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    沪科版数学八年级上册 13.1 三角形中的边角关系-三角形中边的关系_(1) 课件

    沪科版数学八年级上册 13.1 三角形中的边角关系-三角形中边的关系_(1) 课件第1页
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    初中数学沪科版八年级上册第13章 三角形中的边角关系、命题与证明13.1 三角形中的边角关系课堂教学课件ppt

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    这是一份初中数学沪科版八年级上册第13章 三角形中的边角关系、命题与证明13.1 三角形中的边角关系课堂教学课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了观察图形归纳定义,练一练,a+b,b+c,a+c,姚明腿长128米,考考你,其实我们离文明很近,随堂练习,做课后练习等内容,欢迎下载使用。
    观察这些图形有什么共同特点?
    由不在同一直线上的三条线段首尾依次相接组成的图形叫三角形。
    等边三角形也是等腰三角形吗?
    等边三角形是等腰三角形的特例。
    三角形按边长关系,可分为:
    有这样的四根小棒(4cm、6cm、10cm、12cm)请你任意地取其中的三根,首尾连接,摆成三角形。
    (1)4cm、6cm、10cm (2)4cm、6cm、12cm (3)4cm、10cm、12cm(4)6cm、10cm、12cm
    经过实践可知:(1)(2)不可以摆出三角形;(3)(4)可以摆出三角形。
    1.有哪几种取法?2.是不是任意三根都能摆出三角形?若不是,哪些可以?哪些不可以?3.用三根什么样的小棒才能拼成三角形呢?你从中发现了什么?
    通过验证得到:三角形中任何两边的和大于第三边。
    下列长度的三条线段能否组成三角形?为什么?
    (1)8,4,3 ( )(2)6,2,5 ( )(3)5,6,10 ( )(4)5,8,3 ( )
    只要满足较小的两条线段之和大于第三条线段,便可构成三角形;若不满足,则不能构成三角形。
    三角形中任意两边的差与第三边有什么关系?你能根据上面的结论,利用不等式的性质加以说明吗?
    三角形中任何两边的差小于第三边。
    1.等腰三角形中周长为18cm,(1)如果腰长是底边长的2倍,求各边的长;(2)如果一边长为4cm,求另两边的长。
    2.一根木棒长为7,另一根木棒长为2,那么用长度为8的木棒能和它们拼成三角形吗?长度为11的木棒呢?若能拼成,则第三条边应在什么范围呢?
    答:不能。如果此人一步能走3米,由三角形三边的关系得此人两腿长之和要大于3米,这与实际情况相矛盾,所以它一步不能走3米。
    有人说他一步能走3米,你相信吗?能否用今天学过的知识去解答呢?
    花园里弄不好就会走出一条小路来,你能不能运用今天所学的知识解释这一现象?

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