初中数学沪教版 (五四制)七年级下册第十三章 相交线 平行线综合与测试同步练习题
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这是一份初中数学沪教版 (五四制)七年级下册第十三章 相交线 平行线综合与测试同步练习题,共29页。试卷主要包含了如图,直线AB∥CD,直线AB,如图,直线AB,下列命题正确的是等内容,欢迎下载使用。
七年级数学第二学期第十三章相交线 平行线综合测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,已知∠1 = 40°,∠2=40°,∠3 = 140°,则∠4的度数等于( )A.40° B.36° C.44° D.100°2、下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是( )A. B.C. D.3、点P是直线外一点,为直线上三点,,则点P到直线的距离是( )A.2cm B.小于2cm C.不大于2cm D.4cm4、如图,直线AB∥CD,直线AB、CD被直线EF所截,交点分别为点M、点N,若∠AME=130°,则∠DNM的度数为( )A.30° B.40° C.50° D.60°5、如图,直线AB、CD相交于点O,EO⊥AB于点O,∠EOC=35°,则∠AOD的度数为( )A.55° B.125° C.65° D.135°6、如图,点D是AB上的一点,点E是AC边上的一点,且∠B=70°,∠ADE=70°,∠DEC=100°,则∠C是( )A.70° B.80° C.100° D.110°7、下列命题正确的是( )(1)两条直线被第三条直线所截,同位角相等;(2)在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;(3)平移前后连接各组对应点的线段平行且相等;(4)从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离;(5)在同一平面内,三条直线的交点个数有三种情况.A.0个 B.1个 C.2个 D.3个8、如图,直尺的一条边经过直角三角尺的直角顶点且平分直角,它的对边恰巧经过60°角的顶点.则∠1的大小是( )A.30° B.45° C.60° D.75°9、如图,AB∥CD,AE∥CF,∠C=131°,则∠A=( )A.39° B.41° C.49° D.51°10、∠A两边分别垂直于∠B的两边,∠A与∠B的关系是( )A.相等 B.互补 C.相等或互补 D.不能确定第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,已知ABCD,,,则____.2、如图,点O在直线AB上,OD⊥OE,垂足为O.OC是∠DOB的平分线,若∠AOD=70°,则∠COE=__________度.3、如图所示,如果∠BAC+∠ACE+∠CEF=360°,则AB与EF的位置关系______ .4、如图,过直线AB上一点O作射线OC,∠BOC=29°38′,OD平分∠AOC,则∠DOC的度数为 _____.5、已知直线AB、CD相交于点O,且A、B和C、D分别位于点O两侧,OE⊥AB,,则____________.三、解答题(10小题,每小题5分,共计50分)1、(感知)已知:如图①,点E在AB上,且CE平分,.求证:.将下列证明过程补充完整:证明:∵CE平分(已知),∴__________(角平分线的定义),∵(已知),∴___________(等量代换),∴(______________).(探究)已知:如图②,点E在AB上,且CE平分,.求证:.(应用)如图③,BE平分,点A是BD上一点,过点A作交BE于点E,,直接写出的度数.2、已知如图,∠ABC=∠ADC,BF、DE分别是∠ABC、∠ADC的角平分线,∠1=∠2,那么CD与AB平行吗?写出推理过程.3、如图,直线相交于点平分.(1)若,求∠BOD的度数;(2)若,求∠DOE的度数.4、如图,,P为,之间的一点,已知,,求∠1的度数.5、如图,直线AB与CD相交于点O,OE是∠COB的平分线,OE⊥OF,∠AOD=74°,求∠COF的度数.6、如图,107国道上有一个出口M,想在附近公路旁建一个加油站,欲使通道最短,应沿怎样的线路施工?7、如图所示,已知∠AOD=∠BOC,请在图中找出∠BOC的补角,邻补角及对顶角.8、如图,∠AGB=∠EHF,∠C=∠D.(1)求证:BD∥CE;(2)求证:∠A=∠F.9、下列语句中,有一个是错误的,其余三个都是正确的:①直线EF经过点C; ②点A在直线l外;③直线AB的长为5 cm; ④两条线段m和n相交于点P.(1)错误的语句为________(填序号).(2)按其余三个正确的语句,画出图形.10、补全下列推理过程:已知:如图,CE平分∠BCD,∠1=∠2=70°,∠3=40°,求证:AB∥CD.