小学数学人教版四年级下册小数的意义试讲课课件ppt

这是一份小学数学人教版四年级下册小数的意义试讲课课件ppt，共18页。
同学们，请说说整数数位顺序表吧。
读出下面整数： 6 、 10 、 15 、 29 、 33、 101、 270、 499、 1865、 40307
小数的计数单位有哪些？
2.83是由（ ）个一、（ ）个十分之一和（ ）个百分之一组 成的。
小数的读法： 读小数也要从左往右读，先读整数部分，整数部分就按照整数的读法来读，再读小数点，小数点读作“点”；最后读小数部分，小数部分要依次读出每一个数字。
高：0.58m厚：3.5cm重：41.47kg
读出下面小数：0.8 2.0 0.06 50.50 49.003 110.110 707.707 33.033
我会填：4.79读作（ ），它是个（ ）位小数，4在（ ）位上，表示（ ）个（ ）；7在（ ）位上，表示（ ）个（ ）；9在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。
5.015读作（ ），它是个（ ）位小数，左边的5在（ ）位上，表示（ ）个（ ）；右边的5在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。
我会判断：10.10读作十点十。（ ）15.7读作一五点七。（ ）3.106读作三点一百零六。（ ）22.022读作二十二点零二十二。 （ ）
我会选择：41.14读作（ ）A、四十一点十四 B、四十一点一四 C 、四十一点四一0.001读作（ ）A、零点一 B、零点零一 C、零点零零一60.60读作（ ）A、六十点六零 B、六十点六十 C、六十点六
摆一摆（小组合作完成）：组数并读数：用数字卡片1、2、3 和小数点，组成不同的小数并读出来。