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    难点详解沪教版(上海)七年级数学第二学期第十三章相交线 平行线同步测评试题(无超纲)

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    初中数学沪教版 (五四制)七年级下册第十三章 相交线 平行线综合与测试当堂检测题

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    这是一份初中数学沪教版 (五四制)七年级下册第十三章 相交线 平行线综合与测试当堂检测题,共29页。试卷主要包含了下列语句中等内容,欢迎下载使用。
    七年级数学第二学期第十三章相交线 平行线同步测评
    考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、如图,AB∥CD,AE∥CF,∠A=41°,则∠C的度数为( )

    A.139° B.141° C.131° D.129°
    2、如图,∠1与∠2是同位角的是( )

    ① ② ③ ④
    A.① B.② C.③ D.④
    3、如图所示,直线l1l2,∠1和∠2分别为直线l3与直线l1和l2相交所成角.如果∠1=52°,那么∠2=(  )

    A.138° B.128° C.52° D.152°
    4、下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是( )
    A. B.
    C. D.
    5、如图,一条公路经过两次转弯后又回到原来的方向,如果第一次的拐角为140°,则第二次的拐角为(  )

    A.40° B.50° C.140° D.150°
    6、如图所示,AB∥CD,若∠2是∠1的2倍,则∠2等于(  )

    A.60° B.90° C.120° D.150°
    7、已知∠α的两边分别平行于∠β的两边.若∠α=60°,则∠β的大小为(  )
    A.30° B.60° C.30°或60° D.60°或120°
    8、下列语句中:
    ①有公共顶点且相等的角是对顶角;②直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离;③互为邻补角的两个角的平分线互相垂直;④经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;其中正确的个数有( )
    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    9、嘉淇在证明“平行于同一条直线的两条直线平行”时,给出了如下推理过程:
    已知:如图,b∥a,c∥a,
    求证:b∥c;
    证明:作直线DF交直线a、b、c分
    别于点D、E、F,
    ∵a∥b,∴∠1=∠4,又∵a∥c,
    ∴∠1=∠5,
    ∴b∥c.
    小明为保证嘉淇的推理更严谨,想在方框中“∴∠1=∠5”和“∴b∥c”之间作补充,下列说法正确的是(  )
    A.嘉淇的推理严谨,不需要补充
    B.应补充∠2=∠5
    C.应补充∠3+∠5=180°
    D.应补充∠4=∠5
    10、如图,直线AB经过点O,射线OA是北偏东40°方向,则射线OB的方位角是( )

    A.南偏西50° B.南偏西40° C.北偏西50° D.北偏西40°
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、如图,∠1还可以用______ 表示,若∠1=62°,那么∠BCA=____ 度.

    2、将含30°角的三角板如图摆放,ABCD,若=20°,则的度数是______.

    3、如图,长方形纸片ABCD中AD∥BC,AB∥CD,∠A=90°,将纸片沿EF折叠,使顶点C、D分别落在点C'、D'处,C'E交AF于点G.若∠CEF=68°,则么∠GFD'=______°.

    4、如图,若,被所截,则与______________是内错角.

    5、已知两个角的两边分别平行,其中一个角为40°,则另一个角的度数是_____.
    三、解答题(10小题,每小题5分,共计50分)
    1、如图,AB//CD,点C在点D的右侧,∠ABC,∠ADC的平分线交于点E(不与B,D点重合),∠ADC=70°.设∠BED=n°.

    (1)若点B在点A的左侧,求∠ABC的度数(用含n的代数式表示);
    (2)将(1)中的线段BC沿DC方向平移,当点B移动到点A右侧时,请画出图形并判断∠ABC的度数是否改变.若改变,请求出∠ABC的度数(用含n的代数式表示);若不变,请说明理由.
    2、如图,直线AB,CD,EF相交于点O,OG⊥CD.
    (1)已知∠AOC=38°12',求∠BOG的度数;
    (2)如果OC是∠AOE的平分线,那么OG是∠EOB的平分线吗?说明理由.

