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    精品试卷沪教版(上海)七年级数学第二学期第十三章相交线 平行线专题练习试卷

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    沪教版 (五四制)七年级下册第十三章 相交线 平行线综合与测试综合训练题

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    这是一份沪教版 (五四制)七年级下册第十三章 相交线 平行线综合与测试综合训练题,共27页。试卷主要包含了下列说法中正确的有个,下列说法,下列关于画图的语句正确的是.,如图,不能推出a∥b的条件是等内容,欢迎下载使用。
    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、如图,∠1与∠2是同位角的是( )
    ① ② ③ ④
    A.①B.②C.③D.④
    2、如图,将一张长方形纸带沿EF折叠,点C、D的对应点分别为C'、D'.若∠DEF=α,用含α的式子可以将∠C'FG表示为( )
    A.2αB.90°+αC.180°﹣αD.180°﹣2α
    3、如图,下列给定的条件中,不能判定的是( )
    A.B.C.D.
    4、下列说法中正确的有( )个
    ①两条直线被第三条直线所截,同位角相等;
    ②同一平面内,不相交的两条线段一定平行;
    ③过一点有且只有一条直线垂直于已知直线;
    ④经过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行;
    ⑤从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离.
    A.1B.2C.3D.4
    5、下列说法:
    (1)两条不相交的直线是平行线;
    (2)过一点有且只有一条直线与已知直线平行;
    (3)在同一平面内两条不相交的线段一定平行;
    (4)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;
    (5)两点之间,直线最短;
    其中正确个数是( )
    A.0个B.1个C.2个D.3个
    6、下列关于画图的语句正确的是( ).
    A.画直线
    B.画射线
    C.已知A、B、C三点,过这三点画一条直线
    D.过直线AB外一点画一直线与AB平行
    7、如图,AB∥CD,AE∥CF,∠C=131°,则∠A=( )
    A.39°B.41°C.49°D.51°
    8、如图,不能推出a∥b的条件是( )
    A.∠4=∠2B.∠3+∠4=180°C.∠1=∠3D.∠2+∠3=180°
    9、如图,把长方形沿EF对折,若,则的度数为( )
    A.B.C.D.
    10、如果两个角的一边在同一直线上,另一边互相平行,则这两个角( )
    A.相等B.互补C.互余D.相等或互补
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、如图,若,被所截,则与______________是内错角.
    2、如图,已知AB⊥AC,AD⊥BC,则点A到BC的距离是线段____________的长度.
    3、如图,口渴的马儿在点处想尽快地到达小河边喝水,它应该沿着线路奔跑,依据是___________.
    4、如图,过直线AB上一点O作射线OC,∠BOC=29°38′,OD平分∠AOC,则∠DOC的度数为 _____.
    5、如图,点E是BA延长线上一点,下列条件中:①∠1=∠3;②∠5=∠D;③∠2=∠4;④∠B+∠BCD=180°,能判定ABCD的有___.(填序号)
    三、解答题(10小题,每小题5分,共计50分)
    1、如图,已知AEBF,AC⊥AE,BD⊥BF,AC与BD平行吗?补全下面的解答过程(理由或数学式).
    解:∵AEBF,
    ∴∠EAB= .( )
    ∵AC⊥AE,BD⊥BF,
    ∴∠EAC=90°,∠FBD=90°.
    ∴∠EAC=∠FBD( )
    ∴∠EAB﹣ =∠FBG﹣ ,
    即∠1=∠2.
    ∴ ( ).
    2、如图所示,从标有数字的角中找出:
    (1)直线CD和AB被直线AC所截构成的内错角.
    (2)直线CD和AC被直线AD所截构成的同位角.
    (3)直线AC和AB被直线BC所截构成的同旁内角.
    3、如图1,在平面直角坐标系中,,,且满足,过作轴于.
    (1)求,的值;
    (2)在轴上是否存在点P,使得和的面积相等,若存在,求出点P坐标,若不存在,试说明理由.
    (3)若过作交轴于,且,分别平分,,如图2,图3,
    ①求:的度数;
    ②求:的度数.
    4、按下面的要求画图,并回答问题:
    (1)如图①,点M从点O出发向正东方向移动4个格,再向正北方向移动3个格.画出线段OM,此时M点在点O的北偏东 °方向上(精确到1°),O、M两点的距离是 cm.
    (2)根据以下语句,在“图②”上边的空白处画出图形.
