初中数学沪教版 (五四制)七年级下册第十三章 相交线 平行线综合与测试随堂练习题
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这是一份初中数学沪教版 (五四制)七年级下册第十三章 相交线 平行线综合与测试随堂练习题,共29页。试卷主要包含了如图所示,直线l1∥l2,点A,如图,能与构成同位角的有,下列说法中,正确的是等内容,欢迎下载使用。
七年级数学第二学期第十三章相交线 平行线专项测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、直线m外一点P它到直线的上点A、B、C的距离分别是6cm、5cm、3cm,则点P到直线m的距离为( )A.3cm B.5cm C.6cm D.不大于3cm2、下列说法中正确的个数是( )(1)在同一平面内,a、b、c是直线,a∥b,b∥c,则a∥c(2)在同一平面内,a、b、c是直线,a⊥b,b⊥c,则a⊥c(3)在同一平面内,a、b、c是直线,a∥b,a⊥c,则b⊥c(4)在同一平面内,a、b、c是直线,a⊥b,b⊥c,则a∥c.A.1 B.2 C.3 D.43、如图,下列条件中,不能判断∥的是( )A.∠1=∠3 B.∠2=∠4 C.∠4+∠5=180° D.∠3=∠44、如图所示,直线l1∥l2,点A、B在直线l2上,点C、D在直线l1上,若△ABC的面积为S1,△ABD的面积为S2,则( )A.S1>S2 B.S1=S2 C.S1<S2 D.不确定5、如果同一平面内有三条直线,那么它们交点个数是( )个.A.3个 B.1或3个 C.1或2或3个 D.0或1或2或3个6、如图,能与构成同位角的有( )A.4个 B.3个 C.2个 D.1个7、下列说法中,正确的是( )A.从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这个点到这条直线的距离B.互相垂直的两条直线不一定相交C.直线AB外一点P与直线上各点连接而成的所有线段中最短线段的长是7cm,则点P到直线AB的距离是7cmD.过一点有且只有一条直线垂直于已知直线8、点P是直线外一点,为直线上三点,,则点P到直线的距离是( )A.2cm B.小于2cm C.不大于2cm D.4cm9、如图,直线a∥b,Rt△ABC的直角顶点C在直线b上.若∠1=50°,则∠2的度数为( )A.30° B.40° C.50° D.60°10、如图,,交于点,,,则的度数是( )A.34° B.66° C.56° D.46°第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,AB∥CD且被直线AE所截,∠1=80°,则∠2的度数是 ___.2、填写推理理由 如图:EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°,把求∠AGD的过程填写完整.证明:∵EF∥AD∴∠2=________(______________)又∵∠1=∠2∴∠1=∠3________∴AB∥________(____________) ∴∠BAC+________=180°(___________)又∵∠BAC=70° ∴∠AGD=________3、如图,已知ABCD,,,则____.4、如图,已知直线l1∥l2,∠A=125°,∠B=85°,且∠1比∠2大4°,那么∠1=______.5、两个角和的两边互相平行,且角比角的2倍少30°,则这个角是____________度.三、解答题(10小题,每小题5分,共计50分)1、完成下列填空:已知:如图,,,CA平分;求证:.证明:∵(已知)∴________( )∵(已知)∴________( )又∵CA平分(已知)∴________( )∵(已知)∴_____________=30°( )2、如图,平面上两点C、D在直线AB的同侧,按下列要求画图并填空. (1)画直线AC;(2)画射线CD;(3)画线段BD;(4)过点D画垂线段DF⊥AB,垂足为F;(5)点D到直线AB的距离是线段 的长.3、如图,直线AB、CD相交于点O,已知OE平分∠BOD,且∠AOC:∠AOD=3:7.