初中数学冀教版七年级下册8.5 乘法公式习题课件ppt
展开下列运算正确的是( )A.(-2a)2=-4a2B.(a+b)2=a2+b2C.(a5)2=a7D.(-a+2)(-a-2)=a2-4
化简(a-1)(a+1)(a2+1)-(a4+1)的结果是( ) A.0 B.2C.-2 D.不能确定
若式子x2+ax+9-(x-3)2的值等于0,则a的值为( )A.0 B.-3C.-6 D.9
【教材P98复习题B组T3变式】已知a2+b2=25,且ab=12,则a+b的值是( )A.±7 B.7 C.±5 D .5
将式子x2+4x-1化成(x+p)2+q的形式为( ) A.(x-2)2+3 B.(x+2)2-4C.(x+2)2-5 D.(x+4)2+4
若算式(x+m)(x-n)的积中不含x的一次项,则m,n一定( )A.互为倒数 B.互为相反数C.相等 D.满足mn=0
当x=1时,ax+b+1的值为-2,则(a+b-1)(1-a-b)的值为( )A.-16 B.-8C.8 D.16
【点拨】因为当x=1时,ax+b+1的值为-2,所以a+b+1=-2.所以a+b=-3.所以(a+b-1)(1-a-b)=(-3-1)×(1+3)=-16.故选A.
我们知道,很多数学知识相互之间都是有联系的.如图,图一是“杨辉三角”数阵,其规律是从第三行起,每行两端的数都是“1”,其余各数都等于该数“两肩”上的数之和;图二是二项和的乘方(a+b)n的展开式(按b的升幂排列).经观察:图二中某个二项和的乘方的展开式中,各项的系数与
图一中某行的数一一对应,且这种关系可一直对应下去.将(s+x)15的展开式按x的升幂排列得(s+x)15=a0+a1x+a2x2+…+a15x15.
依上述规律,解决下列问题:(1)若s=1,则a2=________;(2)若s=2,则a0+a1+a2+…+a15=________.
【点拨】(1)由题可知(a+b)1的第三项系数为0,(a+b)2的第三项系数为1,(a+b)3的第三项系数为3=1+2,(a+b)4的第三项系数为6=1+2+3,…发现(1+x)3的第三项系数为3=1+2;
(1+x)4的第三项系数为6=1+2+3;(1+x)5的第三项系数为10=1+2+3+4;不难发现(1+x)n的第三项系数为1+2+3+…+(n-2)+(n-1),∴若s=1,则a2=1+2+3+…+14=105.故答案为105.
【点拨】(2)∵(s+x)15=a0+a1x+a2x2+…+a15x15,s=2,∴当x=1时,a0+a1+a2+…+a15=(2+1)15=315.
化简:(5x-4y)(-5x+4y)+(5x+4y)2.
解:(5x-4y)(-5x+4y)+(5x+4y)2=-(5x-4y)(5x-4y)+(5x+4y)2=-(5x-4y)2+(5x+4y)2=-(25x2-40xy+16y2)+(25x2+40xy+16y2)=80xy.
【点拨】本题在化简过程中易用错公式而出现“(5x-4y)(-5x+4y)+(5x+4y)2=(5x)2-(4y)2+(5x)2+(4y)2”的错误.
张老师在黑板上布置了一道题:计算:2(x+1)2-(4x-5),并求当x= 和x= - 时的值.小亮和小新展开了下面的讨论,你认为他们两人谁说得对?并说明理由.
解:小亮说得对.理由如下: 2(x+1)2-(4x-5)=2x2+4x+2-4x+5=2x2+7,
【2021·北京】已知a2+2b2-1=0,求代数式(a-b)2+b(2a+b)的值.
解:(a-b)2+b(2a+b)=a2-2ab+b2+2ab+b2=a2+2b2,∵a2+2b2-1=0,∴a2+2b2=1,代入原式得原式=1.
对于任何数,我们规定符号 =ad-bc,例如 =1×4-2×3=-2.(1)按照这个规律请你计算 的值
(2)按照这个规律请你计算,当a2-3a+1=0时,求 的值.
先化简,再求值:(2m+1)(2m-1)-(m-1)2-m2,其中m是方程x2+x-2=0的根.
解:原式=4m2-1-(m2-2m+1)-m2=4m2-1-m2+2m-1-m2=2m2+2m-2=2(m2+m-1),
因为m是方程x2+x-2=0的根,所以m2+m-2=0,即m2+m=2,所以原式=2×(2-1)=2.
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初中数学冀教版七年级下册第八章 整式乘法8.5 乘法公式习题课件ppt: 这是一份初中数学冀教版七年级下册第八章 整式乘法8.5 乘法公式习题课件ppt,共33页。PPT课件主要包含了x2-2x+1,答案显示,见习题,答案C等内容,欢迎下载使用。