本题难度不大，考查对催化剂概念的理解，掌握催化剂的特征（“一变二不变”）是正确解答本题的关键。
17．（2分）某同学对下表中的溶解度数据分析后，得出的结论正确的是（　　）
温度/℃
0
20
40
60
KCl的溶解度/g
27.6
34.0
40.0
45.5
KNO3的溶解度/g
13.3
31.6
63.9
110
Ca（OH）2的溶解度/g
0.18
0.16
0.14
0.11
A．硝酸钾的溶解度最大
B．降温可将不饱和的Ca（OH）2溶液变为饱和溶液
C．40℃时，饱和的氯化钾溶液溶质质量分数为40%
D．当KNO3中混有少量KCl时，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯
【考点】4H：结晶的原理、方法及其应用；7J：饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；7T：溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．菁优网版权所有
【专题】515：溶液、浊液与溶解度．
【分析】根据溶解度、饱和溶液和质量分数以及溶解度受温度影响的变化趋势解答。
【解答】解：A、选项没有指明温度，无法比较KNO3的溶解度大小，故选项说法错误；
B、升温可将不饱和的Ca（OH）2溶液变为饱和溶液，错误；
C、40℃时，饱和的氯化钾溶液溶质质量分数为%，错误；
D、当KNO3中混有少量KCl时，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯，正确；
故选：D。
【点评】本题难度不大，掌握饱和溶液中溶质质量分数＝×100%、溶解度受温度影响的变化趋势等是正确解答本题的关键。
18．（2分）下列实验方案设计合理的是（　　）
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别氯化钠、硝酸铵固体
分别加适量水溶解，触摸容器外壁
B
鉴别甲烷、一氧化碳、氢气
分别点燃，观察火焰颜色
C
除去NaCl溶液中少量的CuCl2
加入适量的KOH溶液，过滤
D
除去KC1固体中少量的MnO2
加足量水溶解，过滤，洗涤，干燥
A．A B．B C．C D．D
【考点】34：化学实验方案设计与评价；4Q：常见气体的检验与除杂方法；9H：盐的化学性质；9U：酸、碱、盐的鉴别．菁优网版权所有
【专题】163：实验设计题．
【分析】A、根据硝酸铵溶于水，溶液温度降低进行分析；
B、根据甲烷、一氧化碳、氢气燃烧时的火焰都是蓝色进行分析；
C、根据氢氧化钾和氯化铜反应生成氯化钾对于氯化钠也是杂质进行分析；
D、根据二氧化锰难溶于水进行分析。
【解答】解；A、硝酸铵溶于水，溶液温度降低，氯化钠溶于水，溶液温度基本不变，故A正确；
B、甲烷、一氧化碳、氢气燃烧时的火焰都是蓝色，不能鉴别，故B错误；
C、氢氧化钾和氯化铜反应生成氯化钾对于氯化钠也是杂质，故C错误；
D、二氧化锰难溶于水，所以除去KC1固体中少量的MnO2应该加足量水溶解，过滤，蒸发结晶，故D错误。
故选：A。
【点评】合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础。
19．（2分）如图是木炭与氧化铜反应的实验装置图，下列说法错误的是（　　）

A．该实验需要较高温度
B．木炭发生了还原反应
C．实验前应把木炭粉充分烘干
D．该实验中的木炭粉可以换成活性炭
【考点】C7：碳的化学性质．菁优网版权所有
【专题】523：碳单质与含碳化合物的性质与用途．
【分析】根据木炭具有还原性，能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，进行分析判断。
【解答】解：A、木炭具有还原性，能与氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳，该实验需要较高温度，故选项说法正确。
B、木炭具有还原性，夺取了氧化铜中的氧，发生了氧化反应，故选项说法错误。
C、实验前应把木炭粉充分烘干，故选项说法正确。
D、活性炭、木炭的主要成分均是碳，该实验中的木炭粉可以换成活性炭，故选项说法正确。
故选：B。
【点评】本题难度不大，掌握木炭具有还原性、还原氧化铜的实验注意事项是正确解答本题的关键。
20．（2分）图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量，图2是用该装置测得实验过程中集气瓶内气压与时间关系图（该装置气密性良好，p0是集气瓶内初始气压）。下列说法正确的是（　　）