(1)求∠DOE的度数;(2)若∠EOF是直角,求∠COF的度数.4、如图,直线AB,CD相交于点O,OM⊥AB于点O,ON⊥CD于点O.(1)试说明∠1=∠2;(2)若∠BOC=4∠2,求∠AOC的大小.5、如图1,CE平分∠ACD,AE平分∠BAC,∠EAC+∠ACE=90°,(1)请判断AB与CD的位置关系并说明理由;(2)如图2,当∠E=90°且AB与CD的位置关系保持不变,移动直角顶点E,使∠MCE=∠ECD,当直角顶点E点移动时,问∠BAE与∠MCD是否存在确定的数量关系?并说明理由;(3)如图3,P为线段AC上一定点,点Q为直线CD上一动点且AB与CD的位置关系保持不变,当点Q在射线CD上运动时(点C除外)∠CPQ+∠CQP与∠BAC有何数量关系?猜想结论并说明理由.6、按下面的要求画图,并回答问题:(1)如图①,点M从点O出发向正东方向移动4个格,再向正北方向移动3个格.画出线段OM,此时M点在点O的北偏东 °方向上(精确到1°),O、M两点的距离是 cm.(2)根据以下语句,在“图②”上边的空白处画出图形.画4cm长的线段AB,点P是直纸AB外一点,过点P画直线AB的垂线PD,垂足为点D.你测得点P到AB的距离是 cm.7、完成下面的证明:已知:如图,∠1=30°,∠B=60°,AB⊥AC.求证:AD∥BC.证明:∵AB⊥AC(已知)∴∠ =90°( )∵∠1=30°,∠B=60°(已知)∴∠1+∠BAC+∠B= ( )即∠ +∠B=180°∴AD∥BC( )8、如图,107国道上有一个出口M,想在附近公路旁建一个加油站,欲使通道最短,应沿怎样的线路施工?9、如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOC,∠FOE=90°,若∠AOD=70°,求∠AOF度数10、补全下列推理过程:已知:如图,CE平分∠BCD,∠1=∠2=70°,∠3=40°,求证:AB∥CD.证明:∵CE平分∠BCD(______)∴∠1=_____(_______)∵∠1=∠2=70°(已知)∴∠1=∠2=∠4=70°(________)∴AD∥BC(________)∴∠D=180°-_______=180°-∠1-∠4=40°∵∠3=40°(已知)∴______=∠3∴AB∥CD(_______) -参考答案-一、单选题1、D【分析】根据垂线段的性质“直线外和直线上所有点的连线中,垂线段最短”作答.【详解】解:垂线段最短,点到直线的距离,故选:D.【点睛】本题考查了点到直线的距离的定义和垂线段的性质,解题的关键是掌握垂线段最短.2、C【分析】根据平行线的性质分析判断即可;【详解】在同一平面内,a、b、c是直线,a∥b,b∥c,则a∥c,故(1)正确;在同一平面内,a、b、c是直线,a⊥b,b⊥c,则a∥c,故(2)错误;在同一平面内,a、b、c是直线,a∥b,a⊥c,则b⊥c,故(3)正确;在同一平面内,a、b、c是直线,a⊥b,b⊥c,则a∥c.故(4)正确;综上所述,正确的是(1)(3)(4);故选C.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,准确分析判断是解题的关键.3、D【分析】根据平行线的判定定理对各选项进行逐一判断即可.【详解】解:、,内错角相等,,故本选项错误,不符合题意;、,同位角相等,,故本选项错误,不符合题意;、,同旁内角互补,,故本选项错误,不符合题意;、,它们不是内错角或同位角,与的关系无法判定,故本选项正确,符合题意.故选:D.【点睛】本题考查的是平行线的判定,解题的关键是熟知同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行的知识.4、B【分析】由题意根据两平行线间的距离处处相等,可知△ABC和△ABD等底等高,结合三角形的面积公式从而进行分析即可.【详解】解:因为l1∥l2,所以C、D两点到l2的距离相等,即△ABC和△ABD的高相等.同时△ABC和△ABD有共同的底AB,所以它们的面积相等.故选:B.【点睛】本题考查平行线间的距离以及三角形的面积,解题时注意等高等底的两个三角形的面积相等.5、D【分析】根据三条直线是否有平行线分类讨论即可.