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数学七年级下册第十三章 相交线 平行线综合与测试单元测试课时作业
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这是一份数学七年级下册第十三章 相交线 平行线综合与测试单元测试课时作业,共32页。
七年级数学第二学期第十三章相交线 平行线单元测试
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列说法中正确的是( )
A.锐角的2倍是钝角 B.两点之间的所有连线中,线段最短
C.相等的角是对顶角 D.若AC=BC,则点C是线段AB的中点
2、如图,直线AB经过点O,射线OA是北偏东40°方向,则射线OB的方位角是( )
A.南偏西50° B.南偏西40° C.北偏西50° D.北偏西40°
3、如图,直线,相交于点,,,平分,给出下列结论:①当时,;②为的平分线;③若时,;④.其中正确的结论有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
4、如图,将军要从村庄A去村外的河边饮马,有三条路AB、AC、AD可走,将军沿着AB路线到的河边,他这样做的道理是( )
A.两点之间,线段最短
B.两点之间,直线最短
C.两点确定一条直线
D.直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短
5、如图,直线AB和CD相交于点O,若∠AOC=125°,则∠BOD等于( )
A.55° B.125° C.115° D.65°
6、点P是直线外一点,为直线上三点,,则点P到直线的距离是( )
A.2cm B.小于2cm C.不大于2cm D.4cm
7、如图,已知直线,相交于O,平分,,则的度数是( )
A. B. C. D.
8、如图,下列条件中,不能判断∥的是( )
A.∠1=∠3 B.∠2=∠4 C.∠4+∠5=180° D.∠3=∠4
9、用反证法证明命题“在同一平面内,若 ,则 a∥c”时,首先应假设( )
A.a∥b B.b∥c C.a 与 c 相交 D.a 与 b
10、如图,直线AB、CD相交于点O,EO⊥AB于点O,∠EOC=35°,则∠AOD的度数为( )
A.55° B.125° C.65° D.135°
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,三条直线两两相交,其中同旁内角共有_______对,同位角共有______对,内错角共有_______对.
2、如图所示,已知∠1=52°,∠2=52°,∠3=91°,那么∠4=__.
3、如图,点O在直线AB上,OD⊥OE,垂足为O.OC是∠DOB的平分线,若∠AOD=70°,则∠COE=__________度.
4、将含30°角的三角板如图摆放,ABCD,若=20°,则的度数是______.
5、如图在△ABC中,AB=AC=5,S△ABC=10,AD是△ABC的中线,F是AD上的动点,E是AC边上的动点,则CF+EF的最小值为______.
三、解答题(10小题,每小题5分,共计50分)
1、如图,CD⊥AB于D,点F是BC上任意一点,FE⊥AB于E,且∠1=∠2,∠B=60°.试求∠ADG的度数.
2、阅读并完成下列推理过程,在括号内填写理由.
已知:如图,点,分别在线段、上,,平分,平分交于点、.
求证:.
证明:平分(已知),
.
平分(已知),
(角平分线的定义),
(已知),
.
.
.
3、如图,OA⊥OB于点O,∠AOD:∠BOD=7:2,点D、O、E在同一条直线上,OC平分∠BOE,求∠COD的度数.
4、下列语句中,有一个是错误的,其余三个都是正确的:
①直线EF经过点C; ②点A在直线l外;
③直线AB的长为5 cm; ④两条线段m和n相交于点P.
(1)错误的语句为________(填序号).
(2)按其余三个正确的语句,画出图形.
5、如图1,在平面直角坐标系中,,,且满足,过作轴于.
(1)求,的值;
(2)在轴上是否存在点P,使得和的面积相等,若存在,求出点P坐标,若不存在,试说明理由.
(3)若过作交轴于,且,分别平分,,如图2,图3,
①求:的度数;
②求:的度数.
6、推理填空:如图,直线,并且被直线所截,交和于点,平分,平分,使说明.
解:∵,
∴( )
∵平分,平分.
