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    华师版七年级下册数学 第9章 9.1.2 三角形的内角和与外角和 目标二 习题课件

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    初中数学华师大版七年级下册1 认识三角形习题ppt课件

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    这是一份初中数学华师大版七年级下册1 认识三角形习题ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了答案呈现等内容,欢迎下载使用。
    【2021·宿迁】如图,在△ABC中,∠A=70°,∠C=30°,BD平分∠ABC交AC于点D,DE∥AB,交BC于点E,则∠BDE的度数是(  )A.30° B.40° C.50° D.60°
    【原创题】如图,∠1+∠2+∠3+∠4=(  )A.360° B.180° C.280° D.320°
    如图,把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,则∠A与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变.请试着找一找这个规律,这个规律是(  )A.∠A=∠1+∠2 B.2∠A=∠1+∠2C.3∠A=2∠1+∠2 D.3∠A=2(∠1+∠2)
    如图,墙上钉着三根木条a、b、c,量得∠1=70°,∠2=100°,那么木条a、b所在直线所夹的锐角是(  )A.5°    B.10°C.30°    D.70°
    如图,说明∠A+∠B+∠C与∠ADC之间的关系.
    解:连结BD. ∵∠A+∠ABD+∠ADB=180°,∠C+∠DBC+∠CDB=180°,∴∠A+∠ABD+∠ADB+∠C+∠DBC+∠CDB=360°. 又∵∠ADB+∠CDB+∠ADC=360°.∴∠A+∠ABC+∠C+360°-∠ADC=360°.∴∠A+∠ABC+∠C=∠ADC.
    本题图形是四边形,不是三角形.易错误地认为∠A+∠ABC+∠C=180°>∠ADC.
    【2021·泉州第五中学期末】当三角形中一个内角α是另一个内角β的两倍时,我们称此三角形为“特征三角形”,其中α称为“特征角”.(1)已知一个“特征三角形”的“特征角”为100°,求这个“特征三角形”的最小内角的度数.
    解:设三角形的三个内角分别为α,β,γ且α=2β.∵α=2β,且α+β+γ=180°,∴当α=100°时,β=50°,则γ=30°.∴这个“特征三角形”的最小内角的度数为30°.
    (2)是否存在“特征角”为120°的“特征三角形”?若存在,请举例说明;若不存在,请说明理由.
    解:不存在.理由如下:∵α=2β,且α+β+γ=180°,∴当α=120°时,β=60°,则γ=0°,此时不能构成三角形.∴不存在“特征角”为120°的“特征三角形”.
    一个零件的形状如图,按规定∠A=90°,∠B和∠C应分别是32°和21°,检验工人量得∠BDC=148°.判断这个零件是否合格,并说明理由.
    解:这个零件不合格.理由:如图,连结BC.

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