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    2021-2022学年最新沪教版(上海)七年级数学第二学期第十三章相交线 平行线章节测评试题(含详细解析)

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    初中数学沪教版 (五四制)七年级下册第十三章 相交线 平行线综合与测试习题

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    这是一份初中数学沪教版 (五四制)七年级下册第十三章 相交线 平行线综合与测试习题,共33页。试卷主要包含了如图所示,下列说法错误的是,如图,下列四个结论等内容,欢迎下载使用。
    七年级数学第二学期第十三章相交线 平行线章节测评
    考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、如图,直线AB经过点O,射线OA是北偏东40°方向,则射线OB的方位角是( )

    A.南偏西50° B.南偏西40° C.北偏西50° D.北偏西40°
    2、如果同一平面内有三条直线,那么它们交点个数是( )个.
    A.3个 B.1或3个 C.1或2或3个 D.0或1或2或3个
    3、如图,平行线AB,CD被直线AE所截.若∠1=70°,则∠2的度数为( )

    A.80° B.90° C.100° D.110°
    4、如图所示,下列说法错误的是(  )

    A.∠1和∠3是同位角 B.∠1和∠5是同位角
    C.∠1和∠2是同旁内角 D.∠5和∠6是内错角
    5、如图,将矩形纸条ABCD折叠,折痕为EF,折叠后点C,D分别落在点C′,D′处,D′E与BF交于点G.已知∠BGD′=26°,则∠α的度数是( )

    A.77° B.64° C.26° D.87°
    6、如图,下列四个结论:①∠1=∠3;②∠B=∠5;③∠B+∠BAD=180º;④∠2=∠4;⑤∠D+∠BCD=180º.能判断AB∥CD的个数有 ( )

    A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
    7、如图,将一张长方形纸带沿EF折叠,点C、D的对应点分别为C'、D'.若∠DEF=α,用含α的式子可以将∠C'FG表示为(  )

    A.2α B.90°+α C.180°﹣α D.180°﹣2α
    8、如图,下列条件能判断直线l1//l2的有( )
    ①;②;③;④;⑤

    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    9、如图,将军要从村庄A去村外的河边饮马,有三条路AB、AC、AD可走,将军沿着AB路线到的河边,他这样做的道理是( )

    A.两点之间,线段最短
    B.两点之间,直线最短
    C.两点确定一条直线
    D.直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短
    10、如图,直线a∥b,直线AB⊥AC,若∠1=52°,则∠2的度数是(  )

    A.38° B.42° C.48° D.52°
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、如图,点为直线上一点,.

    (1)__________________°,__________________°;
    (2)的余角是__________________,的补角是___________________.
    2、如图所示,过点P画直线a的平行线b的作法的依据是___________.

    3、如图,OA⊥OB,若∠1=55°16′,则∠2的度数是 _____.

    4、如图,AO⊥BO,O为垂足,直线CD过点O,且∠BOD=3∠AOC,则∠BOD=________.

    5、已知:某小区地下停车场的栏杆如图所示,当栏杆抬起到最大高度时∠ABC=150°,若此时CD平行地面AE,则_________度.

    三、解答题(10小题,每小题5分,共计50分)
    1、完成下列说理过程(括号中填写推理的依据):
    已知:如图,直线AB,CD相交于点O,.求证:.

    证明:,
    .( ① )


    直线AB,CD相交于点O,


    = ② .( ③ )
    直线相交于,

    ④ .( ⑤ )

    2、已知:如图①,AB∥CD,点F在直线AB、CD之间,点E在直线AB上,点G在直线CD上,∠EFG=90°.
    (1)如图①,若∠BEF=130°,则∠FGC=   度;
    (2)小明同学发现:如图②,无论∠BEF度数如何变化,∠FEB﹣∠FGC的值始终为定值,并给出了一种证明该发现的辅助线作法:过点E作EM∥FG,交CD于点M.请你根据小明同学提供的辅助线方法,补全下面的证明过程;
    (3)拓展应用:如图③,如果把题干中的“∠EFG=90°”条件改为“∠EFG=110°”,其它条件不变,则∠FEB﹣∠FGC=   度.

