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    2022年最新强化训练沪教版(上海)七年级数学第二学期第十三章相交线 平行线章节练习试题

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    沪教版 (五四制)第十三章 相交线 平行线综合与测试综合训练题

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    这是一份沪教版 (五四制)第十三章 相交线 平行线综合与测试综合训练题,共28页。试卷主要包含了如图,直线AB,下列说法中正确的有个等内容,欢迎下载使用。
    七年级数学第二学期第十三章相交线 平行线章节练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、一学员在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是(   ) .A.第一次向左拐30°,第二次向右拐30°.B.第一次向右拐50°,第二次向左拐130°.C.第一次向左拐50°,第二次向左拐130°.D.第一次向左拐50°,第二次向右拐130°.2、下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是(  )A. B.C. D.3、下列说法中正确的个数是(  )(1)在同一平面内,abc是直线,abbc,则ac(2)在同一平面内,abc是直线,abbc,则ac(3)在同一平面内,abc是直线,abac,则bc(4)在同一平面内,abc是直线,abbc,则acA.1 B.2 C.3 D.44、如图,直线ABCD相交于点OOE平分∠BOC,若∠BOD:∠BOE=1:2,则∠AOE的大小为(  )A.72° B.98°C.100° D.108°5、如图,∠1=∠2,∠3=25°,则∠4等于(    A.165° B.155° C.145° D.135°6、嘉淇在证明“平行于同一条直线的两条直线平行”时,给出了如下推理过程:已知:如图,baca求证:bc证明:作直线DF交直线abc别于点DEFab,∴∠1=∠4,又∵ac∴∠1=∠5,bc小明为保证嘉淇的推理更严谨,想在方框中“∴∠1=∠5”和“∴bc”之间作补充,下列说法正确的是(  )A.嘉淇的推理严谨,不需要补充B.应补充∠2=∠5C.应补充∠3+∠5=180°D.应补充∠4=∠57、如图,直线l1l2,直线l3l1l2分别相交于点ACBCl3l1于点B,若∠2=30°,则∠1的度数为(  )A.30° B.40° C.50° D.60°8、下列说法中正确的有(  )个①两条直线被第三条直线所截,同位角相等;②同一平面内,不相交的两条线段一定平行;③过一点有且只有一条直线垂直于已知直线;④经过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行;⑤从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离.A.1 B.2 C.3 D.49、如图,一条公路经过两次转弯后又回到原来的方向,如果第一次的拐角为140°,则第二次的拐角为(  )A.40° B.50° C.140° D.150°10、一把直尺与一块直角三角板按如图方式摆放,若∠1=28°,则∠2=(  )A.62° B.58° C.52° D.48°第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,在四边形ABCD中,ABCDADBC,点FBC的延长线上,CE平分∠DCFAD的延长线于点E,已知∠E=35°,则∠A=___.2、如图,,则∠CAD的度数为____________.3、如图,点C到直线AB的距离是线段 ___的长.4、如图,过直线AB上一点O作射线OCOD ,并且OD是∠ AOC的平分线,∠BOC=29°18′,  则∠BOD的度数为___________.5、如图,三条直线两两相交,其中同旁内角共有_______对,同位角共有______对,内错角共有_______对.