数学七年级下册第十三章 相交线 平行线综合与测试课后练习题
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这是一份数学七年级下册第十三章 相交线 平行线综合与测试课后练习题,共30页。试卷主要包含了下列说法中正确的有个,下列语句中等内容,欢迎下载使用。
七年级数学第二学期第十三章相交线 平行线定向练习
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列说法中正确的是( )
A.锐角的2倍是钝角 B.两点之间的所有连线中,线段最短
C.相等的角是对顶角 D.若AC=BC,则点C是线段AB的中点
2、如图所示,直线l1l2,∠1和∠2分别为直线l3与直线l1和l2相交所成角.如果∠1=52°,那么∠2=( )
A.138° B.128° C.52° D.152°
3、如图,AB∥CD,AE∥CF,∠A=41°,则∠C的度数为( )
A.139° B.141° C.131° D.129°
4、如图,一条公路经过两次转弯后又回到原来的方向,如果第一次的拐角为150°,则第二次的拐角为( )
A.40° B.50° C.140° D.150°
5、下列说法中正确的有( )个
①两条直线被第三条直线所截,同位角相等;
②同一平面内,不相交的两条线段一定平行;
③过一点有且只有一条直线垂直于已知直线;
④经过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行;
⑤从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离.
A.1 B.2 C.3 D.4
6、下列语句中:
①有公共顶点且相等的角是对顶角;②直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离;③互为邻补角的两个角的平分线互相垂直;④经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;其中正确的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7、如图所示,将一张长方形纸片沿折叠,使顶点、分别落在点、处,交于点,,则( )
A.20° B.40° C.70° D.110°
8、若直线a∥b,b∥c,则a∥c的依据是( ).
A.平行的性质 B.等量代换
C.平行于同一直线的两条直线平行. D.以上都不对
9、如图,点D是AB上的一点,点E是AC边上的一点,且∠B=70°,∠ADE=70°,∠DEC=100°,则∠C是( )
A.70° B.80° C.100° D.110°
10、如图,下列给定的条件中,不能判定的是( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,点F在BC的延长线上,CE平分∠DCF交AD的延长线于点E,已知∠E=35°,则∠A=___.
2、如图,已知,且∠1=48°,则∠2=_____,∠3=_____,∠4=_____.
3、如图所示,用数字表示的8个角中,若同位角有a对,内错角有b对,同旁内角有c对,则ab﹣c=___.
4、如图,直线AB和直线CD相交于点O,且∠AOC=2∠BOC,则∠AOD的度数为____________.
5、如图,AB∥CD,AE平分∠CAB交CD于点E,若∠C=40°,则∠AEC=_____度.
三、解答题(10小题,每小题5分,共计50分)
1、如图,为解决A、B、C、D四个村庄的用水问题.政府准备投资修建一个蓄水池.
(1)若使蓄水池与四个村庄的距离的和最小,请画出蓄水池P的位置;
(2)为把河道l中的水引入蓄水池P中,需要再修建一条引水渠.若使引水渠的长度最小,请画出引水渠PQ的修建线路.
2、如图,现有以下3个论断:①ABCD;②∠B=∠C;③∠E=∠F.请以其中2个论断为条件,另一个论断为结论构造命题.
(1)你构造的是哪几个命题?
(2)请选择其中一个真命题加以证明.
3、已知AB∥CD,点是AB,CD之间的一点.
(1)如图1,试探索∠AEC,∠BAE,∠DCE之间的数量关系;
以下是小明同学的探索过程,请你结合图形仔细阅读,并完成填空(理由或数学式):
解:过点E作PE∥AB(过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行).
∵AB∥CD(已知),
∴PE∥CD( ),
∴∠BAE=∠1,∠DCE=∠2( ),
∴∠BAE+∠DCE= + (等式的性质).
即∠AEC,∠BAE,∠DCE之间的数量关系是 .
(2)如图2,点F是AB,CD之间的一点,AF平分∠BAE,CF平分∠DCE.