∴, ( )
∵
∴( )
∵
∴( )
7、已知,在下列各图中,点O为直线AB上一点,∠AOC=60°,直角三角板的直角顶点放在点O处.
(1)如图1,三角板一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方,则∠BOC的度数为 °,∠CON的度数为 °;
(2)如图2,三角板一边OM恰好在∠BOC的角平分线OE上,另一边ON在直线AB的下方,此时∠BON的度数为 °;
(3)在图2中,延长线段NO得到射线OD,如图3,则∠AOD的度数为 °;∠DOC与∠BON的数量关系是∠DOC ∠BON(填“>”、“=”或“<”);
(4)如图4,MN⊥AB,ON在∠AOC的内部,若另一边OM在直线AB的下方,则∠COM+∠AON的度数为 °;∠AOM﹣∠CON的度数为 °
8、如图,∠ENC+∠CMG=180°,AB∥CD.
(1)求证:∠2=∠3.
(2)若∠A=∠1+70°,∠ACB=42°,则∠B的大小为______.
9、如图,直线CD与EF相交于点O,将一直角三角尺AOB的直角顶点与点O重合.
(1)如图1,若,试说明;
(2)如图2,若,OB平分.将三角尺以每秒5°的速度绕点O顺时针旋转,设运动时间为t秒.
①,当t为何值时,直线OE平分;
②当,三角尺AOB旋转到三角POQ(A、B分别对应P、Q)的位置,若OM平分,求的值.
10、如图,如果∠1=60°,∠2=120°,∠D=60°,那么AB与CD平行吗?BC与DE呢?
观察下面的解答过程,补充必要的依据或结论.
解∵∠1=60°(已知)
∠ABC=∠1 (① )
∴∠ABC=60°(等量代换)
又∵∠2=120°(已知)
∴(② )+∠2=180°(等式的性质)
∴AB∥CD (③ )
又∵∠2+∠BCD=(④ °)
∴∠BCD=60°(等式的性质)
∵∠D=60°(已知)
∴∠BCD=∠D (⑤ )
∴BC∥DE (⑥ )
-参考答案-
一、单选题
1、B
【分析】
根据锐角和钝角的概念、线段的性质、对顶角的定义以及中点的性质,即可得到正确结论.
【详解】
解:A.锐角的2倍不一定是钝角,例如:锐角20°的2倍是40°是锐角,故不符合题意;
B.两点之间的所有连线中,线段最短,正确;
C.相等的角不一定是对顶角,故不符合题意;
D.当点C在线段AB上,若AC=BC,则点C是线段AB的中点,故不符合题意;
故选:B.
【点睛】
本题考查了锐角和钝角的概念、线段的性质、对顶角的定义以及中点的性质,解题的关键是:熟练掌握这些性质.
2、B
【分析】
由对顶角可知∠1=40°,故可知射线OB的方位角;
【详解】
解:由对顶角可知,∠1=40°
所以射线OB的方位角是南偏西40°
故答案为B
【点睛】
本题考查了方向角.解题的关键是掌握方向角的定义,方向角的表示方法是北偏东或北偏西,南偏东或南偏西.
3、B
【分析】
由邻补角,角平分线的定义,余角的性质进行依次判断即可.
【详解】
解:∵∠AOE=90°,∠DOF=90°,
∴∠BOE=90°=∠AOE=∠DOF,
∴∠AOF+∠EOF=90°,∠EOF+∠EOD=90°,∠EOD+∠BOD=90°,
∴∠EOF=∠BOD,∠AOF=∠DOE,
∴当∠AOF=50°时,∠DOE=50°;
故①正确;
∵OB平分∠DOG,
∴∠BOD=∠BOG,
∴∠BOD=∠BOG=∠EOF=∠AOC,
故④正确;
∵,
∴∠BOD=180°-150°=30°,
∴
故③正确;
若为的平分线,则∠DOE=∠DOG,
∴∠BOG+∠BOD=90°-∠EOE,
∴∠EOF=30°,而无法确定,
∴无法说明②的正确性;
故选:B.