    画4cm长的线段AB,点P是直纸AB外一点,过点P画直线AB的垂线PD,垂足为点D.你测得点P到AB的距离是 cm.
    5、如图,已知BC,DE相交于点O,给出以下三个判断:①ABDE;②BCEF;③∠B=∠E.请你以其中两个判断作为条件,另外一个判断作为结论,写出所有的命题,指出这些命题是真命题还是假命题,并选择其中的一个真命题加以证明.
    6、如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOC,∠FOE=90°,若∠AOD=70°,求∠AOF度数
    7、如图,直线AB与CD相交于点O,OE是∠COB的平分线,OE⊥OF,∠AOD=74°,求∠COF的度数.
    8、如图,直线AB,CD,EF相交于点O,
    (1)指出∠AOC,∠EOB的对顶角及∠AOC的邻补角.
    (2)图中一共有几对对顶角?指出它们.
    9、在三角形ABC中,于D,F是BC上一点,于H,E在AC上,.
    (1)如图1,求证:;
    (2)如图2,若,请直接写出图中与互余的角,不需要证明.
    10、阅读并完成下列推理过程,在括号内填写理由.
    已知:如图,点,分别在线段、上,,平分,平分交于点、.
    求证:.
    证明:平分(已知),

    平分(已知),
    (角平分线的定义),
    (已知),



    -参考答案-
    一、单选题
    1、B
    【分析】
    同位角就是两个角都在截线的同旁,又分别处在被截线的两条直线的同侧位置的角.
    【详解】
    根据同位角的定义可知②中的∠1与∠2是同位角;
    故选B.
    【点睛】
    本题主要考查了同位角的判断,准确分析判断是解题的关键.
    2、D
    【分析】
    由平行线的性质得,,由折叠的性质得,计算即可得出答案.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴,
    ∴,,
    ∵长方形纸带沿EF折叠,
    ∴,
    ∴.
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查平行线的性质与折叠的性质,掌握平行线的性质以及折叠的性质是解题的关键.
    3、A
    【分析】
    根据平行线的判定条件:同位角相等,两直线平行,同旁内角互补,两直线平行,内错角相等,两直线平行,进行逐一判断即可.
    【详解】
    解:A选项:当∠1=∠A时,可知是DE和AC被AB所截得到的同位角,可得到DE∥AC,而不是AB∥DF,故符合题意;
    B选项:当∠A=∠3时,可知是AB、DF被AC所截得到的同位角,可得AB∥DF,故不符合题意;
    C选项:当∠1=∠4时,可知是AB、DF被DE所截得到的内错角,可得AB∥DF,故不符合题意;
    D选项:当∠2+∠A=180°时,是一对同旁内角,可得AB∥DF;故不符合题意;
    故选A.
    【点睛】
    本题主要考查了平行线的判定,熟知平行线的判定条件是解题的关键.
    4、A
    【分析】
    根据平行线的性质,垂线的性质,平行公理,点到直线的距离的定义逐项分析判断即可.
    【详解】
    ①互相平行的两条直线被第三条直线所截,同位角相等,故①不正确;
    ②同一平面内,不相交的两条直线一定平行,故②不正确;
    ③同一平面内,过一点有且只有一条直线垂直于已知直线,故③不正确;
    ④经过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行,故④正确
    ⑤从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这点到这条直线的距离,故⑤不正确.
    故正确的有④,共1个,
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了平行线的性质,平行公理,垂线的性质,点到直线的距离,掌握相关定理性质是解题的关键.
    5、B
    【分析】
    根据平面内相交线和平行线的基本性质逐项分析即可.
    【详解】
    解:(1)在同一平面内,两条不相交的直线是平行线,故原说法错误;
    (2)过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故原说法错误;
    (3)在同一平面内两条不相交的线段不一定平行,故原说法错误;
    (4)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故原说法正确;
    (5)两点之间,线段最短,故原说法错误;
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查平面内两直线的关系,及其推论等,掌握基本概念和推论是解题关键.
    6、D
    【分析】
    直接利用直线、射线的定义分析得出答案.
    【详解】
    解:A、画直线AB=8cm,直线没有长度,故此选项错误;
    B、画射线OA=8cm,射线没有长度,故此选项错误;
    C、已知A、B、C三点,过这三点画一条直线或2条、三条直线,故此选项错误;
    D、过直线AB外一点画一直线与AB平行,正确.