①若∠AEC=74°,求∠AFC的大小;
②若CG⊥AF,垂足为点G,CE平分∠DCG,∠AEC+∠AFC=126°,求∠BAE的大小.
4、阅读并完成下列推理过程,在括号内填写理由.
已知:如图,点,分别在线段、上,,平分,平分交于点、.
求证:.
证明:平分(已知),
.
平分(已知),
(角平分线的定义),
(已知),
.
.
.
5、根据解答过程填空(写出推理理由或数学式):
如图,已知∠DAF=∠F,∠B=∠D,试说明AB∥DC.
证明:∵∠DAF=∠F(已知).
∴AD∥BF( ),
∴∠D=∠DCF( ).
∵∠B=∠D(已知),
∴( )=∠DCF(等量代换),
∴AB∥DC( ).
6、如图,EF⊥BC,∠1=∠C,∠2+∠3=180°,试说明∠ADC=90°.请完善解答过程,并在括号内填写相应的理论依据.
解:∵∠1=∠C,(已知)
∴GD∥ .( )
∴∠2=∠DAC.( )
∵∠2+∠3=180°,(已知)
∴∠DAC+∠3=180°.(等量代换)
∴AD∥EF.( )
∴∠ADC=∠ .( )
∵EF⊥BC,(已知)
∴∠EFC=90°.( )
∴∠ADC=90°.(等量代换)
7、按下面的要求画图,并回答问题:
(1)如图①,点M从点O出发向正东方向移动4个格,再向正北方向移动3个格.画出线段OM,此时M点在点O的北偏东 °方向上(精确到1°),O、M两点的距离是 cm.
(2)根据以下语句,在“图②”上边的空白处画出图形.
画4cm长的线段AB,点P是直纸AB外一点,过点P画直线AB的垂线PD,垂足为点D.你测得点P到AB的距离是 cm.
8、如图,在ABC中,DEAC,DFAB.
(1)判断∠A与∠EDF之间的大小关系,并说明理由.
(2)求∠A+∠B+∠C的度数.
9、如图,∠ENC+∠CMG=180°,AB∥CD.
(1)求证:∠2=∠3.
(2)若∠A=∠1+70°,∠ACB=42°,则∠B的大小为______.
10、按要求画图,并回答问题:
如图,平面内有三个点A,B,C.
根据下列语句画图:
(1)画直线AB;
(2)射线BC;
(3)延长线段AC到点D,使得;
(4)通过画图、测量,点B到点D的距离约为______cm(精确到0.1);
(5)通过画图、测量,点D到直线AB的最短距离约为______cm(精确到0.1).
-参考答案-
一、单选题
1、B
【分析】
根据锐角和钝角的概念、线段的性质、对顶角的定义以及中点的性质,即可得到正确结论.
【详解】
解:A.锐角的2倍不一定是钝角,例如:锐角20°的2倍是40°是锐角,故不符合题意;
B.两点之间的所有连线中,线段最短,正确;
C.相等的角不一定是对顶角,故不符合题意;
D.当点C在线段AB上,若AC=BC,则点C是线段AB的中点,故不符合题意;
故选:B.
【点睛】
本题考查了锐角和钝角的概念、线段的性质、对顶角的定义以及中点的性质,解题的关键是:熟练掌握这些性质.
2、B
【分析】
根据两直线平行同位角相等,得出∠1=∠3=52°.再由∠2与∠3是邻补角,得∠2=180°﹣∠3=128°.
【详解】
解:如图.
∵l1//l2,
∴∠1=∠3=52°.
∵∠2与∠3是邻补角,
∴∠2=180°﹣∠3=180°﹣52°=128°.
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质、邻补角的定义,熟练掌握平行线的性质、邻补角的定义是解决本题的关键.
3、A
【分析】
如图,根据AECF,得到∠CGB=41°,根据ABCD,即可得到∠C=139°..