【点睛】
本题考查了邻补角,角平分线的定义,余角的性质,数形结合是解决本题的关键.
4、D
【分析】
根据垂线段最短即可完成.
【详解】
根据直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,可知D正确
故选:D
【点睛】
本题考查了垂线的性质的简单应用,直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,掌握垂线段最短的性质并能运用于实际生活中是关键.
5、B
【分析】
根据对顶角相等即可求解.
【详解】
解:∵直线AB和CD相交于点O,∠AOC=125°,
∴∠BOD等于125°.
故选B.
【点睛】
本题主要考查了对顶角的性质,熟知对顶角相等的性质是解题的关键.
6、C
【分析】
根据“直线外一点到直线上各点的所有线段中,垂线段最短”进行解答.
【详解】
解:∵直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,且,
∴点到直线的距离不大于,
故选:C.
【点睛】
本题考查了垂线段最短的性质,熟记性质是解题的关键.
7、C
【分析】
先根据角平分线的定义求得∠AOC的度数,再根据邻补角求得∠BOC的度数即可.
【详解】
解:∵OA平分∠EOC,∠EOC=100°,
∴∠AOC=∠EOC=50°,
∴∠BOC=180°﹣∠AOC=130°.
故选:C.
【点睛】
本题考查角平分线的有关计算,邻补角.能正确识图是解题关键.
8、D
【分析】
根据平行线的判定定理对各选项进行逐一判断即可.
【详解】
解:、,内错角相等,
,故本选项错误,不符合题意;
、,同位角相等,
,故本选项错误,不符合题意;
、,同旁内角互补,
,故本选项错误,不符合题意;
、,它们不是内错角或同位角,
与的关系无法判定,故本选项正确,符合题意.
故选:D.
【点睛】
本题考查的是平行线的判定,解题的关键是熟知同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行的知识.
9、C
【分析】
用反证法解题时,要假设结论不成立,即假设a与c不平行(或a与c相交).
【详解】
解:原命题“在同一平面内,若a⊥b,c⊥b,则a∥c”,
用反证法时应假设结论不成立,
即假设a与c不平行(或a与c相交).
故答案为:C.
【点睛】
此题考查了反证法证明的步骤:(1)假设原命题结论不成立;(2)根据假设进行推理,得出矛盾,说明假设不成立;(3)原命题正确.
10、B
【分析】
先根据余角的定义求得,进而根据邻补角的定义求得即可.
【详解】
EO⊥AB,∠EOC=35°,
,
.
故选:B.
【点睛】
本题考查了垂直的定义,求一个角的余角、补角,掌握求一个角的余角与补角是解题的关键.
二、填空题
1、6 12 6
【分析】
根据同位角、同旁内角和内错角的定义判断即可;
【详解】
如图所示:
同位角有:与;与;与,与;与;与;与;与;与;与;与;和,共有12对;
同旁内角有:与;与;与;与;与;与,共有6对;
内错角有:与;与;与;与;与;与,共有6对;
故答案是:6;12;6.
【点睛】
本题主要考查了同位角、内错角、同旁内角的判断,准确分析判断是解题的关键.
2、
【分析】
根据同位角相等判定两直线平行,再利用平行线性质可得∠3=∠5=91°,再利用平角性质计算即可.
【详解】
解:如图,∵∠1=∠2=52°,
∴a∥b,
∴∠3=∠5=91°,
∵∠5+∠4=180°,
∴∠4=180°﹣∠5=89°.
故答案为:89°.
【点睛】
此题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解本题的关键.
3、35
【分析】
根据补角的性质,可得∠BOD=110°,再由OC是∠DOB的平分线,可得 ,又由OD⊥OE,可得到∠BOE=20°,即可求解.