    3、如图,已知BC,DE相交于点O,给出以下三个判断:①ABDE;②BCEF;③∠B=∠E.请你以其中两个判断作为条件,另外一个判断作为结论,写出所有的命题,指出这些命题是真命题还是假命题,并选择其中的一个真命题加以证明.

    4、下列语句中,有一个是错误的,其余三个都是正确的:
    ①直线EF经过点C; ②点A在直线l外;
    ③直线AB的长为5 cm; ④两条线段m和n相交于点P.
    (1)错误的语句为________(填序号).
    (2)按其余三个正确的语句,画出图形.
    5、已知AB∥CD,点是AB,CD之间的一点.
    (1)如图1,试探索∠AEC,∠BAE,∠DCE之间的数量关系;
    以下是小明同学的探索过程,请你结合图形仔细阅读,并完成填空(理由或数学式):
    解:过点E作PE∥AB(过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行).
    ∵AB∥CD(已知),
    ∴PE∥CD(    ),
    ∴∠BAE=∠1,∠DCE=∠2(    ),
    ∴∠BAE+∠DCE=   +   (等式的性质).
    即∠AEC,∠BAE,∠DCE之间的数量关系是    .
    (2)如图2,点F是AB,CD之间的一点,AF平分∠BAE,CF平分∠DCE.
    ①若∠AEC=74°,求∠AFC的大小;
    ②若CG⊥AF,垂足为点G,CE平分∠DCG,∠AEC+∠AFC=126°,求∠BAE的大小.

    6、已知如图,∠ABC=∠ADC,BF、DE分别是∠ABC、∠ADC的角平分线,∠1=∠2,那么CD与AB平行吗?写出推理过程.

    7、如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOC,∠FOE=90°,若∠AOD=70°,求∠AOF度数

    8、如图,已知∠A=120°,∠FEC=120°,∠1=∠2,试说明∠FDG=∠EFD.请补全证明过程,即在下列括号内填上结论或理由.

    解:∵∠A=120°,∠FEC=120°(已知),
    ∴∠A=  (   ).
    ∴AB∥  (   ).
    又∵∠1=∠2(已知),
    ∴AB∥CD (   ).
    ∴EF∥   (   ).
    ∴∠FDG=∠EFD (   ).
    9、如图,长方形纸片ABCD,点E,F,C分别在边AD,AB,CD上.将∠AEF沿折痕EF翻折,点A落在点A'处;将∠DEG沿折痕EG翻折,点D落在点D'处.
    (1)如图1,若∠AEF=40°,∠DEG=35°,求∠A'ED'的度数;
    (2)如图1,若∠A'ED'=α,求∠FEG的度数(用含α的式子表示);
    (3)如图2,若∠A'ED'=α,求∠FEG的度数(用含α的式子表示).

    10、填空,完成下列说理过程:如图,直线EF和CD相交于点O,∠AOB=90°,OC平分∠AOF,∠AOE=40°.求∠BOD的度数.
    解:∵∠AOE=40°(已知)
    ∴∠AOF=180°﹣ (邻补角定义)
    =180°﹣ °
    = °
    ∵OC平分∠AOF(已知)
    ∴∠AOC∠AOF( )
    ∵∠AOB=90°(已知)
    ∴∠BOD=180°﹣∠AOB﹣∠AOC( )
    =180°﹣90°﹣ °
    = °


    -参考答案-
    一、单选题
    1、A
    【分析】
    如图,根据AECF,得到∠CGB=41°,根据ABCD,即可得到∠C=139°..
    【详解】
    解:如图,∵AECF,
    ∴∠A=∠CGB=41°,
    ∵ABCD,
    ∴∠C=180°-∠CGB=139°.

    故选:A
    【点睛】
    本题考查了平行线的性质,熟知平行线的性质是解题关键.
    2、B
    【分析】
    同位角就是两个角都在截线的同旁,又分别处在被截线的两条直线的同侧位置的角.
    【详解】
    根据同位角的定义可知②中的∠1与∠2是同位角;
    故选B.
    【点睛】
    本题主要考查了同位角的判断,准确分析判断是解题的关键.
    3、B
    【分析】
    根据两直线平行同位角相等,得出∠1=∠3=52°.再由∠2与∠3是邻补角,得∠2=180°﹣∠3=128°.
    【详解】
    解:如图.