【详解】
解:如图,∵AECF,
∴∠A=∠CGB=41°,
∵ABCD,
∴∠C=180°-∠CGB=139°.
故选:A
【点睛】
本题考查了平行线的性质,熟知平行线的性质是解题关键.
4、D
【分析】
由于拐弯前、后的两条路平行,可考虑用平行线的性质解答.
【详解】
解:∵拐弯前、后的两条路平行,
∴∠B=∠C=150°(两直线平行,内错角相等).
故选:D.
【点睛】
本题考查平行线的性质,解答此题的关键是将实际问题转化为几何问题,利用平行线的性质求解.
5、A
【分析】
根据平行线的性质,垂线的性质,平行公理,点到直线的距离的定义逐项分析判断即可.
【详解】
①互相平行的两条直线被第三条直线所截,同位角相等,故①不正确;
②同一平面内,不相交的两条直线一定平行,故②不正确;
③同一平面内,过一点有且只有一条直线垂直于已知直线,故③不正确;
④经过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行,故④正确
⑤从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这点到这条直线的距离,故⑤不正确.
故正确的有④,共1个,
故选A.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,平行公理,垂线的性质,点到直线的距离,掌握相关定理性质是解题的关键.
6、A
【分析】
根据对顶角,点到直线的距离,邻补角,角平分线以及垂直的定义分别判断.
【详解】
解:①有公共顶点且相等的角不一定是对顶角,故错误;
②直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,故错误
③互为邻补角的两个角的平分线互相垂直,故正确;
④同一平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故错误;
故选A.
【点睛】
本题考查了对顶角,点到直线的距离,邻补角,角平分线以及垂直的定义,属于基础知识,要注意理解概念,抓住易错点.
7、B
【分析】
根据题意可得,,再由折叠的性质得到,即可得解;
【详解】
∵,
∴,,
∵,
∴,,
由折叠可知:,则;
故选B.
【点睛】
本题主要考查了折叠问题,平行线的性质,准确计算是解题的关键.
8、C
【分析】
根据平行公理的推论进行判断即可.
【详解】
解:直线a∥b,b∥c,则a∥c的依据是平行于同一直线的两条直线平行,
故选:C.
【点睛】
本题考查了平行公理的推论,解题关键是明确平行于同一直线的两条直线平行.
9、B
【分析】
先证明DEBC,根据平行线的性质求解.
【详解】
解:因为∠B=∠ADE=70°
所以DEBC,
所以∠DEC+∠C=180°,所以∠C=80°.
故选:B.
【点睛】
此题主要考查平行线的判定与性质,解题的关键是熟知同位角相等,两直线平行.
10、A
【分析】
根据平行线的判定条件:同位角相等,两直线平行,同旁内角互补,两直线平行,内错角相等,两直线平行,进行逐一判断即可.
【详解】
解:A选项:当∠1=∠A时,可知是DE和AC被AB所截得到的同位角,可得到DE∥AC,而不是AB∥DF,故符合题意;
B选项:当∠A=∠3时,可知是AB、DF被AC所截得到的同位角,可得AB∥DF,故不符合题意;
C选项:当∠1=∠4时,可知是AB、DF被DE所截得到的内错角,可得AB∥DF,故不符合题意;
D选项:当∠2+∠A=180°时,是一对同旁内角,可得AB∥DF;故不符合题意;
故选A.
【点睛】
本题主要考查了平行线的判定,熟知平行线的判定条件是解题的关键.
二、填空题
1、110︒度
【分析】
根据平行线的性质和角平分线的性质可得结论.
【详解】
解:∵AD//BC
∴
∵CE平分∠DCF
∴
∴
∵AB//CD
∴
∵AD//BC
∴
∴
故答案为:110︒
【点睛】
本题主要考查了角的平分线以及平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解答本题的关键.
2、48° 132° 48°
【分析】
根据两直线平行内错角相等可求出∠2,根据两直线平行,同位角相等可求出∠4,同旁内角互补可求出∠3.