【详解】
解:∵∠AOD=70°,∠AOD+∠BOD=180°,
∴∠BOD=110°,
∵OC是∠DOB的平分线,
∴ ,
∵OD⊥OE,
∴∠DOE=90°,
∴∠BOE=∠BOD-∠DOE=20°,
∴∠COE=∠BOC-∠BOE=35°.
故答案为:35
【点睛】
本题主要考查了补角的性质,角平分线的定义,角的和与差,熟练掌握补角的性质,角平分线的定义,角的和与差运算是解题的关键.
4、50°
【分析】
三角形的外角等于不相邻的两个内角和,同位角相等可得出,从而得到的值.
【详解】
解:如图
故答案为:.
【点睛】
本题考察了三角形的外角,平行线的性质.解题的关键在于角度之间的转化和等量关系.
5、4
【分析】
作E关于AD的对称点M,连接CM交AD于F,连接EF,过C作CN⊥AB于N,根据三角形面积公式求出CN,根据对称性质求出CF+EF=CM,根据垂线段最短得出CF+EF即可得出答案.
【详解】
解:方法一:作E关于AD的对称点M,连接CM交AD于F,连接EF,过C作CN⊥AB于N,
∵S△ABC=×AB×CN,
∴CN=4,
∵E关于AD的对称点M,
∴EF=FM,
∴CF+EF=CF+FM=CM,
根据垂线段最短得出:CM≥CN,
即CF+EF≥4,
即CF+EF的最小值是4.
方法二:∵AB=AC,AD是△ABC的中线,
∴AD⊥BC,
∴点C与点B关于AD对称,
过B作BE⊥AC于E,交AD于F,连接CF,
则此时,CF+EF的值最小,且最小值为BE,
∵S△ABC=•AC•BE=10,
∴BE=4,
∴CF+EF的最小值4,
故答案为:4.
【点睛】
本题考查了垂线段最短以及对称轴作图,结合等腰三角形的性质取E或C对称点连接是解题的关键.
三、解答题
1、60°
【分析】
由CD⊥AB,FE⊥AB,则,则∠2=∠4,从而证得,得∠B=∠ADG,则答案可解.
【详解】
解:CD⊥AB于D,FE⊥AB于E,
∴,
∴∠2=∠4,
又∵∠1=∠2,
∴∠1=∠4,
∴,
∴.
【点睛】
本题考查了平行线的判定和性质,解答此题的关键是注意平行线的性质和判定定理的综合运用.
2、角平分线的定义;;两直线平行,同位角相等;等量代换;同位角相等,两直线平行.
【分析】
根据角平分线的定义和平行线的性质与判定即可证明.
【详解】
证明:平分(已知),
(角平分线的定义).
平分(已知),
(角平分线的定义),
(已知),
(两直线平行,同位角相等).
(等量代换).
(同位角相等,两直线平行).
故答案为:角平分线的定义;;两直线平行,同位角相等;等量代换;同位角相等,两直线平行.
【点睛】
本题主要考查了角平分线的定义,平行线的性质与判定,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
3、100°
【分析】
由垂直的定义结合两角的比值可求解∠BOD的度数,即可求得∠BOE的度数,再利用角平分线的定义可求得∠BOC的度数,进而可求解∠COD的度数.
【详解】
解:∵OA⊥OB,
∴∠AOB=90°,
∵∠AOD:∠BOD=7:2,
∴∠BOD=∠AOB=20°,
∴∠BOE=180°﹣∠BOD=160°.
∵OC平分∠BOE,
∴∠BOC=∠BOE=80°,
∴∠COD=∠BOC+∠BOD=80°+20°=100°.
【点睛】
本题考查了角度的计算,垂直的定义,角平分线的定义,结合垂直的定义和两角的比值求出∠BOD的度数是解题的关键.
4、(1)③;(2)见解析
【分析】
(1)点与直线的位置关系,直线的定义,两条直线的位置关系,逐项判断即可求解;
(2)根据点与直线的位置关系,两条直线的位置关系,画出图形,即可求解.