证明:∵CE平分∠BCD(______)∴∠1=_____(_______)∵∠1=∠2=70°(已知)∴∠1=∠2=∠4=70°(________)∴AD∥BC(________)∴∠D=180°-_______=180°-∠1-∠4=40°∵∠3=40°(已知)∴______=∠3∴AB∥CD(_______) -参考答案-一、单选题1、A【分析】首先根据得到,然后根据两直线平行,同旁内角互补即可求出∠4的度数.【详解】∵∠1=40°,∠2=40°,∴∠1=∠2,∴PQMN,∴∠4=180°﹣∠3=40°,故选:A.【点睛】本题考查了平行线的判定和性质,熟练掌握平行线的判定和性质是解题的关键.平行线的性质:两直线平行,内错角相等;两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补.平行线的判定:内错角相等,两直线平行;同位角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.2、B【分析】根据对顶角的定义作出判断即可.【详解】解:根据对顶角的定义可知:只有B选项的是对顶角,其它都不是.故选:B.【点睛】本题考查对顶角的定义,解题关键是明确两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角.3、C【分析】根据“直线外一点到直线上各点的所有线段中,垂线段最短”进行解答.【详解】解:∵直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,且,∴点到直线的距离不大于,故选:C.【点睛】本题考查了垂线段最短的性质,熟记性质是解题的关键.4、C【分析】由对顶角得到∠BMN=130°,然后利用平行线的性质,即可得到答案.【详解】解:由题意,∵∠BMN与∠AME是对顶角,∴∠BMN=∠AME=130°,∵AB∥CD,∴∠BMN+∠DNM=180°,∴∠DNM=50°;故选:C.【点睛】本题考查了平行线的性质,对顶角相等,解题的关键是掌握所学的知识,正确得到∠BMN=130°.5、B【分析】先根据余角的定义求得,进而根据邻补角的定义求得即可.【详解】EO⊥AB,∠EOC=35°,,.故选:B.【点睛】本题考查了垂直的定义,求一个角的余角、补角,掌握求一个角的余角与补角是解题的关键.6、B【分析】先证明DEBC,根据平行线的性质求解.【详解】解:因为∠B=∠ADE=70°所以DEBC,所以∠DEC+∠C=180°,所以∠C=80°.故选:B.【点睛】此题主要考查平行线的判定与性质,解题的关键是熟知同位角相等,两直线平行.7、B【分析】根据平行线的性质、垂直的定义、平移的性质、点到直线的距离的定义、直线的位置关系逐个判断即可得.【详解】解:(1)两条平行线被第三条直线所截,同位角相等;则原命题错误;(2)在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;则原命题正确;(3)平移前后连接各组对应点的线段平行(或在同一条直线上)且相等;则原命题错误;(4)从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这点到这条直线的距离;则原命题错误;(5)在同一平面内,三条直线的交点个数可能为0个或1个或2个或3个,共有四种情况;则原命题错误;综上,命题正确的是1个,故选:B.【点睛】本题考查了平行线的性质、垂直的定义、平移的性质、点到直线的距离的定义、直线的位置关系,熟练掌握各定义和性质是解题关键.8、D【分析】由AC平分∠BAD,∠BAD=90°,得到∠BAC=45°,再由BD∥AC,得到∠ABD=∠BAC=45°,∠1+∠CBD=180°,由此求解即可.【详解】解:∵AC平分∠BAD,∠BAD=90°,∴∠BAC=45°∵BD∥AC,∴∠ABD=∠BAC=45°,∠1+∠CBD=180°,∵∠CBD=∠ABD+∠ABC=45°+60°=105°,∴∠1=75°,故选D.【点睛】本题主要考查了平行线的性质和角平分线的定义,解题的关键在于能够熟练掌握平行线的性质.9、C【分析】由题意直接根据平行线的性质进行分析计算即可得出答案.【详解】解:如图,∵AB∥CD,∠C=131°,∴∠1 =180°-∠C=49°(两直线平行,同旁内角互补),∵AE∥CF,∴∠A=∠C=49°(两直线平行,同位角相等).故选:C.【点睛】本题主要考查平行线的性质,熟练掌握平行线的性质即两直线平行,同旁内角互补和两直线平行,同位角相等以及两直线平行,内错角相等是解答此题的关键.10、C【分析】分别画出∠A两边分别垂直于∠B的两边,然后利用同角的余角相等进行求解即可.