【详解】
解:∵ //,∠1=48°,
∴∠2=∠1=48°,
∵ //,∠1=48°,
∴∠4=∠1=48°,
∵ //,
∴∠3+∠4=180°
∴∠3=180°-∠4=180°-48°=132°
故答案为:48°;132°;48°
【点睛】
此题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解本题的关键.
3、9
【分析】
位于两条被截直线的同侧,截线的同旁的角是同位角,位于两条被截直线的内部,截线的两旁的角是内错角,位于两条被截直线的内部,截线的同旁的角是同旁内角,根据同位角,内错角,同旁内角概念结合图形找出各对角类型的角得出a, b, c的值,然后代入计算即可.
【详解】
解:同位角有∠1与∠6,2与∠5,∠3与∠7,∠4与∠8,同位角有4对,
∴a=4,
内错角有∠1与∠4,2与∠7,3与∠5,∠8与∠6,内错角4对,
∴b=4,
同旁内角有∠1与∠8,∠1与∠7,∠7与∠8,∠2与∠4,∠2与∠3,∠3与∠4,∠3与∠8,同旁内角有7对,
∴c=7,
∴ab﹣c=4×4-7=16-7=9,
故答案为9.
【点睛】
本题考查同位角,内错角,同旁内角,以及代数式求值,掌握同位角,内错角,同旁内角概念,得出a=4,b=4,c=7是解题关键.
4、
【分析】
根据,可得,再根据对顶角相等即可求出的度数.
【详解】
解:∵,
∴
∴
∵
∴
故答案为:
【点睛】
本题主要考查了邻补角、对顶角的相关知识,熟练运用邻补角、对顶角的相关知识是解答此题的关键.
5、70
【分析】
根据平行线性质求出∠CAB的度数,根据角平分线求出∠EAB的度数,再根据平行线性质求出∠AEC的度数即可.
【详解】
解:∵ABCD,
∴∠C+∠CAB=180°,
∵∠C=40°,
∴∠CAB=180°-40°=140°,
∵AE平分∠CAB,
∴∠EAB=70°,
∵ABCD,
∴∠AEC=∠EAB=70°,
故答案为70.
【点睛】
本题考查角平分线的定义和平行线的性质,解题的关键是熟练掌握两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补.
三、解答题
1、(1)见解析;(2)见解析.
【分析】
(1)利用两点之间距离线段最短,进而得出答案;
(2)利用点到直线的距离垂线段最短,即可得出答案.
【详解】
解答:解:(1)如图所示:由两点之间,线段最短,连接AC、BD交点即为P点,
(2)如图所示:由垂线段最短,过P作PQ⊥河道l,垂足即为Q点.
【点睛】
本题主要考查了应用设计与作图,正确掌握点与点以及点到直线的距离定义是解题关键.
2、(1)由①②得③,由①③得②,由②③得①;(2)由①②得③,见解析
【分析】
(1)分别以其中2句话为条件,第三句话为结论可写出3个命题;
(2)根据平行线的判定与性质对3个命题分别进行证明,判断它们的真假.
【详解】
(1)由①②得③;由①③得②;由②③得①.
(2)证明:由①②得③;
∵ABCD;
∴∠EAB=∠C
又∵∠B=∠C;
∴∠EAB=∠B
∴CEBF;
∴∠E=∠F.
【点睛】
本题考查了命题与定理,平行线的判定与性质,掌握平行线的判定定理与性质定理是解题的关键.