三、解答题(10小题,每小题5分,共计50分)1、如图所示,MN是直线AB上两点,∠1=∠2,问∠1与∠2,∠3与∠4是对顶角吗? ∠1与∠5,∠3与∠6是邻补角吗?2、如图,AEAF,以AE为直径作⊙OEFD,过点DBCAF,交AE的延长线于点B(1)判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若AE=5,AC=4,求BE的长.3、如图,已知∠A=120°,∠FEC=120°,∠1=∠2,试说明∠FDG=∠EFD.请补全证明过程,即在下列括号内填上结论或理由.解:∵∠A=120°,∠FEC=120°(已知),∴∠A             ).AB             ).又∵∠1=∠2(已知),ABCD       ).EF              ).∴∠FDG=∠EFD       ).4、已知:如图,请分别依据所给出的条件,判定相应的哪两条直线平行?并写出推理的根据.(1)如果∠2=∠3,那么____________.(____________,____________)(2)如果∠2=∠5,那么____________.(____________,____________)(3)如果∠2+∠1=180°,那么____________.(____________,____________)(4)如果∠5=∠3,那么____________.(____________,____________)5、如图,如果∠1=60°,∠2=120°,∠D=60°,那么ABCD平行吗?BCDE呢?观察下面的解答过程,补充必要的依据或结论.解∵∠1=60°(已知)ABC=∠1 (①   ∴∠ABC=60°(等量代换)又∵∠2=120°(已知)∴(②     )+∠2=180°(等式的性质)ABCD (③     又∵∠2+∠BCD=(④   °)∴∠BCD=60°(等式的性质)∵∠D=60°(已知)∴∠BCD=∠D (⑤     BCDE (⑥     6、如图,为解决ABCD四个村庄的用水问题.政府准备投资修建一个蓄水池.(1)若使蓄水池与四个村庄的距离的和最小,请画出蓄水池P的位置;(2)为把河道l中的水引入蓄水池P中,需要再修建一条引水渠.若使引水渠的长度最小,请画出引水渠PQ的修建线路.7、补全下列推理过程:如图,,试说明解:(已知),(垂直的定义).           ).                      ).(已知),           (等量代换).           ).8、根据解答过程填空(写出推理理由或数学式):如图,已知∠DAF=∠F,∠B=∠D,试说明ABDC证明:∵∠DAF=∠F(已知).ADBF     ),∴∠D=∠DCF     ).∵∠B=∠D(已知),∴(      )=∠DCF(等量代换),ABDC     ).9、如图,直线ABCDEF相交于点O(1)指出∠AOC,∠EOB的对顶角及∠AOC的邻补角.(2)图中一共有几对对顶角?指出它们.10、如图,已知,试说明直线ADBC垂直(请在下面的解答过程的空格内填空或在括号内填写理由).理由:C,(已知)                  ,(                       .(             ,(已知)        =180°.(等量代换)                  ,(             .(             ,(已知)                   -参考答案-一、单选题1、A【分析】根据题意分析判断即可;【详解】由第一次向左拐30°,第二次向右拐30°可得转完两次后相当于在原方向上转过了,和原来方向相同,故A正确;第一次向右拐50°,第二次向左拐130°可得转完两次后相当于在原方向上左拐,故B错误;第一次向左拐50°,第二次向左拐130°可得转完两次后相当于在原方向上右拐,故C错误;第一次向左拐50°,第二次向右拐130°可得转完两次后相当于在原方向上右拐,故D错误;综上所述,符合条件的是A故选:A【点睛】本题主要考查了平行的判定与性质,准确分析判断是解题的关键.2、B【分析】根据对顶角的定义作出判断即可.【详解】解:根据对顶角的定义可知:只有B选项的是对顶角,其它都不是.故选:B.