    解:如图②,过点E作EM∥FG,交CD于点M.
    ∵AB∥CD(已知)
    ∴∠BEM=∠EMC(    )
    又∵EM∥FG
    ∴∠FGC=∠EMC(    )
    ∠EFG+∠FEM=180°(    )
    即∠FGC=(    )(等量代换)
    ∴∠FEB﹣∠FGC=∠FEB﹣∠BEM=(    )
    又∵∠EFG=90°
    ∴∠FEM=90°
    ∴∠FEB﹣∠FGC=   
    即:无论∠BEF度数如何变化,∠FEB﹣∠FGC的值始终为定值.
    3、已知:如图,请分别依据所给出的条件,判定相应的哪两条直线平行?并写出推理的根据.

    (1)如果∠2=∠3,那么____________.(____________,____________)
    (2)如果∠2=∠5,那么____________.(____________,____________)
    (3)如果∠2+∠1=180°,那么____________.(____________,____________)
    (4)如果∠5=∠3,那么____________.(____________,____________)
    4、如图,107国道上有一个出口M,想在附近公路旁建一个加油站,欲使通道最短,应沿怎样的线路施工?

    5、补全下列推理过程:已知:如图,CE平分∠BCD,∠1=∠2=70°,∠3=40°,求证:AB∥CD.

    证明:∵CE平分∠BCD(______)
    ∴∠1=_____(_______)
    ∵∠1=∠2=70°(已知)
    ∴∠1=∠2=∠4=70°(________)
    ∴AD∥BC(________)
    ∴∠D=180°-_______=180°-∠1-∠4=40°
    ∵∠3=40°(已知)
    ∴______=∠3
    ∴AB∥CD(_______)
    6、将一个含有60°角的三角尺ABC的直角边BC放在直线MN上,其中∠ABC=90°,∠BAC=60°.点D是直线MN上任意一点,连接AD,在∠BAD外作∠EAD,使∠EAD=∠BAD.
    (1)如图,当点D落在线段BC上时,若∠BAD=18°,求∠CAE的度数;
    (2)当点E落在直线AC上时,直接写出∠BAD的度数;
    (3)当∠CAE:∠BAD=7:4时,直接写出写∠BAD的度数.

    7、如图1,点A、O、B依次在直线MN上,现将射线OA绕点O沿顺时针方向以每秒4°的速度旋转,同时射线OB绕点O沿逆时针方向以每秒6°的速度旋转,直线MN保持不动,如图2,设旋转时间为t(0≤t≤30,单位:秒)

    (1)当t=3时,求∠AOB的度数;
    (2)在运动过程中,当∠AOB达到60°时,求t的值;
    (3)在旋转过程中是否存在这样的t,使得射线OB与射线OA垂直?如果存在,请直接写出t的值;如果不存在,请说明理由.
    8、如图,已知BC,DE相交于点O,给出以下三个判断:①ABDE;②BCEF;③∠B=∠E.请你以其中两个判断作为条件,另外一个判断作为结论,写出所有的命题,指出这些命题是真命题还是假命题,并选择其中的一个真命题加以证明.

    9、如图所示,直线AB、CD相交于点O,∠1=65°,求∠2、∠3、∠4的度数

    10、如图1所示,MN//PQ,∠ABC与MN,PQ分别交于A、C两点
    (1)若∠MAB=∠QCB=20°,则B的度数为 度.
    (2)在图1分别作∠NAB与∠PCB的平分线,且两条角平分线交于点F.
    ①依题意在图1中补全图形;
    ②若∠ABC=n°,求∠AFC的度数(用含有n的代数式表示);
    (3)如图2所示,直线AE,CD相交于D点,且满足∠BAM=m∠MAE, ∠BCP=m∠DCP,试探究∠CDA与∠ABC的数量关系


    -参考答案-
    一、单选题
    1、B
    【分析】
    由对顶角可知∠1=40°,故可知射线OB的方位角;
    【详解】
    解:由对顶角可知,∠1=40°
    所以射线OB的方位角是南偏西40°
    故答案为B

    【点睛】
    本题考查了方向角.解题的关键是掌握方向角的定义,方向角的表示方法是北偏东或北偏西,南偏东或南偏西.
    2、D
    【分析】
    根据三条直线是否有平行线分类讨论即可.
    【详解】
    解:当三条直线平行时,交点个数为0;
    当三条直线相交于1点时,交点个数为1;
    当三条直线中,有两条平行,另一条分别与他们相交时,交点个数为2;
    当三条直线互相不平行时,且交点不重合时,交点个数为3;
    所以,它们的交点个数有4种情形.
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查多条直线交点问题,解题关键是根据三条直线中是否有平行线和是否交于一点进行分类讨论.
    3、D
    【分析】
    直接利用对顶角以及平行线的性质分析得出答案.
    【详解】
    解:

