





小学数学人教版六年级下册圆锥的认识教课课件ppt
展开上图中这些物体的形状都是圆锥体,简称圆锥。
上面这些物体的形状有什么共同的特点?
拿一个圆锥形的物体,观察它有哪些特征。
从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。
圆锥的侧面展开图是一个扇形。
(1)圆锥有无数条高。 ( ) (2)圆锥的底面是一个椭圆。 ( ) (3)圆锥的侧面是一个曲面,展开后是一个扇形。( ) (4)从圆锥的顶点到底面上任意一点的连线叫做圆锥的高。( )
下面图形以红色线为轴快速旋转后会形成什么图形?连一连。
如图,将立方体绕它的对角线旋转,应该形成( )种立体图形。
圆锥的底面是个圆,侧面是一个曲面。圆锥的侧面展开图是一个扇形。从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。(圆锥的高只有一条)
1. 下图是三位同学测量圆锥的高的方法,你认为( )的方法正确。
如下图,在等腰三角形ABC中,AD =6 dm,BC =8 dm, 以AD所在直线为轴旋转半周。(1)可以得到一个什么立体图形?(2)这个立体图形的底面积是多少?高是多少?
底面积:3.14×(8÷2)2=50.24 (dm 2 ) 高:6 dm
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