A．红磷的多少对实验结果无影响
B．集气瓶中气压瞬间变大是O2迅速消耗造成的
C．c点时反应刚好停止
D．b、c、d点时集气瓶中所含物质相同
【考点】62：空气组成的测定．菁优网版权所有
【专题】521：空气与水．
【分析】A．根据测定空气中氧气的含量实验的注意事项进行分析；
B．根据红磷燃烧放出热量使瓶内温度升高，压强增大进行分析；
C．根据图2 中提供的信息进行分析；
D．根据b、c、d点时压强不同是由于自然冷却造成的进行分析。
【解答】解：A．在测定空气中氧气的含量实验中，红磷要过量，故A错误；
B．集气瓶中气压瞬间变大是红磷燃烧放热造成的，故B错误；
C．a点温度最高，由此可知，在a点时反应刚好停止，故C错误；
D．在a点反应已经结束了，b、c、d点时集气瓶中所含物质相同，故D正确。
故选：D。
【点评】解这类题目，主要是根据实验现象总结实验结论，根据结论得出的物质性质，属基础性知识考查题。
二、填空题（本大题共5小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共26分）
21．（4分）用化学符号填空。
（1）氢元素　H　
（2）两个钠原子　Na　
（3）两个氮分子　2N2　
（4）镁离子　Mg2+　
【考点】DF：化学符号及其周围数字的意义．菁优网版权所有
【专题】513：化学用语和质量守恒定律．
【分析】（1）书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写。
（2）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。
（3）分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字。
（4）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。
【解答】解：（1）书写元素符号注意“一大二小”，氢的元素符号是H。
（2）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故两个钠原子表示为：Na。
（3）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则两个氮分子可表示为：2N2。
（4）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。镁离子可表示为：Mg2+。
故答案为：
（1）H；
（2）2Na；
（3）2N2；
（4）Mg2+。
【点评】本题难度不大，掌握常见化学用语（元素符号、原子符号、分子符号、离子符号等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。
22．（6分）化学知识与我们的生产生活息息相关，请从下列物质中选择相应序号填空。
①氦气 ②氯化钠 ③肥皂水 ④钛合金 ⑤浓硫酸 ⑥石墨
（1）可用于制铅笔芯的是　⑥　；
（2）可用作干燥剂的是　⑤　；
（3）可用于制造人造骨的是　④　；
（4）可用于制造低温环境的是　①　；
（5）厨房中常用的调味品是　②　；
（6）能区分硬水和软水的是　③　。
【考点】6K：常见气体的用途；77：硬水与软水；83：合金与合金的性质；9G：常用盐的用途；C6：碳单质的物理性质及用途．菁优网版权所有
【专题】144：物质的性质与用途．
【分析】物质的性质决定物质的用途，根据物质的性质进行分析解答即可。
【解答】解：（1）石墨质软，能在纸上留下灰黑色痕迹，所以石墨可用于制铅笔芯；
（2）浓硫酸具有吸水性，可用作干燥剂；
（3）钛合金与人体具有很好的相容性，所以可用于制造人造骨；
（4）液氦汽化需要吸热，使周围温度降低，所以液氦可用于制造低温环境；
（5）氯化钠是厨房中常用的调味品；
（6）硬水和软水的鉴别使用的是肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；
故答案为：
（1）⑥；（2）⑤；（3）④；（4）①；（5）②；（6）③。
【点评】本题属于简单题，主要考查的是常见的物质的性质与用途。
23．（5分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。

请分析图中信息回答相关问题：
（1）铝元素的质子数是　13　，它属于　金属　（填“金属”或“非金属”）元素。