    ∵∠1=70°,
    ∴∠1=∠3=70°,
    ∵ABDC,
    ∴∠2+∠3=180°,
    ∴∠2=180°−70°=110°.
    故答案为:D.
    【点睛】
    此题主要考查了平行线的性质以及对顶角,正确掌握平行线的性质是解题关键.
    4、B
    【分析】
    根据同位角、内错角、同旁内角的意义:两条直线被第三条直线所截,在截线的同旁,在被截的两直线的同一侧的角叫做同位角;两条直线被第三条直线所截,两个角分别在截线的两侧,且夹在两条被截直线之间的两个角叫做内错角;两条直线被第三条直线所截,在截线同旁,且在被截两条直线之内的两角叫做同旁内角,可得答案.
    【详解】
    解:A、∠1和∠3是同位角,故此选项不符合题意;
    B、∠1和∠5不存在直接联系,故此选项符合题意;
    C、∠1和∠2是同旁内角,故此选项不符合题意;
    D、∠1和∠6是内错角,故此选项不符合题意;
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了同位角、内错角、用旁内角,利用同位角、内错角、同旁内角的意义是解题关键.
    5、A
    【分析】
    本题首先根据∠BGD′=26°,可以得出∠AEG=∠BGD′=26°,由折叠可知∠α=∠FED,由此即可求出∠α=77°.
    【详解】
    解:由图可知: AD∥BC
    ∴∠AEG=∠BGD′=26°,
    即:∠GED=154°,
    由折叠可知: ∠α=∠FED,
    ∴∠α==77°
    故选:A.
    【点睛】
    本题主要考察的是根据平行得性质进行角度的转化.
    6、A
    【分析】
    根据同位角相等、内错角相等、同旁内角互补的两直线平行分别判断即可.
    【详解】
    解:①∵,∴,无法推出;
    ②∵,∴;
    ③∵,∴,无法推出;
    ④∵,∴;
    ⑤∵∴,无法推出,
    综上所述,能判断的是:②④,有2个,
    故选:A.
    【点睛】
    题考查了平行线的判定,正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.
    7、D
    【分析】
    由平行线的性质得,,由折叠的性质得,计算即可得出答案.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴,
    ∴,,
    ∵长方形纸带沿EF折叠,
    ∴,
    ∴.
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查平行线的性质与折叠的性质,掌握平行线的性质以及折叠的性质是解题的关键.
    8、D
    【分析】
    根据平行线的判定定理进行依次判断即可.
    【详解】
    ①∵∠1,∠3互为内错角,∠1=∠3,∴;
    ②∵∠2,∠4互为同旁内角,∠2+∠4=180° ,∴;
    ③∠4,∠5互为同位角,∠4=∠5,∴;
    ④∠2,∠3没有位置关系,故不能证明 ,
    ⑤,,
    ∴∠1=∠3,
    ∴,
    故选D.
    【点睛】
    此题主要考查平行线的判定,解题的关键是熟知平行线的判定定理.
    9、D
    【分析】
    根据垂线段最短即可完成.
    【详解】
    根据直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,可知D正确
    故选:D
    【点睛】
    本题考查了垂线的性质的简单应用,直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,掌握垂线段最短的性质并能运用于实际生活中是关键.
    10、A
    【分析】
    利用直角三角形的性质先求出∠B,再利用平行线的性质求出∠2.
    【详解】
    解:∵AB⊥AC,∠1=52°,
    ∴∠B=90°﹣∠1
    =90°﹣52°
    =38°
    ∵a∥b,
    ∴∠2=∠B=38°.
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查平行线的性质、两直线平行同位角相等,直角三角形两个锐角互余等知识,在基础考点,掌握相关知识是解题关键.
    二、填空题
    1、35 55 与
    【分析】
    (1)由,可得,,所以,,,所以,已知的度数,即可得出与的度数;
    (2)由(1)可得的余角是与,要求的补角,即要求的补角,的补角是.
    【详解】
    解:(1),,
    ,,
    ,,,


    ,;
    (2)由(1)可得的余角是与,

    的补角是,
    的补角是.
    故答案为:(1)35,55;(2)与,.
    【点睛】
    本题主要考查余角、补角以及垂直的定义,熟记补角、余角以及垂直的定义是解题关键.
    2、内错角相等,两直线平行
    【分析】
    根据平行线的判定方法解决问题即可.
    【详解】
    解:由作图可知,