3、(1)平行于同一条直线的两条直线平行,两直线平行,内错角相等,∠1,∠2,∠AEC=∠BAE+∠DCE;(2)①37°;②52°
【分析】
(1)结合图形利用平行线的性质填空即可;
(2)①过F作FG∥AB,由(1)得:∠AEC=∠BAE+∠DCE,根据AB∥CD,FG∥AB,CD∥FG,得出∠AFC=∠AFG+∠GFC=∠BAF+∠DCF,根据AF平分∠BAE,CF平分∠DCE,可得∠BAF=∠BAE,∠DCF=∠DCE,根据角的和差∠AFC=∠BAF+∠DCF=∠AEC即可;
②由①得:∠AEC=2∠AFC,可求∠AFC=42°,∠AEC=82°,根据CG⊥AF,求出∠GCF=90-∠AFC=48°,根据角平分线计算得出∠GCF=3∠DCF,求出∠DCF=16°即可.
【详解】
解:(1)平行于同一条直线的两条直线平行,
两直线平行,内错角相等,
∠1,∠2,
∠AEC=∠BAE+∠DCE,
故答案为:平行于同一条直线的两条直线平行,两直线平行,内错角相等,∠1,∠2,∠AEC=∠BAE+∠DCE,
(2)①过F作FG∥AB,
由(1)得:∠AEC=∠BAE+∠DCE,
∵AB∥CD,FG∥AB,
∴CD∥FG,
∴∠BAF=∠AFG,∠DCF=∠GFC,
∴∠AFC=∠AFG+∠GFC=∠BAF+∠DCF,
∵AF平分∠BAE,CF平分∠DCE,
∴∠BAF=∠BAE,∠DCF=∠DCE,
∴∠AFC=∠BAF+∠DCF,
=∠BAE+∠DCE,
=(∠BAE+∠DCE),
=∠AEC,
=×74°,
=37°;
②由①得:∠AEC=2∠AFC,
∵∠AEC+∠AFC=126°,
∴2∠AFC+∠AFC=126°
∴3∠AFC=126°,
∴∠AFC=42°,∠AEC=84°,
∵CG⊥AF,
∴∠CGF=90°,
∴∠GCF=90-∠AFC=48°,
∵CE平分∠DCG,
∴∠GCE=∠ECD,
∵CF平分∠DCE,
∴∠DCE=2∠DCF=2∠ECF,
∴∠GCF=3∠DCF,
∴∠DCF=16°,
∴∠DCE=32°,
∴∠BAE=∠AEC﹣∠DCE=52°.
【点睛】
本题考查平行线性质,角平分线有关的计算,垂直定义,角的和差倍分,简单一元一次方程,掌握平行线性质,角平分线有关的计算,垂直定义,角的和差倍分,简单一元一次方程是解题关键.
4、角平分线的定义;;两直线平行,同位角相等;等量代换;同位角相等,两直线平行.
【分析】
根据角平分线的定义和平行线的性质与判定即可证明.
【详解】
证明:平分(已知),
(角平分线的定义).
平分(已知),
(角平分线的定义),
(已知),
(两直线平行,同位角相等).
(等量代换).
(同位角相等,两直线平行).
故答案为:角平分线的定义;;两直线平行,同位角相等;等量代换;同位角相等,两直线平行.
【点睛】
本题主要考查了角平分线的定义,平行线的性质与判定,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
5、内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等;∠B;同位角相等,两直线平行.
【分析】
根据平行线的性质与判定条件完成证明过程即可.
【详解】
证明:∵∠DAF=∠F(已知).
∴AD∥BF(内错角相等,两直线平行),
∴∠D=∠DCF(两直线平行,内错角相等).
∵∠B=∠D(已知),
∴∠B=∠DCF(等量代换),
∴AB∥DC(同位角相等,两直线平行).
故答案为:内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等;∠B;同位角相等,两直线平行.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质与判定,熟知平行线的性质与判定条件是解题的关键.
6、AC,同位角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等;同旁内角互补,两直线平行;EFC,两直线平行,同位角相等;垂直定义
【分析】
根据平行线的判定与性质以及垂直的定义即可完成填空.