（2）硫原子在化学反应中容易　得到　（填“得到”或“失去”）电子成为硫离子，硫离子与硫原子的化学性质　不同　（填“相同”或“不同”）。
（3）同一周期元素的原子最外层电子数的变化规律是　从左到右，最外层电子数依次递增　。
【考点】C5：元素周期表的特点及其应用．菁优网版权所有
【专题】513：化学用语和质量守恒定律．
【分析】（1）根据质子数等于原子序数和元素的名称分析回答；
（2）根据硫原子最外层电子数目的特点分析回答；
（3）根据同一周期元素的原子最外层电子数的变化特点分析回答。
【解答】解：（1）由于质子数＝原子序数，所以铝元素的质子数是13，元素的名称中带有“钅”字旁，它属于金属元素。
（2）硫原子的最外层电子数是6，大于4，在化学反应中容易得到电子成为硫离子，硫离子与硫原子的最外层电子数不同，化学性质不同。
（3）同一周期元素的原子最外层电子数的变化规律是从左到右，最外层电子数依次递增。
故答为：（1）13，金属；（2）得到，不同；（3）从左到右，最外层电子数依次递增。
【点评】本题考查学生根据元素周期表的组成，及提供的信息进行分析解题，并能灵活应用的能力。
24．（6分）2019年中国北京世界园艺博览会的主题是“绿色生活，美丽家园”。
（1）中国人民银行发行了北京世园会贵金属纪念币一套，制作纪念币的材料应具有的性质是　耐腐蚀（或硬度大等）　（任写一点）。
（2）妫汭剧场的屋面采用了新型塑料ETFE[聚氟乙烯（C2F4）n]，夜晚看去就像一只彩色蝴蝶。该塑料含　两　种元素，属于　合成材料　（填“合成材料”或“金属材料”）。
（3）中国馆屋顶采用了暴露在阳光下便会产生电的光伏板，产生的电能可以供给馆内运营使用，光伏板将　太阳　能转化为电能。生产光伏板需用高纯硅，硅与金刚石结构相似，构成硅的粒子是　硅原子　（填粒子名称）。屋顶还设置了雨水收集系统，请你从爱护水资源方面说说这样做的目的是　节约用水　。
【考点】82：金属的物理性质及用途；HB：保护水资源和节约用水；I7：合成材料的使用及其对人和环境的影响．菁优网版权所有
【专题】528：化学与生活．
【分析】（1）根据用途推知其性质；（2）根据化学式和材料的分类回答；（3）根据题中信息回答。
【解答】解：（1）制作纪念币的材料应具有的性质是耐腐蚀、硬度大、光泽好等；
（2）根据该塑料的化学式可知，塑料含碳、氟两种元素，塑料属于合成材料；
（3）光伏板将 太阳能能转化为电能。由于金刚石由原子构成，则构成硅的粒子是硅原子，屋顶还设置了雨水收集系统，请你从爱护水资源方面说说这样做的目的是节约用水。
答案为：（1）耐腐蚀（或硬度大等）； （2）两；合成材料；
（3）太阳；硅原子； 节约用水。
【点评】本题涉及广，但难度较小，根据化学基础知识便能做出答案。
25．（5分）人类离不开化学。
（1）玉林市作为杂交水稻繁育、种植基地，每年生产出大量的优质大米。大米富含的营养素是　糖类　。
（2）自行车的链条涂一层油能防止锈蚀，其原理是阻止了铁与空气中的氧气、　水蒸气　接触。
（3）氢化钙（CaH2）与水反应生成氢气，同时得到一种碱，该反应的化学方程式为　CaH2+2H2O＝Ca（OH）2+2H2↑　。氢气是理想的清洁、高能燃料，为防止爆炸，点燃氢气前一定要进行的操作是　检验氢气的纯度　。
【考点】8G：金属锈蚀的条件及其防护；G5：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；HM：氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯；J4：食品、药品与健康食品中的有机营养素．菁优网版权所有
【专题】528：化学与生活．
【分析】（1）根据食物中的营养素回答；（2）根据钢铁锈蚀的条件回答；（3）根据题中信息回答。
【解答】解：（1）大米的主要成分是淀粉，淀粉属于糖类；
（2）铁制品表面涂一层油漆可阻止铁与水和氧气的接触，从而破坏了钢铁锈蚀的条件；
（3）根据题中信息，该反应的反应物是氢化钙、水，生成物是氢氧化钙和氢气，可燃性气体点燃前一定要进行的操作是检验其纯度。
答案：（1）糖类； （2）水蒸气；
（3）CaH2+2H2O ＝ Ca（OH）2+2H2↑；检验氢气的纯度。
【点评】本题难度不大，积累化学常识并能灵活运用是正确解答本题的关键。
三、简答题（本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共12分）
26．（6分）炼铁产生的废渣中含有大量CuS及少量铁和铁的化合物，工业上以该废渣为原料生产CuCl2的流程图如图。