    (内错角相等两直线平行),
    故答案为:内错角相等,两直线平行.
    【点睛】
    本题考查作图,平行线的判定等知识,熟练掌握平行线的判定定理是解题的关键,属于中考常考题型.
    3、
    【分析】
    直接利用垂线的定义得出∠1+∠2=90°,再求∠1的余角∠2,结合度分秒转化得出答案.
    【详解】
    解:∵OA⊥OB,
    ∴∠AOB=90°,
    ∴∠1+∠2=90°,
    ∵∠1=55°16′,
    ∴∠2=90°﹣55°16′=34°44′.
    故答案为:34°44′.
    【点睛】
    本题考查垂直定义,求一个角的余角,度分秒互化,掌握垂直定义,求一个角的余角,度分秒互化是解题关键.
    4、67.5°
    【分析】
    根据垂直的定义得到∠AOB=90°,可利用互余得∠AOC+∠BOD=90°,把∠AOC=∠BOD代入可计算出∠BOD.
    【详解】
    解:∵AO⊥BO,
    ∴∠AOB=90°,
    ∵∠COD=180°,
    ∴∠AOC+∠BOD=90°,
    ∵∠BOD=3∠AOC,
    ∴∠BOD+∠BOD=90°,
    ∴∠BOD=67.5°.
    故答案为67.5°.
    【点睛】
    本题考查了垂线:当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫做垂足.垂线的性质:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.
    5、120
    【分析】
    过点B作BF∥CD,因为AB⊥AE,可得∠ABF=90°,即可得出∠FBC的度数,再由BF∥CD,可得∠FBC+∠BCD=180°,代入计算即可得出答案.
    【详解】
    解:过点B作BF∥CD,如图,

    由题意可知,∠ABF=90°,
    ∵∠ABC=150°,
    ∴∠FBC=∠ABC-∠ABF=150°-90°=60°,
    ∵BF∥CD,
    ∴∠FBC+∠BCD=180°,
    ∴∠BCD=180°-∠FBC=180°-60°=120°.
    故答案为:120.
    【点睛】
    本题主要考查了平行线的性质,熟练应用平行线的性质进行求解是解决本题的关键.
    三、解答题
    1、①角平分线定义;②;③等角的余角相等;④;⑤同角的补角相等
    【分析】
    根据证明过程判断从上一步到下一步的理由即可.
    【详解】
    证明:,
    .(①角平分线定义)


    直线AB,CD相交于点O,


    =②.(③等角的余角相等)
    直线相交于,

    ④.(⑤同角的补角相等)

    故答案为:①角平分线定义;②;③等角的余角相等;④;⑤同角的补角相等
    【点睛】
    本题考查了对顶角、余角和补角的性质、垂线以及角平分线的定义;弄清各个角之间的关系是解题的关键.
    2、(1)40°;(2)见解析;(3)70°
    【分析】
    (1)过点F作FN∥AB,由∠FEB=150°,可计算出∠EFN的度数,由∠EFG=90°,可计算出∠NFG的度数,由平行线的性质即可得出答案;
    (2)根据题目补充理由和相关结论即可;
    (3)类似(2)中的方法求解即可.
    【详解】
    解:(1)过点F作FN∥AB,
    ∵FN∥AB,∠FEB=130°,
    ∴∠EFN+∠FEB=180°,
    ∴∠EFN=180°﹣∠FEB=180°﹣130°=50°,
    ∵∠EFG=90°,
    ∴∠NFG=∠EFG﹣∠EFN=90°﹣50°=40°,
    ∵AB∥CD,
    ∴FN∥CD,
    ∴∠FGC=∠NFG=40°.
    故答案为:40°;

    (2)如图②,过点E作EM∥FG,交CD于点M.
    ∵AB∥CD(已知)
    ∴∠BEM=∠EMC(两直线平行,内错角相等)
    又∵EM∥FG
    ∴∠FGC=∠EMC(两直线平行,同位角相等)
    ∠EFG+∠FEM=180°(两直线平行,同旁内角互补)
    即∠FGC=(∠BEM)(等量代换)
    ∴∠FEB﹣∠FGC=∠FEB﹣∠BEM=(∠FEM)
    又∵∠EFG=90°
    ∴∠FEM=90°
    ∴∠FEB﹣∠FGC=90°
    故答案为:两直线平行,内错角相等,两直线平行,同位角相等,两直线平行,同旁内角互补,∠BEM,∠FEM,90°
    (3)过点E作EH∥FG,交CD于点H.
    ∵AB∥CD
    ∴∠BEH=∠EHC
    又∵EM∥FG
    ∴∠FGC=∠EHC
    ∠EFG+∠FEH=180°
    即∠FGC=∠BEH
    ∴∠FEB﹣∠FGC=∠FEB﹣∠BEH=∠FEH
    又∵∠EFG=110°
    ∴∠FEH=70°
    ∴∠FEB﹣∠FGC=70°
    故答案为:70°.