【详解】解:当三条直线平行时,交点个数为0;当三条直线相交于1点时,交点个数为1;当三条直线中,有两条平行,另一条分别与他们相交时,交点个数为2;当三条直线互相不平行时,且交点不重合时,交点个数为3;所以,它们的交点个数有4种情形.故选:D.【点睛】本题考查多条直线交点问题,解题关键是根据三条直线中是否有平行线和是否交于一点进行分类讨论.6、B【分析】根据同位角的定义判断即可;【详解】如图,与能构成同位角的有:∠1,∠2,∠3.故选B.【点睛】本题主要考查了同位角的判断,准确分析判断是解题的关键.7、C【分析】根据点到直线距离的定义分析,可判断选项A和C;根据相交线的定义分析,可判断选项B,根据垂线的定义分析,可判断选项D,从而完成求解.【详解】从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这个点到这条直线的距离,即选项A错误;在同一平面内,互相垂直的两条直线一定相交,即选项B错误;直线AB外一点P与直线上各点连接而成的所有线段中最短线段的长是7cm,则点P到直线AB的距离是7cm,即选项C正确;在同一平面内,过一点有且只有一条直线垂直于已知直线,即选项D错误;故选:C.【点睛】本题考查了点和直线的知识;解题的关键是熟练掌握点到直线距离、相交线、垂线的性质,从而完成求解.8、C【分析】根据“直线外一点到直线上各点的所有线段中,垂线段最短”进行解答.【详解】解:∵直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,且,∴点到直线的距离不大于,故选:C.【点睛】本题考查了垂线段最短的性质,熟记性质是解题的关键.9、B【分析】由平角的定义可求得∠BCD的度数,再利用平行线的性质即可求得∠2的度数.【详解】解:如图所示:∵∠1=50°,∠ACB=90°,∴∠BCD=180°﹣∠1﹣∠BCD=40°,∵a∥b,∴∠2=∠BCD=40°.故选:B.【点睛】本题主要考查平行线的性质,解答的关键是熟记平行线的性质:两直线平行,同位角相等.10、C【分析】由余角的定义得出的度数,由两直线平行内错角相等即可得出结论.【详解】解:∵,,∴,∵,∴,故选:C【点睛】本题考查了平行线的性质和余角,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.二、填空题1、【分析】根据对顶角以及平行线的性质,求解即可.【详解】解:∵∴又∵∴故答案为【点睛】此题考查了对顶角以及平行线的性质,熟练掌握相关基本性质是解题的关键.2、∠3 两直线平行,同位角相等 等量代换 DG 内错角相等,两直线平行 ∠AGD 两直线平行,同旁内角互补 110° 【分析】根据平行线的判定与性质,求解即可.【详解】∵EF∥AD, ∴∠2=∠3,(两直线平行,同位角相等)又∵∠1=∠2,∴∠1=∠3,(等量代换)∴AB∥DG.(内错角相等,两直线平行)∴∠BAC+∠AGD=180°.(两直线平行,同旁内角互补)又∵∠BAC=70°,∴∠AGD=110°.故答案是:∠3,两直线平行,同位角相等,等量代换,DG,内错角相等,两直线平行,∠AGD,两直线平行,同旁内角互补,110°【点睛】此题考查了平行线的判定与性质,解题的关键是掌握平行线的判定方法与性质.3、95°【分析】过点E作EF∥AB,可得∠BEF+∠ABE=180°,从而得到∠BEF=60°,再由AB//CD,可得∠FEC=∠DCE,从而得到∠FEC=35°,即可求解.【详解】解:如图,过点E作EF∥AB,∵EF//AB,∴∠BEF+∠ABE=180°,∵∠ABE=120°,∴∠BEF=180°-∠ABE=180°-120°=60°,∵EF//AB,AB//CD,∴EF//CD,∴∠FEC=∠DCE,∵∠DCE=35°,∴∠FEC=35°,∴∠BEC=∠BEF+∠FEC=60°+35°=95°.故答案为:95°【点睛】本题主要考查了平行线的性质,熟练掌握两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等是解题的关键.4、【分析】延长AB,交两平行线与C、D,根据平行线的性质和领补角的性质计算即可;【详解】延长AB,交两平行线与C、D,∵直线l1∥l2,∠A=125°,∠B=85°,∴,,,∴,∴,又∵∠1比∠2大4°,∴,∴,∴;故答案是.