【详解】
解:(1)①直线EF经过点C,故本说法正确;
②点A在直线l外,故本说法正确;
③因为直线向两端无限延伸,所以长度无法测量,故本说法错误;
④两条线段m和n相交于点P,故本说法正确;
所以错误的语句为③;
(2)图形如图所示:
【点睛】
本题主要考查了点与直线的位置关系,直线的定义,两条直线的位置关系,熟练掌握相关知识点是解题的关键.
5、(1),;(2)存在,或;(3)①;②
【分析】
(1)根据非负数的和为零,则每一个数为零,列等式计算即可;
(2)设点P的坐标为(n,0),根据题意,等高等底的两个三角形的面积相等,确定OP=AB=8即|n|=8,化简绝对值即可;
(3)①利用平行线性质,得内错角相等,运用直角三角形的两个锐角互余求解;
②作,利用平行线的性质,角的平分线的定义,计算即可.
【详解】
解:(1)∵,
∴m+4=0,n-4=0,
∴,.
(2)存在,
设点P的坐标为(n,0),则OP=|n|,
∵A(-4,0),C(4,4),
∴B(4,0),AB=4-(-4)=8,
∵,,且和的面积相等,
∴,
∴OP=AB=8,
∴|n|=8,
∴n=8或n=-8,
∴或;
(3)①∵,
∴,
又∵,
∴.
②作,如图,
∵,
∴,
∴,,
∴,
∵,分别平分,,
∴,,
∴,
即.
【点睛】
本题考查了非负数的性质,平行线的性质,互余即两个角的和为90°,角的平分线即把从角的顶点引一条射线,把这个角分成相等的两个角;坐标的意义,熟练掌握平行线的性质,是解题的关键.
6、两直线平行,同位角相等;∠CNE,角平分线的定义;等量代换;同位角相等,两直线平行.
【分析】
利用平行线的性质定理和判定定理解答即可.
【详解】
解:∵AB∥CD,
∴∠AME=∠CNE.(两直线平行,同位角相等),
∵MP平分∠AME,NQ平分∠CNE,
∴∠1=∠AME,=∠CNE.( 角平分线的定义),
∵∠AME=∠CNE,
∴∠1=∠2.(等量代换),
∵∠1=∠2,
∴MP∥NQ.(同位角相等,两直线平行).
故答案为:两直线平行,同位角相等;∠CNE,角平分线的定义;等量代换;同位角相等,两直线平行.
【点睛】
此题考查的是平行线的判定及性质,掌握平行线的性质定理和判定定理是解决此题的关键.
7、(1)120;150;(2)30°;(3)30,=;(4)150;30.
【分析】
(1)根据∠AOC=60°,利用两角互补可得∠BOC=180°﹣60°=120°,根据∠AON=90°,利用两角和∠CON=∠AOC+∠AON即可得出结论;
(2)根据OM平分∠BOC,可得出∠BOM=60°,由∠BOM+∠BON=∠MON=90°可求得∠BON的度数;
(3)根据对顶角求出∠AOD=30°,根据∠AOC=60°,可得∠DOC=∠AOC﹣∠AOD=60°﹣30°=30°=∠BON.
(4)根据垂直可得∠AON与∠MNO互余,根据∠MNO=60°(三角板里面的60°角),可求∠AON=90°﹣60°=30°,根据∠AOC=60°,求出∠CON=∠AOC﹣∠AON=60°﹣30°=30°即可.
【详解】
解:(1)∵∠AOC=60°,∠BOC与∠AOC互补,∠AON=90°,
∴∠BOC=180°﹣60°=120°,∠CON=∠AOC+∠AON=60°+90°=150°.
故答案为120;150;
(2)∵三角板一边OM恰好在∠BOC的角平分线OE上,
由(1)得∠BOC=120°,
∴∠BOM=∠BOC=60°,
又∵∠MON=∠BOM+∠BON=90°,
∴∠BON=90°﹣60°=30°.