    ∵l1//l2,
    ∴∠1=∠3=52°.
    ∵∠2与∠3是邻补角,
    ∴∠2=180°﹣∠3=180°﹣52°=128°.
    故选:B.
    【点睛】
    本题主要考查了平行线的性质、邻补角的定义,熟练掌握平行线的性质、邻补角的定义是解决本题的关键.
    4、C
    【分析】
    根据对顶角的定义作出判断即可.
    【详解】
    解:根据对顶角的定义可知:只有C选项的是对顶角,其它都不是.
    故选C.
    【点睛】
    本题考查对顶角的定义,两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角.
    5、C
    【分析】
    由于拐弯前、后的两条路平行,用平行线的性质求解即可.
    【详解】
    解:∵拐弯前、后的两条路平行,
    ∴(两直线平行,内错角相等).
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查平行线的性质,解答此题的关键是将实际问题转化为几何问题,利用平行线的性质求解.
    6、C
    【分析】
    先由AB∥CD,得到∠1=∠CEF,根据∠2+∠CEF=180°,得到∠2+∠1=180°,再由∠2=2∠1,则3∠1=180°,由此求解即可.
    【详解】
    解:∵AB∥CD,
    ∴∠1=∠CEF,
    又∵∠2+∠CEF=180°,
    ∴∠2+∠1=180°,
    ∵∠2=2∠1,
    ∴3∠1=180°,
    ∴∠1=60°,
    ∴∠2=120°,
    故选C.

    【点睛】
    本题主要考查了平行线的性质,领补角互补,解题的关键在于能够熟练掌握平行线的性质.
    7、D
    【分析】
    根据题意画图如图(1),根据平行线性质两直线平行,同位角相等,即可得出∠α=∠1=∠β,即可得出答案,如图(2)根据平行线性质,两直线平行,同旁内角互补,∠α+∠2=180°,再根据两直线平行,内错角相等,∠2=∠β,即可得出答案.
    【详解】
    解:如图1,
    ∵a∥b,
    ∴∠1=∠α,
    ∵c∥d,
    ∴∠β=∠1=∠α=60°;
    如图(2),
    ∵a∥b,
    ∴∠α+∠2=180°,
    ∵c∥d,
    ∴∠2=∠β,
    ∴∠β+∠α=180°,
    ∵∠α=60°,
    ∴∠β=120°.
    综上,∠β=60°或120°.
    故选:D.

    【点睛】
    本题主要考查了平行线的性质,熟练掌握相关性质进行计算是解决本题的关键.
    8、A
    【分析】
    根据对顶角,点到直线的距离,邻补角,角平分线以及垂直的定义分别判断.
    【详解】
    解:①有公共顶点且相等的角不一定是对顶角,故错误;
    ②直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,故错误
    ③互为邻补角的两个角的平分线互相垂直,故正确;
    ④同一平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故错误;
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了对顶角,点到直线的距离,邻补角,角平分线以及垂直的定义,属于基础知识,要注意理解概念,抓住易错点.
    9、D
    【分析】
    根据平行线的性质与判定、平行公理及推论解决此题.
    【详解】
    解:证明:作直线DF交直线a、b、c分别于点D、E、F,
    ∵a∥b,
    ∴∠1=∠4,
    又∵a∥c,
    ∴∠1=∠5,
    ∴∠4=∠5.
    ∴b∥c.
    ∴应补充∠4=∠5.
    故选:D.
    【点睛】
    本题主要考查平行线的性质与判定、平行公理及推论,熟练掌握平行线的性质与判定、平行公理及推论是解决本题的关键.
    10、B
    【分析】
    由对顶角可知∠1=40°,故可知射线OB的方位角;
    【详解】
    解:由对顶角可知,∠1=40°
    所以射线OB的方位角是南偏西40°
    故答案为B