    故选:D.
    【点睛】
    此题主要考查了直线、射线的定义及画平行线,正确把握相关定义是解题关键.
    7、C
    【分析】
    由题意直接根据平行线的性质进行分析计算即可得出答案.
    【详解】
    解:如图,
    ∵AB∥CD,∠C=131°,
    ∴∠1 =180°-∠C=49°(两直线平行,同旁内角互补),
    ∵AE∥CF,
    ∴∠A=∠C=49°(两直线平行,同位角相等).
    故选:C.
    【点睛】
    本题主要考查平行线的性质,熟练掌握平行线的性质即两直线平行,同旁内角互补和两直线平行,同位角相等以及两直线平行,内错角相等是解答此题的关键.
    8、B
    【分析】
    根据平行线的判定方法,逐项判断即可.
    【详解】
    解:、和是一对内错角,当时,可判断,故不符合题意;
    、和是邻补角,当时,不能判定,故符合题意;
    、和是一对同位角,当时,可判断,故不合题意;
    、和是一对同旁内角,当时,可判断,故不合题意;
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了平行线的判定.解题的关键是:正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键.
    9、B
    【分析】
    根据折叠的性质及∠1=50°可求出∠BFE的度数,再由平行线的性质即可得到∠AEF的度数.
    【详解】
    解:根据折叠以及∠1=50°,得
    ∠BFE=∠BFG=(180°﹣∠1)=65°.
    ∵AD∥BC,
    ∴∠AEF=180°﹣∠BFE=115°.
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查的是平行线的性质及图形翻折变换的性质,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.
    10、D
    【分析】
    根据平行线的性质,结合图形解答即可.
    【详解】
    如图,当AE∥BD时,∠EAB与∠DBC符合题意,
    ∴∠EAB=∠DBC;
    如图,当AE∥BD时,∠EAF与∠DBC符合题意,
    ∵∠EAB+∠EAF=180°,∠EAB=∠DBC,
    ∴∠DBC +∠EAF=180°,
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质,灵活运用属性结合是解题的关键.
    二、填空题
    1、
    【分析】
    根据内错角的定义填空即可.
    【详解】
    解:与是内错角,
    故答案为
    【点睛】
    本题主要考查内错角的定义,解答此类题确定三线八角是关键,可直接从截线入手.同位角的边构成“F”形,内错角的边构成“Z”形,同旁内角的边构成“U”形.
    2、##
    【分析】
    根据定义分析即可,点到的距离,垂足在直线上,据此即可求得答案.
    【详解】
    点A到BC的距离是线段
    故答案为:
    【点睛】
    本题考查了垂线段的定义,理解定义是解题的关键.
    3、垂线段最短
    【分析】
    根据点到直线,垂线段最短,即可求解.
    【详解】
    解:因为 垂直于小河边所在直线,
    所以它应该沿着线路奔跑,依据是垂线段最短.
    故答案为:垂线段最短.
    【点睛】
    本题主要考查了点与直线的关系,熟练掌握点到直线,垂线段最短是解题的关键.
    4、
    【分析】
    先根据邻补角互补求出∠AOC=150°22′,再由角平分线的定义求解即可.
    【详解】
    解:∵∠BOC=29°38′,∠AOC+∠BOC=180°,
    ∴∠AOC=150°22′,
    ∵OD平分∠AOC,
    ∴,
    故答案为:.
    【点睛】
    本题主要考查了邻补角互补,角度制的计算,角平分线的定义,熟知相关知识是解题的关键.
    5、②③④
    【分析】
    根据平行线的判定方法分别判定得出答案.
    【详解】
    解:①中,∵∠1=∠3,∴AD//BC(内错角相等,两直线平行),故此选项不符合题意;
    ②中,∵∠5=∠D,∴AB//CD(内错角角相等,两直线平行),故此选项符合题意;
    ③中,∵∠2=∠4,∴AB//CD(内错角角相等,两直线平行)),故此选项符合题意;
    ④中,∠B+∠BCD=180°,∴AB//CD (同旁内角互补,两直线平行),故此选项符合题意;
    故答案为:②③④.
    【点睛】
    此题主要考查了平行线的判定,正确掌握平行线的判定方法是解题关键.