故答案为30°;
(3)∵∠AOD=∠BON(对顶角),∠BON=30°,
∴∠AOD=30°,
又∵∠AOC=60°,
∴∠DOC=∠AOC﹣∠AOD=60°﹣30°=30°=∠BON.
故答案为30,=;
(4)∵MN⊥AB,
∴∠AON与∠MNO互余,
∵∠MNO=60°(三角板里面的60°角),
∴∠AON=90°﹣60°=30°,
∵∠AOC=60°,
∴∠CON=∠AOC﹣∠AON=60°﹣30°=30°,
∴∠COM+∠AON=∠MON+2∠CON=90°+2×30°=150°,
∴∠AOM﹣∠CON=∠MON﹣2∠CON=90°﹣2×30°=30°.
故答案为150;30.
【点睛】
本题考查图中角度的计算,角平分线的定义,对顶角性质,互为余角,补角,掌握角度的和差计算,角平分线的定义,对顶角性质,互为余角,补角是解题关键.
8、(1)见解析;(2)34°
【分析】
(1)根据对顶角相等可得出∠ENC+∠FMN=180°,根据平行线的判定可得FG∥ED,由平行线的性质可得∠2=∠D,∠3=∠D,等量代换即可得出结论;
(2)由平行线的性质∠A+∠ACD=180°,结合已知可得∠1+70°+∠1+42°=180°,可求得∠1=34°,根据平行线的性质即可求解.
【详解】
(1)证明:∵∠ENC+∠CMG=180°,∠CMG=∠FMN,
∴∠ENC+∠FMN=180°,
∴FG∥ED,
∴∠2=∠D,
∵AB∥CD,
∴∠3=∠D,
∴∠2=∠3;
(2)解:∵AB∥CD,
∴∠A+∠ACD=180°,
∵∠A=∠1+70°,∠ACB=42°,
∴∠1+70°+∠1+42°=180°,
∴∠1=34°,
∵AB∥CD,
∴∠B=∠1=34°.
故答案为:34°.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质与判定定理,解答此题的关键是注意平行线的性质和判定定理的综合运用.
9、(1)见解析;(2)①或;②
【分析】
(1)根据垂直的性质即可求解;
(2)①分当OE平分时,和OF平分时根据旋转的特点求出旋转的角度即可求解;
②根据,可知OP在内部,根据题意作图,分别表示出, ,故可求解.
【详解】
解:(1)∵,
∴,
∴.
(2)①∵OB平分,,
∴.
情况1:当OE平分时,
则旋转之后,
∴OB旋转的角度为,
∴,.
情况2:当OF平分时,同理可得,OB旋转的角度为,
∴,.
综上所述,或.
②∵,
∴OP在内部,如图所示,
由题意知,,
∴,∵OM平分,
∴,
∴,
∴.
【点睛】
此题主要考查角度的综合判断与求解,解题的关键是根熟知垂直的性质、角平分线的性质及角度的和差关系.
10、对顶角相等;∠ABC;同旁内角互补,两直线平行;180;等量代换;内错角相等,两直线平行.
【分析】
先求出∠ABC=60°,即可证明∠ABC+∠2=180°得到AB∥CD,然后求出∠BCD=∠D 即可证明BC∥DE.
【详解】
解∵∠1=60°(已知)
∠ABC=∠1 (对顶角相等),
∴∠ABC=60°(等量代换),
又∵∠2=120°(已知),
∴∠ABC+∠2=180°(等式的性质),
∴AB∥CD (同旁内角互补,两直线平行),
又∵∠2+∠BCD=180°,
∴∠BCD=60°(等式的性质),
∵∠D=60°(已知),
∴∠BCD=∠D (等量代换),
∴BC∥DE (内错角相等,两直线平行),
故答案为:对顶角相等;∠ABC;同旁内角互补,两直线平行;180;等量代换;内错角相等,两直线平行.
【点睛】
本题主要考查了平行线的判定,对顶角相等,解题的关键在于能够熟练掌握平行线的判定条件.
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