    【点睛】
    本题考查了方向角.解题的关键是掌握方向角的定义,方向角的表示方法是北偏东或北偏西,南偏东或南偏西.
    二、填空题
    1、
    【分析】
    根据角的表示和邻补角的性质计算即可;
    【详解】
    ∠1还可以用表示;
    ∵∠1=62°,,
    ∴;
    故答案是:;.
    【点睛】
    本题主要考查了角的表示和邻补角的性质,准确计算是解题的关键.
    2、50°
    【分析】
    三角形的外角等于不相邻的两个内角和,同位角相等可得出,从而得到的值.
    【详解】
    解:如图




    故答案为:.
    【点睛】
    本题考察了三角形的外角,平行线的性质.解题的关键在于角度之间的转化和等量关系.
    3、44
    【分析】
    根据平行线的性质和翻折不变性解答.
    【详解】
    解:∵ADBC,
    ∴∠DFE=180°−∠CEF=180°−68°=112°,
    ∴∠D′FE=112°,∠GFE=180°−112°=68°,
    ∴∠GFD′=112°−68°=44°.
    故答案为:44.
    【点睛】
    本题考查了平行线的性质和翻折不变性,注意观察图形.
    4、
    【分析】
    根据内错角的定义填空即可.
    【详解】
    解:与是内错角,
    故答案为
    【点睛】
    本题主要考查内错角的定义,解答此类题确定三线八角是关键,可直接从截线入手.同位角的边构成“F”形,内错角的边构成“Z”形,同旁内角的边构成“U”形.
    5、40°
    【分析】
    由两角的两边互相平行可得这两个角相等或互补,再由其中一个角为 ,即可得出答案.
    【详解】
    解:因为两个角的两边互相平行,
    所以这两个角相等或互补,
    若这两个角相等,因为其中一个角为,所以另一个角的度数为;
    若这两个角互补,则另一个角的度数为 ;
    故答案为或 .
    【点睛】
    此题考查了平行线的性质和补角的定义,属于基本题型,正确分类,熟练掌握平行线的性质是关键.
    三、解答题
    1、(1);(2)∠ABC的度数改变,度数为.
    【分析】
    (1)过点E作,根据平行线性质推出∠ABE=∠BEF,∠CDE=∠DEF,根据角平分线定义得出,∠CDE=∠ADC=35°,求出∠BEF的度数,进而可求出∠ABC的度数;
    (2)过点E作,根据角平分线定义得出,∠CDE=∠ADC=35°,求出∠BEF的度数,进而可求出∠ABC的度数.
    【详解】
    (1)如图1,过点作.

    ∵,
    ∴,
    ∴.
    ∵平分平分,,
    ∴.
    ∵,
    ∴,
    ∴.
    (2)的度数改变.
    画出的图形如图2,过点作.

    ∵平分,平分,,
    ∴ .
    ∵,
    ∴,
    ∴.
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    【点睛】
    本题考查了平行线性质和角平分线定义的应用,主要考查学生的推理能力.熟练掌握平行线的判定与性质是解答本题的关键.
    2、(1)51°48′;(2)OG是∠EOB的平分线,理由见解析
    【分析】
    (1)根据互为余角的意义和对顶角的性质,可得∠AOC=∠BOD=38°12′,进而求出∠BOG;
    (2)求出∠EOG=∠BOG即可.
    【详解】
    解:(1)∵OG⊥CD.
    ∴∠GOC=∠GOD=90°,
    ∵∠AOC=∠BOD=38°12′,
    ∴∠BOG=90°﹣38°12′=51°48′,
    (2)OG是∠EOB的平分线,
    理由:
    ∵OC是∠AOE的平分线,
    ∴∠AOC=∠COE=∠DOF=∠BOD,
    ∵∠COE+∠EOG=∠BOG+∠BOD=90°,
    ∴∠EOG=∠BOG,
    即:OG平分∠BOE.
    【点睛】
    本题主要考查角平分线的定义及余角,熟练掌握角平分线的定义及余角是解题的关键.
    3、ABDE,BCEF,则∠B=∠E,此命题为真命题,见解析.
    【分析】
    三个判断任意两个为条件,另一个为结论可写三个命题,然后根据平行线的判定与性质判断这些命题的真假.
    【详解】
    (1)若AB∥DE,BC∥EF,则∠B=∠E,此命题为真命题.
    (2)若AB∥DE,∠B=∠E,则BC∥EF,此命题为真命题.
    (3)若∠B=∠E,BC∥EF,则AB∥DE,此命题为真命题.
    以第一个命题为例证明如下:
    ∵AB∥DE,
    ∴∠B=∠DOC.
    ∵BC∥EF,
    ∴∠DOC=∠E,
    ∴∠B=∠E.
    【点睛】
    本题主要是考查了平行线的判定和性质,熟练掌握平行线的判定和性质求解该类题目的关键.
    4、(1)③;(2)见解析
    【分析】
    (1)点与直线的位置关系,直线的定义,两条直线的位置关系,逐项判断即可求解;
    (2)根据点与直线的位置关系,两条直线的位置关系,画出图形,即可求解.
    【详解】
    解:(1)①直线EF经过点C,故本说法正确;
    ②点A在直线l外,故本说法正确;
    ③因为直线向两端无限延伸,所以长度无法测量,故本说法错误;
    ④两条线段m和n相交于点P,故本说法正确;
    所以错误的语句为③;
    (2)图形如图所示:

    【点睛】
    本题主要考查了点与直线的位置关系,直线的定义,两条直线的位置关系,熟练掌握相关知识点是解题的关键.
    5、(1)平行于同一条直线的两条直线平行,两直线平行,内错角相等,∠1,∠2,∠AEC=∠BAE+∠DCE;(2)①37°;②52°
    【分析】
    (1)结合图形利用平行线的性质填空即可;
    (2)①过F作FG∥AB,由(1)得:∠AEC=∠BAE+∠DCE,根据AB∥CD,FG∥AB,CD∥FG,得出∠AFC=∠AFG+∠GFC=∠BAF+∠DCF,根据AF平分∠BAE,CF平分∠DCE,可得∠BAF=∠BAE,∠DCF=∠DCE,根据角的和差∠AFC=∠BAF+∠DCF=∠AEC即可;
    ②由①得:∠AEC=2∠AFC,可求∠AFC=42°,∠AEC=82°,根据CG⊥AF,求出∠GCF=90-∠AFC=48°,根据角平分线计算得出∠GCF=3∠DCF,求出∠DCF=16°即可.
    【详解】
    解:(1)平行于同一条直线的两条直线平行,
    两直线平行,内错角相等,
    ∠1,∠2,
    ∠AEC=∠BAE+∠DCE,
    故答案为:平行于同一条直线的两条直线平行,两直线平行,内错角相等,∠1,∠2,∠AEC=∠BAE+∠DCE,
    (2)①过F作FG∥AB,
    由(1)得:∠AEC=∠BAE+∠DCE,
    ∵AB∥CD,FG∥AB,
    ∴CD∥FG,
    ∴∠BAF=∠AFG,∠DCF=∠GFC,
    ∴∠AFC=∠AFG+∠GFC=∠BAF+∠DCF,
    ∵AF平分∠BAE,CF平分∠DCE,
    ∴∠BAF=∠BAE,∠DCF=∠DCE,
    ∴∠AFC=∠BAF+∠DCF,
    =∠BAE+∠DCE,
    =(∠BAE+∠DCE),
    =∠AEC,
    =×74°,
    =37°;

    ②由①得:∠AEC=2∠AFC,
    ∵∠AEC+∠AFC=126°,
    ∴2∠AFC+∠AFC=126°
    ∴3∠AFC=126°,
    ∴∠AFC=42°,∠AEC=84°,
    ∵CG⊥AF,
    ∴∠CGF=90°,
    ∴∠GCF=90-∠AFC=48°,
    ∵CE平分∠DCG,
    ∴∠GCE=∠ECD,
    ∵CF平分∠DCE,
    ∴∠DCE=2∠DCF=2∠ECF,
    ∴∠GCF=3∠DCF,
    ∴∠DCF=16°,
    ∴∠DCE=32°,
    ∴∠BAE=∠AEC﹣∠DCE=52°.