【点睛】本题考查对顶角的定义,解题关键是明确两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角.3、C【分析】根据平行线的性质分析判断即可;【详解】在同一平面内,abc是直线,abbc,则ac,故(1)正确;在同一平面内,abc是直线,abbc,则ac,故(2)错误;在同一平面内,abc是直线,abac,则bc,故(3)正确;在同一平面内,abc是直线,abbc,则ac.故(4)正确;综上所述,正确的是(1)(3)(4);故选C.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,准确分析判断是解题的关键.4、D【分析】根据角平分线的定义得到∠COE=∠BOE,根据邻补角的定义列出方程,解方程求出∠BOD,根据对顶角相等求出∠AOC,结合图形计算,得到答案.【详解】解:设∠BODx∵∠BOD:∠BOE=1:2,∴∠BOE=2xOE平分∠BOC∴∠COE=∠BOE=2xx+2x+2x=180°,解得,x=36°,即∠BOD=36°,∠COE=72°,∴∠AOC=∠BOD=36°,∴∠AOE=∠COE+∠AOC=108°,故选:D【点睛】本题考查的是对顶角、邻补角的概念,掌握对顶角相等、邻补角之和为180°是解题的关键.5、B【分析】设∠4的补角为,利用∠1=∠2求证,进而得到,最后即可求出∠4.【详解】解:设∠4的补角为,如下图所示:∠1=∠2,故选:B.【点睛】本题主要是考查了平行线的性质与判定,熟练角相等,证明两直线平行,然后利用平行关系证明其他角相等,这是解决该题的关键.6、D【分析】根据平行线的性质与判定、平行公理及推论解决此题.【详解】解:证明:作直线DF交直线abc分别于点DEFab∴∠1=∠4,又∵ac∴∠1=∠5,∴∠4=∠5.bc∴应补充∠4=∠5.故选:D【点睛】本题主要考查平行线的性质与判定、平行公理及推论,熟练掌握平行线的性质与判定、平行公理及推论是解决本题的关键.7、D【分析】根据平行线的性质和垂直的定义解答即可.【详解】解:∵BCl3l1于点B∴∠ACB=90°,∵∠2=30°,∴∠CAB=180°−90°−30°=60°,l1l2∴∠1=∠CAB=60°.故选:D【点睛】此题考查平行线的性质,关键是根据平行线的性质解答.8、A【分析】根据平行线的性质,垂线的性质,平行公理,点到直线的距离的定义逐项分析判断即可.【详解】①互相平行的两条直线被第三条直线所截,同位角相等,故①不正确;②同一平面内,不相交的两条直线一定平行,故②不正确;③同一平面内,过一点有且只有一条直线垂直于已知直线,故③不正确;④经过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行,故④正确⑤从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这点到这条直线的距离,故⑤不正确.故正确的有④,共1个,故选A.【点睛】本题考查了平行线的性质,平行公理,垂线的性质,点到直线的距离,掌握相关定理性质是解题的关键.9、C【分析】由于拐弯前、后的两条路平行,用平行线的性质求解即可.【详解】解:∵拐弯前、后的两条路平行,(两直线平行,内错角相等).故选:C.【点睛】本题考查平行线的性质,解答此题的关键是将实际问题转化为几何问题,利用平行线的性质求解.10、A【分析】过三角板的直角顶点作直尺两边的平行线,根据平行线的性质(两直线平行,同位角相等)即可求解.【详解】解:如图,过三角板的直角顶点作直尺两边的平行线,∵直尺的两边互相平行,故选:A.【点睛】本题考查平行线的性质,掌握平行线的性质是解题的关键.二、填空题1、110︒度【分析】根据平行线的性质和角平分线的性质可得结论.【详解】解:∵AD//BC CE平分∠DCF AB//CD AD//BC 故答案为:110︒【点睛】本题主要考查了角的平分线以及平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解答本题的关键.2、【分析】根据两直线平行内错角相等可得,再根据角之间的关系即可求出的度数.【详解】解:∵故答案为:【点睛】本题主要考查了平行线的相关知识,熟练运用两直线平行内错角相等是解答此题的关键.3、CF【分析】根据点到直线的距离的定义即可求解.【详解】CFBF∴点到直线的距离是线段CF的长故答案为:CF【点睛】此题主要考查点到直线的距离的判断,解题的关键是熟知点到直线的距离需要作垂线.4、【分析】先求出的度数,再根据角平分线的运算可得的度数,然后根据角的和差即可得.