（1）废气中污染空气的气体主要是　SO2　。
（2）在高温条件下，通入空气，CuS、NaCl等物质反应生成CuCl2和Na2SO4，该反应的化学方程式为　CuS+2NaCl+2O2CuCl2+Na2SO4　。
（3）【查阅资料】不同金属氢氧化物可以在不同的pH范围内从溶液中沉淀析出，工业上利用调节溶液pH范围的方法，使某种金属氢氧化物沉淀，结合过滤等操作，进行物质分离。下表是氢氧化铁与氢氧化铜开始沉淀与沉淀完全的pH。

Fe（OH）3
Cu（OH）2
开始沉淀的pH
1.9
4.2
沉淀完全的pH
3.2
6.7
为了只让上述流程溶液中的Fe3+完全转化为Fe（OH）3沉淀而除去，你认为调节溶液的pH到　3.2～4.2　（填数值范围）比较合适。
（4）流程图中能循环利用的物质是　NaCl　。
（5）本流程中，铁元素的化合价除+3价外还有　0、+2　。
【考点】AF：物质的相互转化和制备；G5：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．菁优网版权所有
【专题】166：物质的制备．
【分析】（1）根据废气的成分分析回答；
（2）根据发生的反应分析反应物、生成物及反应条件，写出反应的化学方程式；
（3）根据氢氧化铁和氢氧化铜沉淀的酸碱度分析回答；
（4）根据物质的变化分析可循环利用的物质；
（4）根据化合价原则求出元素的化合价。
【解答】解：（1）由物质的变化可知，废气中含有二氧化硫，能污染空气的气体主要是SO2。
（2）在高温条件下，通入空气，CuS、NaCl等物质反应生成CuCl2和Na2SO4，该反应的化学方程式为：CuS+2NaCl+2O2 CuCl2+Na2SO4。
（3）由表中的数据可知，氢氧化铁完全沉淀时的pH是3.2，氢氧化铜开始沉淀的pH是4.2，所以Fe3+完全转化为Fe（OH）3沉淀而除去，调节溶液的pH到3.2～4.2比较合适。
（4）由物质的变化可知，氯化钠参加了反应，反应后又生成了，是可以循环利用的物质。
（4）由反应中物质的变化可知，本流程中涉及铁的物质有：单质的铁、氧化亚铁和氧化铁，化合价分别是0、+2、+3，所以本流程中，铁元素的化合价除+3价外还有0、+2。
故答为：（1）SO2；（2）CuS+2NaCl+2O2 CuCl2+Na2SO4；（3）3.2～4.2； （4）NaCl； （5）0、+2。
【点评】合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础。
27．（6分）A～F和甲、乙是初中化学常见的八种物质，其中B是赤铁矿的主要成分，
A、B、C的物质类别不同，D、E、F的物质类别相同。他们之间有如图所示的转化关系（“→”表示前一种物质经一步反应可转化为后一种物质，“﹣”表示相连两种物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。
（1）B物质是　Fe2O3　，乙物质的化学式是　NaOH　（写一种）。
（2）①B→A的反应有多个，请写出其中一个不属于基本反应类型的化学方程式　3CO+Fe2O32Fe+3CO2　。
②甲﹣D反应的化学方程式为　CaO+2HCl＝CaCl2+H2O　。

【考点】AE：物质的鉴别、推断；G5：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．菁优网版权所有
【专题】115：框图型推断题．
【分析】根据A～F和甲、乙是初中化学常见的八种物质，其中B是赤铁矿的主要成分，所以B是氧化铁，A、B、C的物质类别不同，D、E、F的物质类别相同，A会与氧化铁相互转化，所以A是铁，氧化铁会转化成C，所以C是氯化铁等盐，甲会与氧化铁、铁反应，所以甲可以是盐酸，乙会与盐酸反应，所以乙可以是氢氧化钠，D会与盐酸反应，D、盐酸都会转化成E，E也会与D反应，所以D是氧化钙，E是水，F会与氢氧化钠、水反应，F也会转化成水，所以F是二氧化碳，然后将推出的物质进行验证即可。
【解答】解：（1）A～F和甲、乙是初中化学常见的八种物质，其中B是赤铁矿的主要成分，所以B是氧化铁，A、B、C的物质类别不同，D、E、F的物质类别相同，A会与氧化铁相互转化，所以A是铁，氧化铁会转化成C，所以C是氯化铁等盐，甲会与氧化铁、铁反应，所以甲可以是盐酸，乙会与盐酸反应，所以乙可以是氢氧化钠，D会与盐酸反应，D、盐酸都会转化成E，E也会与D反应，所以D是氧化钙，E是水，F会与氢氧化钠、水反应，F也会转化成水，所以F是二氧化碳，经过验证，推导正确，所以B物质是Fe2O3，乙物质的化学式是NaOH；