    三、解答题
    1、∠FBG;两直线平行,同位角相等;等量代换;∠EAC;∠FBD;AC;BD;同位角相等,两直线平行
    【分析】
    由平行线的性质得∠EAB=∠FBD+∠2,再证∠1=∠2,然后由平行线的判定即可得出结论.
    【详解】
    ∵AE∥BF,
    ∴∠EAB=∠FBG(两直线平行,同位角相等).
    ∵AC⊥AE,BD⊥BF,
    ∴∠EAC=90°,∠FBD=90°.
    ∴∠EAC=∠FBD(等量代换),
    ∴∠EAB﹣∠EAC=∠FBG﹣∠FBD,
    即∠1=∠2.
    ∴AC∥BD(同位角相等,两直线平行).
    故答案为:∠FBG;两直线平行,同位角相等;等量代换;∠AEC,∠FBD;AC,BD,同位角相等,两直线平行.
    【点睛】
    本题考查平行线的判定与性质,掌握平行线的判定与性质是解题的关键.
    2、 (1)直线CD和AB被直线AC所截构成的内错角是∠2和∠5; (2)直线CD和AC被直线AD所截构成的同位角是∠1和∠7;(3)直线AC和AB被直线BC所截构成的同旁内角是∠3和∠4
    【分析】
    根据两条直线被第三条直线所截,所形成的角中,两角在两条直线的中间,第三条直线的两旁,可得内错角,两角在两直线的中间,第三条直线的同侧,可得同旁内角,两角在两条直线的同侧,第三条直线的同侧,可得同位角.
    【详解】
    解:(1)直线CD和AB被直线AC所截构成的内错角是∠2和∠5.
    (2)直线CD和AC被直线AD所截构成的同位角是∠1和∠7.
    (3)直线AC和AB被直线BC所截构成的同旁内角是∠3和∠4.
    【点睛】
    此题主要考查了三线八角,关键是掌握同位角的边构成F形,内错角的边构成Z形,同旁内角的边构成U形.
    3、(1),;(2)存在,或;(3)①;②
    【分析】
    (1)根据非负数的和为零,则每一个数为零,列等式计算即可;
    (2)设点P的坐标为(n,0),根据题意,等高等底的两个三角形的面积相等,确定OP=AB=8即|n|=8,化简绝对值即可;
    (3)①利用平行线性质,得内错角相等,运用直角三角形的两个锐角互余求解;
    ②作,利用平行线的性质,角的平分线的定义,计算即可.
    【详解】
    解:(1)∵,
    ∴m+4=0,n-4=0,
    ∴,.
    (2)存在,
    设点P的坐标为(n,0),则OP=|n|,
    ∵A(-4,0),C(4,4),
    ∴B(4,0),AB=4-(-4)=8,
    ∵,,且和的面积相等,
    ∴,
    ∴OP=AB=8,
    ∴|n|=8,
    ∴n=8或n=-8,
    ∴或;
    (3)①∵,
    ∴,
    又∵,
    ∴.
    ②作,如图,
    ∵,
    ∴,
    ∴,,
    ∴,
    ∵,分别平分,,
    ∴,,
    ∴,
    即.
    【点睛】
    本题考查了非负数的性质,平行线的性质,互余即两个角的和为90°,角的平分线即把从角的顶点引一条射线,把这个角分成相等的两个角;坐标的意义,熟练掌握平行线的性质,是解题的关键.
    4、(1)图见解析,53,5;(2)图见解析,3.
    【分析】
    (1)先根据点的移动得到点,再连接点可得线段,然后测量角的度数和线段的长度即可得;
    (2)先画出线段,再根据垂线的尺规作图画出垂线,然后测量的长即可得.
    【详解】
    解:(1)如图,线段即为所求.
    此时点在点的北偏东方向上,、两点的距离是,
    故答案为:53,5;
    (2)如图,线段和垂线即为所求.
    测得点到的距离是,
    故答案为:3.
    【点睛】
    本题考查了测量角的大小、线段的长度、作线段和垂线,熟练掌握尺规作图的方法是解题关键.
    5、ABDE,BCEF,则∠B=∠E,此命题为真命题,见解析.
    【分析】
    三个判断任意两个为条件,另一个为结论可写三个命题,然后根据平行线的判定与性质判断这些命题的真假.
    【详解】
    (1)若AB∥DE,BC∥EF,则∠B=∠E,此命题为真命题.
    (2)若AB∥DE,∠B=∠E,则BC∥EF,此命题为真命题.
