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初中数学人教版八年级下册16.2 二次根式的乘除课堂教学课件ppt
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这是一份初中数学人教版八年级下册16.2 二次根式的乘除课堂教学课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了复习旧知，a≥0，a≤0，双重非负性，二次根式的性质，探究新知，×36，×520，×630，做一做等内容，欢迎下载使用。
问题1 当a 是正数或0 时， 是实数吗？取a 值分别为1，2，3，4，5试一试！ 类比有理数的运算，你认为任何两个实数之间可以进行哪些运算？ 加、减、乘、除四则运算
问题2 两个二次根式能否进行加、减、乘、除运算？怎样运算？让我们从研究乘法开始． 请写出两个二次根式，猜一猜，它们的积应该是多少？ 特殊化，从能开得尽方的二次根式乘法运算开始思考！
通过以上式子，观察它们之间有什么联系？你能发现什么规律？能用字母表示你所发现的规律吗？
二次根式与二次根式相乘，等于各被开方数相乘的算术平方根．
二次根式乘法法则：
的运算结果应在（ ）A、1到2之间 B、2到3之间C、3到4之间 D、4到5之间
变：若（2）的条件为a≤0，b≥0呢？
2.将下列式子中根号外的因数（因式）移到根号内.
4.己知 是不大于100的整数，求整数x的值．
（1）二次根式的乘法运算的依据是什么？（2）在本节课学习中你认为容易出错的地方在哪里？ 出错的原因是什么？
问题1 当a 是正数或0 时， 是实数吗？取a 值分别为1，2，3，4，5试一试！ 类比有理数的运算，你认为任何两个实数之间可以进行哪些运算？ 加、减、乘、除四则运算
问题2 两个二次根式能否进行加、减、乘、除运算？怎样运算？让我们从研究乘法开始． 请写出两个二次根式，猜一猜，它们的积应该是多少？ 特殊化，从能开得尽方的二次根式乘法运算开始思考！
通过以上式子，观察它们之间有什么联系？你能发现什么规律？能用字母表示你所发现的规律吗？
二次根式与二次根式相乘，等于各被开方数相乘的算术平方根．
二次根式乘法法则：
的运算结果应在（ ）A、1到2之间 B、2到3之间C、3到4之间 D、4到5之间
变：若（2）的条件为a≤0，b≥0呢？
2.将下列式子中根号外的因数（因式）移到根号内.
4.己知 是不大于100的整数，求整数x的值．
（1）二次根式的乘法运算的依据是什么？（2）在本节课学习中你认为容易出错的地方在哪里？ 出错的原因是什么？
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