【详解】解:的平分线,故答案为:【点睛】本题考查了邻补角、与角平分线有关的计算,熟记角的运算法则是解题关键.5、6    12    6    【分析】根据同位角、同旁内角和内错角的定义判断即可;【详解】如图所示:同位角有:,共有12对;同旁内角有:,共有6对;内错角有:,共有6对;故答案是:6;12;6.【点睛】本题主要考查了同位角、内错角、同旁内角的判断,准确分析判断是解题的关键.三、解答题1、∠1和∠2,∠3和∠4都不是对顶角,∠1与∠5,∠3与∠6也都不是邻补角【分析】根据对顶角和邻补角的定义求解即可.【详解】解:根据对顶角的定义可得:∠1和∠2,∠3和∠4都不是对顶角;根据邻补角的定义可得,∠1与∠5,∠3与∠6也都不是邻补角.【点睛】此题考查了邻补角和对顶角的定义,解题的关键是掌握邻补角和对顶角的有关定义,牢记两条直线相交,才能产生对顶角或邻补角.两个角有公共点顶点,且角的一边重合、另一条边互为反向延长线,这样的两个角叫做邻补角,对顶角是指角的顶点重合,角的两条边分别互为反向延长线的角。2、(1)BC与⊙O相切,见解析;(2)【分析】(1)连接OD,根据等腰三角形的性质得到∠OED=∠ODE,∠OED=∠F,求得∠ODE=∠F,根据平行线的判定得到ODAC,根据平行线的性质得到∠ODB=∠ACB,推出ODBC,根据切线的判定定理即可得到结论;(2)根据平行线分线段成比例定理得到,于是得到结论.【详解】解:(1)BC与⊙O相切,理由:连接ODOEOD∴∠OED=∠ODEAEAF∴∠OED=∠F∴∠ODE=∠FODAC∴∠ODB=∠ACBDCAF∴∠ACB=90°,∴∠ODB=90°,ODBCOD是⊙O的半径,BC与⊙O相切;(2)∵ODACAE=5,AC=4,BE【点睛】本题考查等腰三角形的性质、切线的判定与性质、平行线的判定与性质等知识,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.3、∠FEC;等量代换;EF;同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;CD;平行于同一条直线的两直线互相平行;两直线平行,内错角相等【分析】利用平行线的判定,由已知得ABEFABCD,可推出EFCD,利用平行线的性质得结论【详解】解:∵∠A=120°,∠FEC=120°(已知),∴∠A=∠FEC(等量代换),ABEF(同位角相等,两直线平行),又∵∠1=∠2(已知),ABCD(内错角相等,两直线平行),EFCD(平行于同一条直线的两直线互相平行),∴∠FDG=∠EFD(两直线平行,内错角相等),故答案为:∠FEC;等量代换;EF;同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;CD;平行于同一条直线的两直线互相平行;两直线平行,内错角相等.【点睛】本题考查了平行线的性质和判定,学会分析,正确的利用平行线的性质和判定是解决本题的关键.4、(1)EFDG,内错角相等,两直线平行;(2)ABEF,同位角相等,两直线平行;(3)ADBC,同旁内角互补,两直线平行;(4)ABDG,内错角相等,两直线平行;【分析】(1)根据两直线被第3条直线所截,确定∠2,∠3的位置为内错角,然后再判断直线平行即可;(2)根据两直线被第3条直线所截,确定∠2,∠5的位置为同位角,然后再判断直线平行即可;(3)根据两直线被第3条直线所截,确定∠2,∠1的位置为同旁内角,然后再判断直线平行即可;(4)根据两直线被第3条直线所截,确定∠5,∠3的位置为内错角,然后再判断直线平行即可.【详解】(1)如果∠2=∠3,那么EF∥DC.(内错角相等,两直线平行);(2)如果∠2=∠5,那么EF∥AB.(同位角相等,两直线平行);(3)如果∠2+∠1=180°,那么AD∥BC.(同旁内角互补,两直线平行);(4)如果∠5=∠3,那么AB∥CD.(内错角相等,两直线平行.故答案为:(1)EFDG,内错角相等,两直线平行;(2)ABEF,同位角相等,两直线平行;(3)ADBC,同旁内角互补,两直线平行;(4)ABDG,内错角相等,两直线平行.【点睛】本题考查平行线的判定,角的位置关系识别,掌握三线八角的两角位置关系,直线平行的判定定理是解题关键.5、对顶角相等;∠ABC;同旁内角互补,两直线平行;180;等量代换;内错角相等,两直线平行.