【详解】
解:如图,
∵∠1=∠C,(已知)
∴,(同位角相等,两直线平行)
∴∠2=∠DAC,(两直线平行,内错角相等)
∵∠2+∠3=180°,(已知)
∴∠DAC+∠3=180°,(等量代换)
∴,(同旁内角互补,两直线平行)
∴∠ADC=∠EFC,(两直线平行,同位角相等)
∵EF⊥BC,(已知)
∴∠EFC=90°,(垂直的定义)
∴∠ADC=90°.(等量代换)
【点睛】
本题考查平行线的判定与性质,掌握平行线的判定定理以及性质是解题的关键.
7、(1)图见解析,53,5;(2)图见解析,3.
【分析】
(1)先根据点的移动得到点,再连接点可得线段,然后测量角的度数和线段的长度即可得;
(2)先画出线段,再根据垂线的尺规作图画出垂线,然后测量的长即可得.
【详解】
解:(1)如图,线段即为所求.
此时点在点的北偏东方向上,、两点的距离是,
故答案为:53,5;
(2)如图,线段和垂线即为所求.
测得点到的距离是,
故答案为:3.
【点睛】
本题考查了测量角的大小、线段的长度、作线段和垂线,熟练掌握尺规作图的方法是解题关键.
8、(1)两角相等,见解析;(2)180°
【分析】
(1)根据平行线的性质得到∠A=∠BED,∠EDF=∠BED,即可得到结论;
(2)根据平行线的性质得到∠C=∠EDB,∠B=∠FDC,利用平角的定义即可求解;
【详解】
(1)两角相等,理由如下:
∵DE∥AC,
∴∠A=∠BED(两直线平行,同位角相等).
∵DF∥AB,
∴∠EDF=∠BED(两直线平行,内错角相等),
∴∠A=∠EDF(等量代换).
(2)∵DE∥AC,
∴∠C=∠EDB(两直线平行,同位角相等).
∵DF∥AB,
∴∠B=∠FDC(两直线平行,同位角相等).
∵∠EDB+∠EDF+∠FDC=180°,
∴∠A+∠B+∠C=180°(等量代换).
【点睛】
本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.
9、(1)见解析;(2)34°
【分析】
(1)根据对顶角相等可得出∠ENC+∠FMN=180°,根据平行线的判定可得FG∥ED,由平行线的性质可得∠2=∠D,∠3=∠D,等量代换即可得出结论;
(2)由平行线的性质∠A+∠ACD=180°,结合已知可得∠1+70°+∠1+42°=180°,可求得∠1=34°,根据平行线的性质即可求解.
【详解】
(1)证明:∵∠ENC+∠CMG=180°,∠CMG=∠FMN,
∴∠ENC+∠FMN=180°,
∴FG∥ED,
∴∠2=∠D,
∵AB∥CD,
∴∠3=∠D,
∴∠2=∠3;
(2)解:∵AB∥CD,
∴∠A+∠ACD=180°,
∵∠A=∠1+70°,∠ACB=42°,
∴∠1+70°+∠1+42°=180°,
∴∠1=34°,
∵AB∥CD,
∴∠B=∠1=34°.
故答案为:34°.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质与判定定理,解答此题的关键是注意平行线的性质和判定定理的综合运用.
10、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析;(4)3.5;(5)1.4
【分析】
(1)根据直线定义即可画直线AB;
(2)根据射线定义即可画直线BC;
(3)根据线段定义即可连接AC并延长到点D,使得CD=AC;
(4)通过画图、测量,即可得点B到点D的距离.
(5)通过画图、测量,即可得点D到直线AB的距离.
【详解】
解:(1)如图,直线AB即为所求;
(2)如图,射线BC即为所求;
(3)如图,线段CD即为所画;
(4)通过画图、测量,点B到点D的距离约为3.5cm,
故答案为:3.5;
(5)通过画图、测量,点D到点AB的距离DE约为1.4cm
故答案为:1.4
【点睛】
本题考查了基本作图、直线是向两方无限延伸的,射线是向一方无限延伸的;线段有两个端点、两点间的距离,点到直线间的距离,解决本题的关键是准确作图.
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