【点睛】本题主要考查了平行线的性质应用,准确计算是解题的关键.5、或【分析】设为∠1和为∠2,根据图形可证得两角相等或互补,再利用方程建立等量关系求解即可.【详解】解:设的度数为,则的度数为,如图1,和互相平行,可得:∠2=∠3,同理:∠1=∠3,∴∠2=∠1,∴当两角相等时:,解得:, 如图2,和互相平行,可得:∠2+∠3=,而和互相平行,得∠1=∠3,∴∠2+∠1=,∴当两角互补时:,解得:,,故填:或.【点睛】本题考查平行线的性质和方程的应用,分类讨论思想是关键.三、解答题1、180°;两直线平行,同旁内角互补;60°;等式的性质;30°;角平分线的定义;;两直线平行,内错角相等【分析】由AB与CD平行,利用两直线平行同旁内角互补求出∠BCD度数,由CA为角平分线,利用角平分线定义求出∠2的度数,再利用两直线平行内错角相等即可确定出∠1的度数.【详解】证明:∵AB∥CD,(已知)∴∠B+∠BCD=180°,(两直线平行同旁内角互补)∵∠B=120°(已知),∴∠BCD=60°.又CA平分∠BCD(已知),∴∠2=30°,(角平分线定义).∵AB∥CD(已知),∴∠1=∠2=30°.(两直线平行内错角相等).故答案为:180°;两直线平行,同旁内角互补;60°;等式的性质;30°;角平分线定义;∠2;两直线平行,内错角相等.【点睛】此题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解本题的关键.2、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析;(4)见解析;(5)DF【分析】(1)连接AC并向两端延长即可;(2)连接CD并延长CD即可;(3)连接BD即可;(4)过D作线段DF⊥AB,垂足为F;(5)根据垂线段的长度是点到直线的距离解答即可.【详解】解:(1)直线AC如图所示;(2)射线CD如图所示;(3)线段BD如图所示;(4)垂线段DF如图所示;(5)垂线段DF的长是点D到直线AB的距离,故答案为:DF.【点睛】本题考查画直线、射线、线段、垂线段、点到直线的距离,熟练掌握基本作图方法,理解点到直线的距离的定义是解答的关键.3、(1);(2)【分析】(1)由∠AOC:∠AOD=3:7,先求解 再利用对顶角相等求解 结合角平分线的定义可得答案;(2)先求解 再利用平角的定义可得答案.【详解】解:(1) ∠AOC:∠AOD=3:7, OE平分∠BOD, (2) 【点睛】本题考查的是角平分线的定义,对顶角的性质,平角的定义,垂直的定义,角的和差运算,掌握“几何图形中角的和差关系”是解本题的关键.4、(1)见解析;(2)60°【分析】(1)利用同角的余角相等解答即可得出结论;(2)利用(1)的结论,等量代换可得∠BOC=4∠1,利用∠BOM=90°=3∠1,求得∠1的度数,则∠AOC=90°﹣∠1.【详解】解:(1)∵OM⊥AB,ON⊥CD,∴∠AOM=∠CON=90°,∴∠AOC+∠1=90°,∠AOC+∠2=90°,∴∠1=∠2.(2)∵OM⊥AB,∴∠BOM=90°.∵∠1=∠2,∠BOC=4∠2,∴∠BOC=4∠1.∴∠BOM=∠BOC﹣∠1=4∠1﹣∠1=3∠1,即3∠1=90°,∴∠1=30°.∴∠AOC=∠AOM﹣∠1=90°﹣30°=60°.【点睛】本题考查了对顶角、垂线性质、余角等基本几何知识,属于基础题.熟练掌握基本几何公理、基本几何概念是关键.5、(1)平行,理由见解析;(2)∠BAE+∠MCD=90°,理由见解析;(3)∠BAC=∠PQC+∠QPC,理由见解析.【分析】(1)先根据CE平分∠ACD,AE平分∠BAC可得∠BAC=2∠EAC,∠ACD=2∠ACE,再由∠EAC+∠ACE=90°可知∠BAC+∠ACD=180,根据平行线的判定定理即可得出结论;(2)如图,过E作EF∥AB,由AB//CD可得EF∥AB∥CD,根据平行线的性质可得∠BAE=∠AEF,∠FEC=∠DCE,可得∠BAE+∠ECD=90°,再由∠MCE=∠ECD即可得出结论;(3)如图,过点C作CM//PQ,可得∠PQC=∠MCN,∠QPC=∠PCM,根据AB∥CD可知∠BAC+∠ACD=180°,根据∠PCQ+∠PCM+∠MCN=180°,可得∠QPC+∠PQC+∠PCQ=180°,即可得出∠BAC=∠PQC+∠QPC.