（2）①B→A的反应有多个，一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，化学方程式为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；
②甲﹣D的反应可以是氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，化学方程式为：CaO+2HCl＝CaCl2+H2O。
故答案为：（1）Fe2O3，NaOH或 Ca（OH）2；
（2）①3CO+Fe2O32Fe+3CO2；
②CaO+H2SO4＝CaSO4+H2O或CaO+2HCl＝CaCl2+H2O。
【点评】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
四、实验题（本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共16分）
28．（6分）根据下列实验装置图，回答问题：

（1）A中仪器a的名称是　铁架台　，制备氧气的化学方程式为　2KClO32KCl+3O2↑　。
（2）B实验探究的燃烧条件是　温度达到可燃物的着火点　。
（3）C实验探究铜、铝、银三种金属的活动性顺序，试管①中无明显现象，说明铜的金属活动性比铝的　弱　（填“强”或“弱”），试管②中有明显现象，则x、y分别是　Cu和AgNO3　（填化学式）。
【考点】24：金属活动性的探究；2A：燃烧的条件与灭火原理探究；6D：氧气的制取装置．菁优网版权所有
【专题】537：科学探究．
【分析】（1）根据制取氧气的装置特点分析，进行分析解答。
（2）根据实验探究的方法以及燃烧的条件来分析。
（3）根据金属活动性顺序探究时的常见方法来分析
【解答】解：（1）A中仪器a的名称是铁架台，由于试管口没有棉花，且需加热，可知采用了加热氯酸钾和二氧化锰的混合物；
（2）实验中为了使乒乓球碎片和滤纸碎片达到相同的温度，酒精灯应加热铁片的中间位置；在实验中可以看到，放在薄铜片上的乒乓球碎片和滤纸碎片，先燃烧起来的是乒乓球碎片，这个现象说明燃烧的条件之一是温度需要达到可燃物的着火点；
（3）试管①中无明显现象，说明铜的金属活动性比铝的弱；探究铁、铜、银三种金属活动性的强弱，可以选择硫酸亚铁溶液、硝酸银溶液与铜，或铁片、银片和硫酸铜溶液，由图示实验可知，b溶液是硝酸银溶液，铜与硝酸银反应生成银和硝酸铜。
答案为：（1）铁架台；2KClO3 2KCl+3O2↑； （2）温度达到可燃物的着火点；（3）弱；Cu和AgNO3。
【点评】根据实验装置可选择实验药品；根据实验操作可找出实验探究目的；验证三种金属活动性顺序类问题时，一般采取“三取中”的方法进行设计实验，即选取活动性位于中间的那种金属的单质与另两种金属的盐溶液反应；或取中间金属的盐溶液与另两种金属的单质进行反应。
29．（10分）为了探究物质的化学性质，某兴趣小组做了如图1所示实验。实验结束后，小组同学将A、B两支试管中的上层清液倒进一洁净的烧杯中，观察到一会儿后才有气泡产生，然后有白色沉淀生成（如图2）。

请回答下列问题：
（1）Na2CO3溶液呈　碱　性。
（2）B试管中出现的现象是　生成白色沉淀　。
（3）A试管中的物质充分反应后，所得溶液的溶质有　Na2CO3、NaOH　。
（4）写出烧杯中有气泡产生的反应的化学方程式　Na2CO3+2HCl＝2NaCl+CO2↑+H2O　。
（5）小组同学将烧杯内的物质进行过滤。为了确定滤液中溶质的成分，小组同学进行了如下探究。
【作出猜想】猜想Ⅰ：NaCl
猜想Ⅱ：NaCl、NaOH
猜想Ⅲ：NaCl、BaCl2
【评价交流】你认为以上猜想　II　不合理，理由是　HCl与Na2CO3反应生成气体之前会先与NaOH反应　。
则你的猜想为　NaCl、Na2CO3　。
【实验验证】小组同学取少量滤液于试管中，只加入一种溶液，就确定了滤液的溶质成分，加入的溶液是　稀硫酸　。
【总结归纳】可溶性物质反应后，所得溶液中溶质的组成最简单的情况是：反应物　恰好完全反应　。
【考点】2G：实验探究物质的组成成分以及含量；95：碱的化学性质；9H：盐的化学性质．菁优网版权所有
【专题】537：科学探究．
【分析】根据氢氧化钠和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠，硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，将A、B两支试管中的上层清液倒进一洁净的烧杯中，观察到一会儿后才有气泡产生，然后有白色沉淀生成，所以反应结束，试管A中含有碳酸钠、氢氧化钠，试管B中含有氯化钡、稀盐酸进行分析。