    (3)若∠B=∠E,BC∥EF,则AB∥DE,此命题为真命题.
    以第一个命题为例证明如下:
    ∵AB∥DE,
    ∴∠B=∠DOC.
    ∵BC∥EF,
    ∴∠DOC=∠E,
    ∴∠B=∠E.
    【点睛】
    本题主要是考查了平行线的判定和性质,熟练掌握平行线的判定和性质求解该类题目的关键.
    6、55°
    【分析】
    由题意利用对顶角可得∠COB=∠AOD=70°,再根据角平分线性质可得∠EOB=∠EOC=35°,进而利用邻补角的性质得出∠AOF=180°-∠EOB-∠FOE即可求得答案.
    【详解】
    解:∵∠AOD=70°,
    ∴∠COB=∠AOD=70°,
    ∵OE平分∠BOC,
    ∴∠EOB=∠EOC=35°,
    ∵∠FOE=90°,
    ∴∠AOF=180°-∠EOB-∠FOE=55°.
    【点睛】
    本题考查角的运算,熟练掌握对顶角、邻补角的性质以及角平分线的定义,掌握对顶角相等、邻补角之和等于180°是解题的关键.
    7、53°
    【分析】
    首先根据对顶角相等可得∠BOC=74°,再根据角平分线的性质可得∠COE=∠COB=37°,再利用余角定义可计算出∠COF的度数.
    【详解】
    解:∵∠AOD=74°,
    ∴∠BOC=74°,
    ∵OE是∠COB的平分线,
    ∴∠COE=∠COB=37°,
    ∵OE⊥OF,
    ∴∠EOF=90°,
    ∴∠COF=90°-37°=53°.
    【点睛】
    本题考查了角平分线的性质、余角、对顶角的性质,关键是掌握对顶角相等,角平分线把角分成相等的两部分.
    8、(1)∠AOC的对顶角是∠BOD,∠EOB的对顶角是∠AOF,.∠AOC的邻补角是∠AOD,∠BOC;(2)共有6对对顶角,它们分别是∠AOC与∠BOD,∠AOE与∠BOF,∠AOF与∠BOE,∠AOD与∠BOC,∠EOD与∠COF,∠EOC与∠FOD
    【分析】
    根据对顶角的定义:两个角有一个公共点,并且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,具有这种位置关系的两个角叫做对顶角;邻补角的定义:两个角有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,具有这种位置关系的两个角叫做邻补角,进行求解即可.
    【详解】
    解:(1)由题意得:∠AOC的对顶角是∠BOD,
    ∠EOB的对顶角是∠AOF.
    ∠AOC的邻补角是∠AOD,∠BOC.
    (2)图中共有6对对顶角,它们分别是∠AOC与∠BOD,∠AOE与∠BOF,∠AOF与∠BOE,∠AOD与∠BOC,∠EOD与∠COF,∠EOC与∠FOD.
    【点睛】
    本题主要考查了对顶角和邻补角的定义,熟知定义是解题的关键.
    9、
    (1)证明见解析;
    (2).
    【分析】
    (1)由垂直于同一条直线的两直线平行可推出.再根据平行线的性质可得出,即得出.最后根据平行线的判定条件,即可判断;
    (2)由可推出,,即得出,.由,可推出,即得出.由,可直接推出.由此即可判断哪些角与互余.
    (1)
    证明:∵,,
    ∴,
    ∴.
    ∵,
    ∴,
    ∴.
    (2)
    与互余的角有:.
    证明:∵,
    ∴,,
    ∴,.
    ∵,
    ∴,
    ∴.
    ∵,
    ∴,即.
    综上,可知与互余的角有:.
    【点睛】
    本题考查平行线的判定和性质,余角的概念.熟练掌握平行线的判定条件和性质是解答本题的关键.
    10、角平分线的定义;;两直线平行,同位角相等;等量代换;同位角相等,两直线平行.
    【分析】
    根据角平分线的定义和平行线的性质与判定即可证明.
    【详解】
    证明:平分(已知),
    (角平分线的定义).
    平分(已知),
    (角平分线的定义),
    (已知),
    (两直线平行,同位角相等).
    (等量代换).
    (同位角相等,两直线平行).
    故答案为:角平分线的定义;;两直线平行,同位角相等;等量代换;同位角相等,两直线平行.
    【点睛】
    本题主要考查了角平分线的定义,平行线的性质与判定,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.

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