【详解】(1)∵CE平分∠ACD,AE平分∠BAC,∴∠BAC=2∠EAC,∠ACD=2∠ACE,∵∠EAC+∠ACE=90°,∴∠BAC+∠ACD=180°,∴AB∥CD(2)∠BAE+∠MCD=90°;理由如下:如图,过E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴EF∥AB∥CD,∴∠BAE=∠AEF,∠FEC=∠DCE,∵∠AEC=∠AEF+∠FEC=90°,∴∠BAE+∠ECD=90°,∵∠MCE=∠ECD=∠MCD,∴∠BAE+∠MCD=90°.(3)如图,过点C作CM//PQ,∴∠PQC=∠MCN,∠QPC=∠PCM,∵AB∥CD,∴∠BAC+∠ACD=180°,∵∠PCQ+∠PCM+∠MCN=180°,∴∠QPC+∠PQC+∠PCQ=180°,∴∠BAC=∠PQC+∠QPC.【点睛】本题考查平行线的判定与性质及角平分线的定义,两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补;熟练掌握平行线的性质是解题关键.6、(1)图见解析,53,5;(2)图见解析,3.【分析】(1)先根据点的移动得到点,再连接点可得线段,然后测量角的度数和线段的长度即可得;(2)先画出线段,再根据垂线的尺规作图画出垂线,然后测量的长即可得.【详解】解:(1)如图,线段即为所求.此时点在点的北偏东方向上,、两点的距离是,故答案为:53,5;(2)如图,线段和垂线即为所求.测得点到的距离是,故答案为:3.【点睛】本题考查了测量角的大小、线段的长度、作线段和垂线,熟练掌握尺规作图的方法是解题关键.7、见解析【分析】先根据垂直的定义可得,再根据角的和差可得,从而可得,然后根据平行线的判定即可得证.【详解】证明:∵(已知),∴(垂直的定义),∵,(已知),∴(等量关系),即,∴(同旁内角互补,两直线平行).【点睛】本题考查了垂直、平行线的判定等知识点,熟练掌握平行线的判定是解题关键.8、作图见解析【分析】根据垂线段最短作图即可;【详解】解:如图,过点M作MN⊥,垂足为N,欲使通道最短,应沿线路MN施工.【点睛】本题主要考查了垂线段最短的应用,尺规作图,准确分析作图是解题的关键.9、55°【分析】由题意利用对顶角可得∠COB=∠AOD=70°,再根据角平分线性质可得∠EOB=∠EOC=35°,进而利用邻补角的性质得出∠AOF=180°-∠EOB-∠FOE即可求得答案.【详解】解:∵∠AOD=70°,∴∠COB=∠AOD=70°,∵OE平分∠BOC,∴∠EOB=∠EOC=35°,∵∠FOE=90°,∴∠AOF=180°-∠EOB-∠FOE=55°.【点睛】本题考查角的运算,熟练掌握对顶角、邻补角的性质以及角平分线的定义,掌握对顶角相等、邻补角之和等于180°是解题的关键.10、见解析【分析】由已知CE平分∠BCD可得∠1= ∠4,利用等式的性质得出∠1=∠2=∠4=70°,根据直线判定定理得出AD∥BC,利用平角定义求出∠D=180°-∠BCD即可.【详解】证明:∵CE平分∠BCD( 已知 ),∴∠1= ∠4 ( 角平分线定义 ),∵∠1=∠2=70°已知,∴∠1=∠2=∠4=70°(等量代换),∴AD∥BC(内错角相等,两直线平行),∴∠D=180°-∠BCD=180°-∠1-∠4=40°,∵∠3=40°已知,∴ ∠D =∠3,∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行).故答案为:已知;∠4 ,角平分线定义 ;等量代换;内错角相等,两直线平行;∠BCD;∠D;内错角相等,两直线平行.【点睛】本题考查平行线判定,角平分线定义,平角,掌握平行线判定方法,角平分线定义,平角是解题关键.
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