【解答】解：氢氧化钠和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠，硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，将A、B两支试管中的上层清液倒进一洁净的烧杯中，观察到一会儿后才有气泡产生，然后有白色沉淀生成，所以反应结束，试管A中含有碳酸钠、氢氧化钠，试管B中含有氯化钡、稀盐酸，所以
（1）Na2CO3溶液呈碱性；
（2）B试管中出现的现象是：生成白色沉淀；
（3）A试管中的物质充分反应后，所得溶液的溶质有Na2CO3、NaOH；
（4）烧杯中有气泡产生的反应是碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，化学方程式为：Na2CO3+2HCl＝2NaCl+CO2↑+H2O；
（5）【评价交流】碳酸钠、氢氧化钠的混合溶液中加入稀盐酸，稀盐酸会先与碳酸钠反应，所以以上猜想II不合理，理由是：HCl与Na2CO3反应生成气体之前会先与NaOH反应；
我的猜想为：NaCl、Na2CO3；
【实验验证】小组同学取少量滤液于试管中，只加入一种溶液，稀硫酸会与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀，会与碳酸钠反应生成二氧化碳气体，和氢氧化钠没有明显现象，确定滤液的溶质成分加入的溶液是：稀硫酸；
【总结归纳】可溶性物质反应后，所得溶液中溶质的组成最简单的情况是：反应物恰好完全反应。
故答案为：（1）碱；
（2）生成白色沉淀；
（3）Na2CO3、NaOH；
（4）Na2CO3+2HCl＝2NaCl+CO2↑+H2O；
（5）【评价交流】Ⅱ，HCl与Na2CO3反应生成气体之前会先与NaOH反应；
NaCl、Na2CO3；
【实验验证】稀硫酸；
【总结归纳】恰好完全反应。
【点评】合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础。
五、计算题（本大题共1小题，共6分）
30．（6分）现有一瓶敞口放置在空气中的氢氧化钠样品，为了探究样品变质的情况，某兴趣小组进行了如图1所示实验，加入稀硫酸的质量与产生气体质量的关系如图2所示。

请结合图1、2中的实验数据，完成以下计算：
（1）完全反应时产生气体的质量是　2.2　 g。
（2）图2中b的数值（写出计算过程）。
（3）15.3g样品变质前NaOH的质量（写出计算过程）。
【考点】G6：根据化学反应方程式的计算．菁优网版权所有
【专题】193：有关化学方程式的计算．
【分析】稀硫酸和碳酸钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，根据反应的化学方程式及其提供数据可以进行相关方面的计算。
【解答】解：（1）由图中信息可知，完全反应时产生气体的质量是2.2g，
故填：2.2。
（2）设样品中Na2CO3的质量为x，与碳酸钠反应的H2SO4的质量为m，
Na2CO3 +H2SO4＝Na2SO4 +CO2↑+H2O，
106 98 44
x m 2.2g
＝＝，
x＝5.3g，m＝4.9g，
15.3g样品中氢氧化钠的质量为：15.3g﹣5.3g＝10g，
设与氢氧化钠反应的H2SO4的质量为n，
2NaOH+H2SO4＝Na2SO4 +2H2O，
80 98
10g n
＝，
n＝12.25g，
加入bg稀硫酸时恰好完全反应，此时稀硫酸的质量为：＝175g，
答：b的数值为175。
（3）设变质生成碳酸钠的氢氧化钠质量为y，
由（2）可知15.3g样品中含10g氢氧化钠和5.3g碳酸钠，
CO2 +2NaOH＝Na2CO3+H2O
80 106
y 5.3g
＝，
y＝4g，
15.3g样品变质前NaOH的质量为：10g+4g＝14g，
答：15.3g样品变质前NaOH的质量为14g。
【点评】本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力，计算时要注意规范性和准确性。
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日期：2020/3/24 22:34:04；用户：漫漫雪；邮箱：orFmNt2vmWcDu8HC6zLs5ZL043Vg@weixin.jyeoo.com；学号：28414837