【详解】解:如图所示:BE⊥AE,BC⊥AC,∴∠BCF=∠AEF=90°,∴∠A+∠AFE=90°,∠B+∠BFC=90°,∴∠A=∠B如图所示:BD⊥AD,BC⊥AC,∴∠ADE=∠BCE=90°,∴∠A+∠BEC=90°,∠CBE+∠BEC=90°,∴∠A=∠CBE,∵∠CBE+∠DBC=180°,∴∠A+∠DBC=180°,综上所述,∠A与∠B的关系是相等或互补,故选C.【点睛】本题主要考查了垂直的定义,同角的余角相等,以及等角的补角之间的关系,解题的关键在于能够根据题意画出图形进行求解.二、填空题1、95°【分析】过点E作EF∥AB,可得∠BEF+∠ABE=180°,从而得到∠BEF=60°,再由AB//CD,可得∠FEC=∠DCE,从而得到∠FEC=35°,即可求解.【详解】解:如图,过点E作EF∥AB,∵EF//AB,∴∠BEF+∠ABE=180°,∵∠ABE=120°,∴∠BEF=180°-∠ABE=180°-120°=60°,∵EF//AB,AB//CD,∴EF//CD,∴∠FEC=∠DCE,∵∠DCE=35°,∴∠FEC=35°,∴∠BEC=∠BEF+∠FEC=60°+35°=95°.故答案为:95°【点睛】本题主要考查了平行线的性质,熟练掌握两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等是解题的关键.2、35【分析】根据补角的性质,可得∠BOD=110°,再由OC是∠DOB的平分线,可得 ,又由OD⊥OE,可得到∠BOE=20°,即可求解.【详解】解:∵∠AOD=70°,∠AOD+∠BOD=180°,∴∠BOD=110°,∵OC是∠DOB的平分线,∴ ,∵OD⊥OE,∴∠DOE=90°,∴∠BOE=∠BOD-∠DOE=20°,∴∠COE=∠BOC-∠BOE=35°.故答案为:35【点睛】本题主要考查了补角的性质,角平分线的定义,角的和与差,熟练掌握补角的性质,角平分线的定义,角的和与差运算是解题的关键.3、平行【分析】过点作,根据两直线平行,同旁内角互补,从而出,即可得出结果.【详解】解:过点作,∴,∵∠BAC+∠ACE+∠CEF=360°,∴,∴,∴,故答案为:平行.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质以及平行线的推论,根据题意作出合理的辅助线是解本题的关键.4、【分析】先根据邻补角互补求出∠AOC=150°22′,再由角平分线的定义求解即可.【详解】解:∵∠BOC=29°38′,∠AOC+∠BOC=180°,∴∠AOC=150°22′,∵OD平分∠AOC,∴,故答案为:.【点睛】本题主要考查了邻补角互补,角度制的计算,角平分线的定义,熟知相关知识是解题的关键.5、130°或50°【分析】根据题意作出图形,根据垂直的定义,互余与互补的定义,分类讨论即可【详解】①如图,, , ②如图,, ,综上所述,或故答案为:130°或50°【点睛】本题考查了相交线所成角,对顶角相等,垂直的定义,求一个角的余角,补角,分类讨论是解题的关键.三、解答题1、【感知】ECD;ECD;内错角相等,两直线平行;【探究】见解析;【应用】40°【分析】感知:读懂每一步证明过程及证明的依据,即可完成解答;探究:利用角平分线的性质得∠2=∠DCE,由平行线性质可得∠DCE=∠1,等量代换即可解决;应用:利用角平分线的性质得∠ABE=∠CBE,由平行线性质可得∠CBE=∠E,等量代换得∠E=∠ABE,由即可求得∠ABC的度数,从而可求得∠E的度数.【详解】感知∵CE平分(已知),∴ECD(角平分线的定义),∵(已知),∴ECD(等量代换),∴(内错角相等,两直线平行).故答案为:ECD;ECD;内错角相等,两直线平行探究∵CE平分,∴,∵,∴,∵.应用∵BE平分∠DBC,∴,∵AE∥BC,∴∠CBE=∠E,∠BAE+∠ABC=180゜,∴∠E=∠ABE,∵,∴∠ABC=80゜∴∴【点睛】本题考查平行线的判定与性质,角平分线的性质,掌握平行线的性质与判定是关键.2、平行,见解析【分析】先由角平分线的定义得到∠3=∠ADC,∠2=∠ABC,再由∠ABC=∠ADC,得到∠3=∠2,即可推出∠3=∠1,再由内错角相等,两直线平行即可证明.【详解】解:CD∥AB.理由如下:∵BF、DE分别是∠ABC、∠ADC的角平分线,∴∠3=∠ADC,∠2=∠ABC.∵∠ABC=∠ADC,∴∠3=∠2.又∵∠1=∠2,∴∠3=∠1.∴CD∥AB(内错角相等,两直线平行).【点睛】本题主要考查了角平分线的定义,平行线的判定,解题的关键在于能够熟练掌握角平分线的定义与平行线的判定条件.3、(1)20°;(2)60°【分析】(1)先求出∠AOF=140°,然后根据角平分线的定义求出∠AOC=70°,再由垂线的定义得到∠AOB=90°,则∠BOD=180°-∠AOB-∠AOC=20°;(2)先求出∠AOE=60°,从而得到∠AOF=120°,根据角平分线的性质得到∠AOC =60°,则∠COE=∠AOE+∠AOC=120°,∠DOE=180°-∠COE=60°.