    【点睛】
    本题主要考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质进行求解是解决本题的关键.
    3、(1)EFDG,内错角相等,两直线平行;(2)ABEF,同位角相等,两直线平行;(3)ADBC,同旁内角互补,两直线平行;(4)ABDG,内错角相等,两直线平行;
    【分析】
    (1)根据两直线被第3条直线所截,确定∠2,∠3的位置为内错角,然后再判断直线平行即可;
    (2)根据两直线被第3条直线所截,确定∠2,∠5的位置为同位角,然后再判断直线平行即可;
    (3)根据两直线被第3条直线所截,确定∠2,∠1的位置为同旁内角,然后再判断直线平行即可;
    (4)根据两直线被第3条直线所截,确定∠5,∠3的位置为内错角,然后再判断直线平行即可.
    【详解】
    (1)如果∠2=∠3,那么EF∥DC.(内错角相等,两直线平行);
    (2)如果∠2=∠5,那么EF∥AB.(同位角相等,两直线平行);
    (3)如果∠2+∠1=180°,那么AD∥BC.(同旁内角互补,两直线平行);
    (4)如果∠5=∠3,那么AB∥CD.(内错角相等,两直线平行.
    故答案为:(1)EFDG,内错角相等,两直线平行;(2)ABEF,同位角相等,两直线平行;(3)ADBC,同旁内角互补,两直线平行;(4)ABDG,内错角相等,两直线平行.
    【点睛】
    本题考查平行线的判定,角的位置关系识别,掌握三线八角的两角位置关系,直线平行的判定定理是解题关键.
    4、作图见解析
    【分析】
    根据垂线段最短作图即可;
    【详解】
    解:如图,过点M作MN⊥,垂足为N,欲使通道最短,应沿线路MN施工.

    【点睛】
    本题主要考查了垂线段最短的应用,尺规作图,准确分析作图是解题的关键.
    5、见解析
    【分析】
    由已知CE平分∠BCD可得∠1= ∠4,利用等式的性质得出∠1=∠2=∠4=70°,根据直线判定定理得出AD∥BC,利用平角定义求出∠D=180°-∠BCD即可.
    【详解】
    证明:∵CE平分∠BCD( 已知 ),
    ∴∠1= ∠4 ( 角平分线定义 ),
    ∵∠1=∠2=70°已知,
    ∴∠1=∠2=∠4=70°(等量代换),
    ∴AD∥BC(内错角相等,两直线平行),
    ∴∠D=180°-∠BCD=180°-∠1-∠4=40°,
    ∵∠3=40°已知,
    ∴ ∠D =∠3,
    ∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行).

    故答案为:已知;∠4 ,角平分线定义 ;等量代换;内错角相等,两直线平行;∠BCD;∠D;内错角相等,两直线平行.
    【点睛】
    本题考查平行线判定,角平分线定义,平角,掌握平行线判定方法,角平分线定义,平角是解题关键.
    6、(1);(2);(3)的值为:或.
    【分析】
    (1)先求解 再利用角的和差关系可得答案;
    (2)分两种情况讨论,当落在的下方时,如图,当落在的上方时,如图,再结合已知条件可得答案;
    (3)分两种情况讨论,如图,当落在的内部时,如图,当落在的外部时,再利用角的和差倍分关系可得答案.
    【详解】
    解:(1) ∠BAD=18°,∠EAD=∠BAD,




    (2)当落在的下方时,如图,


    当落在的上方时,如图,




    (3)当落在的内部时,如图,

    ∠CAE:∠BAD=7:4,

    当落在的外部时,如图,
    ∠CAE:∠BAD=7:4,

    设则


    解得:

    综上:的值为:或.
    【点睛】
    本题考查的是角的和差倍分关系,周角的含义,邻补角的含义,三角形中的角度问题,一元一次方程的应用,根据题干信息画出符合题意的图形,再进行分类讨论是解本题的关键.
    7、(1)150°;(2)12或24;(3)存在,9秒、27秒
    【分析】
    (1)根据∠AOB=180°−∠AOM−∠BON计算即可.
    (2)先求解重合时,再分两种情况讨论:当0≤t≤18时;当18≤t≤30时;再构建方程求解即可.
    (3)分两种情形,当0≤t≤18时;当18≤t≤30时;分别构建方程求解即可.
    【详解】
    解:(1)当t=3时,∠AOB=180°−4°×3−6°×3=150°.
    (2)当重合时,
    解得:
    当0≤t≤18时:


    4t+6t=120
    解得:
    当18≤t≤30时:则
    4t+6t=180+60,
    解得 t=24,
    答:当∠AOB达到60°时,t的值为6或24秒.
    (3) 当0≤t≤18时,由

    180−4t−6t=90,
    解得t=9,
    当18≤t≤30时,同理可得:
    4t+6t=180+90
    解得t=27.
    所以大于的答案不予讨论,
    答:在旋转过程中存在这样的t,使得射线OB与射线OA垂直,t的值为9秒、27秒.
    【点睛】
    本题考查的是平角的定义,角的和差关系,垂直的定义,一元一次方程的应用,熟练的利用一元一次方程解决几何角度问题,清晰的分类讨论是解本题的关键.
    8、ABDE,BCEF,则∠B=∠E,此命题为真命题,见解析.
    【分析】
    三个判断任意两个为条件,另一个为结论可写三个命题,然后根据平行线的判定与性质判断这些命题的真假.
    【详解】
    (1)若AB∥DE,BC∥EF,则∠B=∠E,此命题为真命题.
    (2)若AB∥DE,∠B=∠E,则BC∥EF,此命题为真命题.
    (3)若∠B=∠E,BC∥EF,则AB∥DE,此命题为真命题.
    以第一个命题为例证明如下:
    ∵AB∥DE,
    ∴∠B=∠DOC.
    ∵BC∥EF,
    ∴∠DOC=∠E,
    ∴∠B=∠E.
    【点睛】
    本题主要是考查了平行线的判定和性质,熟练掌握平行线的判定和性质求解该类题目的关键.
    9、∠2=115°,∠3=65°,∠4=115°
    【分析】
    根据对顶角相等和邻补角定义可求出各个角.
    【详解】
    解:∵∠1=65°,∠1=∠3,
    ∴∠3=65°,
    ∵∠1=65°,∠1+∠2=180°,
    ∴∠2=180°-65°=115°,
    又∵∠2=∠4,
    ∴∠4=115°.
    【点睛】
    本题考核知识点:对顶角,邻补角,解题关键是掌握对顶角,邻补角的定义和性质.
    10、(1)40;(2)①见解析;②;(3)m∠CDA+∠ABC=180°
    【分析】
    (1)作MN、PQ的平行线HG,根据两直线平行,内错角相等即可解答;
    (2)①根据题意作图即可,②过F作 ,根据两直线平行,同旁内角互补和内错角相等即可解答;
    (3)延长AE交PQ于点G,设∠MAE=x°,∠DCP=y°,知∠BAM=m∠MAE=mx°,∠BCP=m∠DCP=my°,∠BCQ=180°−my°,根据(1)中所得结论知∠ABC=mx°+180°−my°,即y°−x°= ,由MNPQ知∠MAE=∠DGP=x°,根据∠CDA=∠DCP−∠DGC可得答案.
    【详解】
    解:(1)作 ,

    ∵MN//PQ,
    ∴,
    ∴ ,
    ∴ ;
    (2)①如图所示,

    ②过点F作 ,

    ∴ ,
    ∴ ,
    ∵ ,
    ∴ ,

    ∴ ,
    ∴ ,
    ∵ ,
    ∴ ;
    (3)延长AE交PQ于点G,

    设∠MAE=x°,∠DCP=y°,则∠BAM=m∠MAE=mx°,∠BCP=m∠DCP=my°,
    ∴∠BCQ=180°−my°,
    由(1)知,∠ABC=mx°+180°−my°,
    ∴y°−x°=,
    ∵MNPQ,
    ∴∠MAE=∠DGP=x°,
    则∠CDA=∠DCP−∠DGC
    =y°−x°
    =,
    即m∠CDA+∠ABC=180°.
    【点睛】
    本题主要考查平行线的性质,解题的关键是掌握平行线的性质和判定等知识点.

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