    【点睛】
    本题考查平行线性质,角平分线有关的计算,垂直定义,角的和差倍分,简单一元一次方程,掌握平行线性质,角平分线有关的计算,垂直定义,角的和差倍分,简单一元一次方程是解题关键.
    6、平行,见解析
    【分析】
    先由角平分线的定义得到∠3=∠ADC,∠2=∠ABC,再由∠ABC=∠ADC,得到∠3=∠2,即可推出∠3=∠1,再由内错角相等,两直线平行即可证明.
    【详解】
    解:CD∥AB.理由如下:
    ∵BF、DE分别是∠ABC、∠ADC的角平分线,
    ∴∠3=∠ADC,∠2=∠ABC.
    ∵∠ABC=∠ADC,
    ∴∠3=∠2.
    又∵∠1=∠2,
    ∴∠3=∠1.
    ∴CD∥AB(内错角相等,两直线平行).
    【点睛】
    本题主要考查了角平分线的定义,平行线的判定,解题的关键在于能够熟练掌握角平分线的定义与平行线的判定条件.
    7、55°
    【分析】
    由题意利用对顶角可得∠COB=∠AOD=70°,再根据角平分线性质可得∠EOB=∠EOC=35°,进而利用邻补角的性质得出∠AOF=180°-∠EOB-∠FOE即可求得答案.
    【详解】
    解:∵∠AOD=70°,
    ∴∠COB=∠AOD=70°,
    ∵OE平分∠BOC,
    ∴∠EOB=∠EOC=35°,
    ∵∠FOE=90°,
    ∴∠AOF=180°-∠EOB-∠FOE=55°.
    【点睛】
    本题考查角的运算,熟练掌握对顶角、邻补角的性质以及角平分线的定义,掌握对顶角相等、邻补角之和等于180°是解题的关键.
    8、∠FEC;等量代换;EF;同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;CD;平行于同一条直线的两直线互相平行;两直线平行,内错角相等
    【分析】
    利用平行线的判定,由已知得AB∥EF、AB∥CD,可推出EF∥CD,利用平行线的性质得结论
    【详解】
    解:∵∠A=120°,∠FEC=120°(已知),
    ∴∠A=∠FEC(等量代换),
    ∴AB∥EF(同位角相等,两直线平行),
    又∵∠1=∠2(已知),
    ∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行),
    ∴EF∥CD(平行于同一条直线的两直线互相平行),
    ∴∠FDG=∠EFD(两直线平行,内错角相等),
    故答案为:∠FEC;等量代换;EF;同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;CD;平行于同一条直线的两直线互相平行;两直线平行,内错角相等.
    【点睛】
    本题考查了平行线的性质和判定,学会分析,正确的利用平行线的性质和判定是解决本题的关键.
    9、(1);(2);(3)
    【分析】
    (1)由折叠的性质,得到,,然后由邻补角的定义,即可求出答案;
    (2)由折叠的性质,先求出,然后求出∠FEG的度数即可;
    (3)由折叠的性质,先求出,然后求出∠FEG的度数即可.
    【详解】
    解:(1)将∠AEF沿折痕EF翻折,点A落在点A'处;将∠DEG沿折痕EG翻折,点D落在点D'处,
    ∴,,
    ∴;
    (2)根据题意,则
    ,,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴;
    (3)根据题意,
    ,,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴;
    【点睛】
    本题考查了折叠的性质,邻补角的定义,解题的关键是熟练掌握折叠的性质,正确得到,.
    10、角平分线的定义,平角的定义,
    【分析】
    先利用邻补角的含义求解 再利用角平分线的含义证明:∠AOC∠AOF,再利用平角的定义结合角的和差关系可得答案.
    【详解】
    解:∵∠AOE=40°(已知)
    ∴∠AOF=180°﹣(邻补角定义)
    =180°﹣40°
    =140°
    ∵OC平分∠AOF(已知)
    ∴∠AOC∠AOF(角平分线的定义)
    ∵∠AOB=90°(已知)
    ∴∠BOD=180°﹣∠AOB﹣∠AOC(平角的定义)
    =180°﹣90°﹣70°
    =20°
    故答案为:角平分线的定义,平角的定义,
    【点睛】
    本题考查的是平角的定义,邻补角的含义,角平分线的定义,角的和差运算,掌握“几何图形中角的和差关系”是解本题的关键.

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