【详解】解:(1)∵∠AOE=40°,∴∠AOF=180°-∠AOE=140°,∵OC平分∠AOF,∴∠AOC=∠AOF=70°,∵OA⊥OB,∴∠AOB=90°,∴∠BOD=180°-∠AOB-∠AOC=20°;(2)∵∠BOE=30°,OA⊥OB,∴∠AOE=60°,∴∠AOF=180°-∠AOE=120°,∵OC平分∠AOF,∴∠AOC=∠AOF=60°,∴∠COE=∠AOE+∠AOC=60°+60°=120°,∴∠DOE=180°-∠COE=60°.【点睛】本题主要考查了几何中角度的计算,角平分线的定义,垂线的定义,解题的关键在于能够熟练掌握角平分线的定义.4、30°【分析】首先过点P作射线,根据两直线平行,内错角相等,即可求得答案.【详解】过点P作射线,如图①.∵,,∴.∴.∵,∴.又∵.∴. 【点睛】此题考查了平行线的判定与性质.平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系,平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系.5、53°【分析】首先根据对顶角相等可得∠BOC=74°,再根据角平分线的性质可得∠COE=∠COB=37°,再利用余角定义可计算出∠COF的度数.【详解】解:∵∠AOD=74°,∴∠BOC=74°,∵OE是∠COB的平分线,∴∠COE=∠COB=37°,∵OE⊥OF,∴∠EOF=90°,∴∠COF=90°-37°=53°.【点睛】本题考查了角平分线的性质、余角、对顶角的性质,关键是掌握对顶角相等,角平分线把角分成相等的两部分.6、作图见解析【分析】根据垂线段最短作图即可;【详解】解:如图,过点M作MN⊥,垂足为N,欲使通道最短,应沿线路MN施工.【点睛】本题主要考查了垂线段最短的应用,尺规作图,准确分析作图是解题的关键.7、∠BOC的补角有两个∠BOD和∠AOC;∠BOC的邻补角为∠AOC;∠BOC没有对顶角.【分析】由题意直接根据补角,邻补角及对顶角的定义进行分析即可找出.【详解】解:因为∠BOC+∠AOC=180º(平角定义),所以∠AOC是∠BOC的补角,∠AOD=∠BOC(已知),所以∠BOC+∠BOD=180º.所以∠BOD是∠BOC的补角.所以∠BOC的补角有两个:∠BOD和∠AOC.因为∠AOC和∠BOC相邻,所以∠BOC的邻补角为:∠AOC.∠BOC没有对顶角.【点睛】本题考查补角,邻补角及对顶角的定义,熟练掌握补角,邻补角及对顶角的定义是解题的关键.8、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【分析】(1)由∠AGB=∠1,∠AGB=∠EHF,可得∠1=∠EHF,则BD∥CE;(2)由BD∥CE,可得∠D=∠2,则∠2=∠C,推出AC∥DF,则∠A=∠F.【详解】证明:(1)∵∠AGB=∠1,∠AGB=∠EHF,∴∠1=∠EHF,∴BD∥CE;(2)∵BD∥CE,∴∠D=∠2,∵∠D=∠C,∴∠2=∠C,∴AC∥DF,∴∠A=∠F.【点睛】本题主要考查了平行线的性质与判定,对顶角相等,熟练掌握平行线的性质与判定条件是解题的关键.9、(1)③;(2)见解析【分析】(1)点与直线的位置关系,直线的定义,两条直线的位置关系,逐项判断即可求解;(2)根据点与直线的位置关系,两条直线的位置关系,画出图形,即可求解.【详解】解:(1)①直线EF经过点C,故本说法正确;②点A在直线l外,故本说法正确;③因为直线向两端无限延伸,所以长度无法测量,故本说法错误;④两条线段m和n相交于点P,故本说法正确;所以错误的语句为③; (2)图形如图所示: 【点睛】本题主要考查了点与直线的位置关系,直线的定义,两条直线的位置关系,熟练掌握相关知识点是解题的关键.10、见解析【分析】由已知CE平分∠BCD可得∠1= ∠4,利用等式的性质得出∠1=∠2=∠4=70°,根据直线判定定理得出AD∥BC,利用平角定义求出∠D=180°-∠BCD即可.【详解】证明:∵CE平分∠BCD( 已知 ),∴∠1= ∠4 ( 角平分线定义 ),∵∠1=∠2=70°已知,∴∠1=∠2=∠4=70°(等量代换),∴AD∥BC(内错角相等,两直线平行),∴∠D=180°-∠BCD=180°-∠1-∠4=40°,∵∠3=40°已知,∴ ∠D =∠3,∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行).故答案为:已知;∠4 ,角平分线定义 ;等量代换;内错角相等,两直线平行;∠BCD;∠D;内错角相等,两直线平行.【点睛】本题考查平行线判定,角平分线定义,平角,掌握平行线判定方法,角平分线定义,平角是解题关键.
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