【分析】先求出∠ABC=60°,即可证明∠ABC+∠2=180°得到AB∥CD,然后求出∠BCD=∠D 即可证明BC∥DE【详解】解∵∠1=60°(已知)ABC=∠1 (对顶角相等),∴∠ABC=60°(等量代换),又∵∠2=120°(已知),∴∠ABC+∠2=180°(等式的性质),AB∥CD (同旁内角互补,两直线平行),又∵∠2+∠BCD=180°,∴∠BCD=60°(等式的性质),∵∠D=60°(已知),∴∠BCD=∠D (等量代换),BC∥DE (内错角相等,两直线平行),故答案为:对顶角相等;∠ABC;同旁内角互补,两直线平行;180;等量代换;内错角相等,两直线平行.【点睛】本题主要考查了平行线的判定,对顶角相等,解题的关键在于能够熟练掌握平行线的判定条件.6、(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)利用两点之间距离线段最短,进而得出答案;(2)利用点到直线的距离垂线段最短,即可得出答案.【详解】解答:解:(1)如图所示:由两点之间,线段最短,连接ACBD交点即为P点,(2)如图所示:由垂线段最短,过PPQ⊥河道l,垂足即为Q点.【点睛】本题主要考查了应用设计与作图,正确掌握点与点以及点到直线的距离定义是解题关键.7、同位角相等,两直线平行;;两直线平行,同位角相等;;内错角相等,两直线平行【分析】根据题意读懂推理过程中每一步的推理依据即可完成解答.【详解】(已知),(垂直的定义),同位角相等,两直线平行),两直线平行,同位角相等),(已知),(等量代换),内错角相等,两直线平行).故答案为:同位角相等,两直线平行;;两直线平行,同位角相等;;内错角相等,两直线平行.【点睛】本题主要考查了平行线的判定与性质、垂直的定义等知识,关键是读懂推理过程,明确每一步的根据.8、内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等;∠B;同位角相等,两直线平行.【分析】根据平行线的性质与判定条件完成证明过程即可.【详解】证明:∵∠DAF=∠F(已知).AD∥BF(内错角相等,两直线平行),∴∠D=∠DCF(两直线平行,内错角相等).∵∠B=∠D(已知),∴∠B=∠DCF(等量代换),AB∥DC(同位角相等,两直线平行).故答案为:内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等;∠B;同位角相等,两直线平行.【点睛】本题主要考查了平行线的性质与判定,熟知平行线的性质与判定条件是解题的关键.9、(1)∠AOC的对顶角是∠BOD,∠EOB的对顶角是∠AOF,.∠AOC的邻补角是∠AOD,∠BOC;(2)共有6对对顶角,它们分别是∠AOC与∠BOD,∠AOE与∠BOF,∠AOF与∠BOE,∠AOD与∠BOC,∠EOD与∠COF,∠EOC与∠FOD【分析】根据对顶角的定义:两个角有一个公共点,并且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,具有这种位置关系的两个角叫做对顶角;邻补角的定义:两个角有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,具有这种位置关系的两个角叫做邻补角,进行求解即可.【详解】解:(1)由题意得:∠AOC的对顶角是∠BODEOB的对顶角是∠AOF.AOC的邻补角是∠AOD,∠BOC.(2)图中共有6对对顶角,它们分别是∠AOC与∠BOD,∠AOE与∠BOF,∠AOF与∠BOE,∠AOD与∠BOC,∠EOD与∠COF,∠EOC与∠FOD【点睛】本题主要考查了对顶角和邻补角的定义,熟知定义是解题的关键.10、GDAC;同位角相等,两直线平行;;两直线平行,内错角相等;ADEF;同旁内角互补,两直线平行;两直线平行,同位角相等;ADBC【分析】结合图形,根据平行线的判定和性质逐一进行填空即可.【详解】解:已知同位角相等,两直线平行两直线平行,内错角相等,(已知)(等量代换)同旁内角互补,两直线平行)(两直线平行,同位角相等),(已知) 【点睛】本题主要考查了平行线的判定和性质,垂线的定义,解答此题的关键是注意平行线的性质和判定定理的综合运用. 

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