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    人教版(部编版)小学语文六年级下册 古诗词诵读 6.泊船瓜洲 课件
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    小学语文人教部编版六年级下册6 泊船瓜洲图片课件ppt

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    这是一份小学语文人教部编版六年级下册6 泊船瓜洲图片课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了解诗题,泊船瓜洲,听音划节奏,抓字眼明诗意,抓字眼,明诗意,春风又绿江南岸,思乡切,不能还,想意境悟诗情等内容,欢迎下载使用。

    知诗人,解诗题。抓字眼,明诗意。想意境,悟诗情。
    王安石(1021-1086)北宋时期著名的政治家、文学家,字介甫,号半山。江西临川人,是“唐宋八大家”之一。 王安石曾于宋神宗时任宰相,推行新法,遭到保守势力的反对,没几年就被罢官了。一年后又被重新任命为宰相,他两次推辞未获批准。 这年春天,55岁的王安石从钟山出发,上京赴任。这首诗是他再次上任离开家乡钟山,路过京口,夜宿瓜洲江边时写的。
    把船停靠在瓜洲的江岸上
    京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
    春风又绿江南岸,明月何时照我还?
    泊船瓜洲王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。
    (1)有感情的朗读诗句。 (2)结合书上的注释用自己的话说说这两句诗的意思。 (3)找出诗句中最能体现诗人内心世界的字或词与小组同学交流。
    京口和瓜洲不过一水之遥,和钟山也只有几座山的距离。
    (1)读第三、四句、想一想这两句诗哪句是描写景物的? (2)诗中的哪个字写出了景物特点?又表示什么意思呢? (3)体会这两句古诗中蕴含的情感。
    此处“绿”字诗人曾想过用“到、过、入、满”,为什么诗人最后选择“绿”?
    春风又到江南岸春风又过江南岸 春风又入江南岸春风又满江南岸
    “绿”字形容词动词化,吹绿了江南,增添动态美。
    春天的江南,我仿佛看到青山绿了;春天的江南,我仿佛看到-----春天的江南,我仿佛看到-----春天的江南,我仿佛看到-----
    江南春色是一副什么样的美景?你仿佛看到了什么?
    一年一度的春风又吹绿了江南,明月什么时候才能照着我再回到家乡呢?
    诗人从距离感写出了对故乡的一片深深的眷恋之情。在作者心中京口与瓜洲仅一水之隔,钟山(南京)与京口(镇江)也只隔着数重山。故乡虽与自己近在咫尺,却是咫尺天涯。因为诗人正奉诏进京,离乡北上,实现“兼济天下”的理想。他所能做的惟有再多望一望故乡的山,故乡的水,故乡的云。
    在这样静寂的夜晚,他辗转难眠,独自一人走出船舱,仰望夜空中的一轮圆月,此时,诗人有何感慨呢?
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