人教版（部编版）小学语文四年级下册 反问句如何转为陈述句 复习课件

这是一份人教版（部编版）小学语文四年级下册 反问句如何转为陈述句 复习课件，共12页。
反问句如何转为陈述句想一想，下面两组句子 中的两句话表达的意思 一样吗？第一组冬天来了，春天还会远吗？冬天来了，春天不会远了。第二组今天难道不是你值日吗？今天是你值日。【知识回顾】我喜欢语文课。我不喜欢听音乐。大家好！我的名字是陈述句，我最大的特点是 。我有的时 候表示肯定的意思，有的时候表示否定的意思。1.冬天来了，春天还会远吗？大家好！我的名字叫反问句，我最大的特点就是： 1. 我们怎么能被困难吓到呢？ 我们不能被困难吓倒。2. 海上的日出难道不是伟大奇观吗？ 海上的日出是伟大奇观。3. 功课没做完，怎么能去看电影呢？ 功课没做完，不能去看电影。观察“不”有“不”去“不”，没“不”加“不”就是要和“不”唱反调反问词删掉要记牢千万别忘变符号删变不删变不王明难道不是个爱学习的好学生吗？王明难道是个爱学习的好学生吗？王明是个爱学习的好学生？王明是个爱学习的好学生。 例1：我怎能忘记老师的谆谆教导？ 例2：你看，烈日当空，树上的叶子都晒焉了，这不就是对骄 阳似火最好的解释吗？ 我不能忘记老师的谆谆教导。 你看，烈日当空，树上的叶子都晒焉了，这就是对骄阳似火最好的解释。佩奇难道不喜欢听音乐吗？【课堂练习】 佩奇的眼镜难道酷吗？【课后作业】请将下列句子进行句式转换。1. 这比山高比海深的情谊，我们怎会忘记？2. 不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理？3. 十万支箭，三天怎么造得成？4. 我们的学校，不正是在开展古诗文的诵读活动吗？5. 他那勤奋学习，刻苦钻研的精神，不值得大家学习吗？ 6. 我的老师难道不是世界上最美的人？孩儿们，下次见！