数学七年级下册第十四章 三角形综合与测试测试题
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这是一份数学七年级下册第十四章 三角形综合与测试测试题,共31页。
沪教版七年级数学第二学期第十四章三角形课时练习
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,,AC,BD相交于点O.添加一个条件,不一定能使≌的是( )
A. B.
C. D.
2、如图,∠BAD=90°,AC平分∠BAD,CB=CD,则∠B与∠ADC满足的数量关系为( )
A.∠B=∠ADC B.2∠B=∠ADC
C.∠B+∠ADC=180° D.∠B+∠ADC=90°
3、下列所给的各组线段,能组成三角形的是:( )
A.2,11,13 B.5,12,7 C.5,5,11 D.5,12,13
4、如图,ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB于D,BE平分∠ABC,且BE⊥AC于E,与CD相交于点F,DH⊥BC于H,交BE于G,下列结论中正确的是( )
①BCD为等腰三角形;②BF=AC;③CE=BF;④BH=CE.
A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④
5、如图,在中,AD是角平分线,且,若,则的度数是( )
A.45° B.50° C.52° D.58°
6、若三条线段中a=3,b=5,c为奇数,那么以a、b、c为边组成的三角形共有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7、如图,等边中,D为AC中点,点P、Q分别为AB、AD上的点,,,在BD上有一动点E,则的最小值为( )
A.7 B.8 C.10 D.12
8、如图,△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点F,过点F作DE∥BC交AB于点D,交AC于点E,那么下列结论:①△BDF是等腰三角形;②DE=BD+CE;③若∠A=50°,则∠BFC=115°;④DF=EF.其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
9、如图,已知为的外角,,,那么的度数是( )
A.30° B.40° C.50° D.60°
10、如图,是等边三角形,点在边上,,则的度数为( ).
A.25° B.60° C.90° D.100°
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,在中,BD和CD分别是和的平分线,EF过点D,且,若,,则EF的长为______.
2、如图,在等边三角形中,,是边的高线,延长至点,使,则BE的长为__________.
3、在平面直角坐标系中,点B(0,4),点A为x轴上一动点,连接AB.以AB为边作等腰Rt△ABE,(B、A、E按逆时针方向排列,且∠BAE为直角),连接OE.当OE最小时,点E的纵坐标为______.
4、如图,△ABC中,AB平分∠DAC,AB⊥BC,垂足为B,若∠ADC与∠ACB互补,BC=5,则CD的长为_________.
5、如图,在△ABC中,∠C=62°,△ABC两个外角的角平分线相交于G,则∠G的度数为_____.
三、解答题(10小题,每小题5分,共计50分)
1、如图,点B,F,C,E在一条直线上,AB=DE,∠B=∠E,BF=CE.求证:AC=DF.
2、如图所示,四边形ABCD中,ADC的角平分线DE与BCD的角平分线CA相交于E点,已知:ACB=32°,CDE=58°.
(1)求DEC的度数;
(2)试说明直线
3、在等腰中,,点D是BC边上的一个动点(点D不与点B,C重合),连接AD,作等腰,使,,点D,E在直线AC两旁,连接CE.
(1)如图1,当时,直接写出BC与CE的位置关系;
(2)如图2,当时,过点A作于点F,请你在图2中补全图形,用等式表示线段BD,CD,之间的数量关系,并证明.
4、如图,E为AB上一点,BD∥AC,AB=BD,AC=BE.求证:BC=DE.
5、如图,,,求证:.
6、已知:如图,AD是等腰三角形ABC的底边BC上的中线,DE∥AB,交AC于点E.求证:△AED是等腰三角形.
7、如图,已知△ABC≌△DEB,点E在AB上,AC与BD交于点F,AB=6,BC=3,∠C=55°,∠D=25°.
(1)求AE的长度;
(2)求∠AED的度数.
8、如图,在△ABC中,AB=AC,CD⊥AB于点D,∠A=50°,求∠BCD的度数.
9、如图,点C是线段AB上一点,与都是等边三角形,连接AE,BF.
(1)求证:;
(2)若点M,N分别是AE,BF的中点,连接CM,MN,NC.
①依题意补全图形;
②判断的形状,并证明你的结论.
10、如图,△ABC中,AB=AC,D为BC边的中点,AF⊥AD,垂足为A.求证:∠1=∠2
-参考答案-
一、单选题
1、C
【分析】
直接利用直角三角形全等的判定定理(定理)即可判断选项;先根据等腰三角形的性质可得,再根据三角形全等的判定定理(定理)即可判断选项;直接利用三角形全等的判定定理(定理)即可判断选项,由此即可得出答案.
【详解】
解:当添加条件是时,
在和中,,
,则选项不符题意;
当添加条件是时,
,
在和中,,
,则选项不符题意;
当添加条件是时,
在和中,,
,则选项不符题意;
当添加条件是时,不一定能使,则选项符合题意;
故选:C.
【点睛】
本题考查了三角形全等的判定、等腰三角形的性质,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题关键.
2、C
【分析】
由题意在射线AD上截取AE=AB,连接CE,根据SAS不难证得△ABC≌△AEC,从而得BC=EC,∠B=∠AEC,可求得CD=CE,得∠CDE=∠CED,证得∠B=∠CDE,即可得出结果.
【详解】
解:在射线AD上截取AE=AB,连接CE,如图所示:
∵∠BAD=90°,AC平分∠BAD,
∴∠BAC=∠EAC,
在△ABC与△AEC中,
,
∴△ABC≌△AEC(SAS),
∴BC=EC,∠B=∠AEC,
∵CB=CD,
∴CD=CE,
∴∠CDE=∠CED,
∴∠B=∠CDE,
∵∠ADC+∠CDE=180°,
∴∠ADC+∠B=180°.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查全等三角形的判定与性质,解答的关键是作出适当的辅助线AE,CE.
3、D
【分析】
根据三角形三边关系定理,判断选择即可.
【详解】
∵2+11=13,
∴A不符合题意;
∵5+7=12,
∴B不符合题意;
∵5+5=10<11,
∴C不符合题意;
∵5+12=17>13,
∴D符合题意;
故选D.
【点睛】
本题考查了构成三角形的条件,熟练掌握三角形三边关系是解题的关键.
4、C
【分析】
根据∠ABC=45°,CD⊥AB可得出BD=CD;利用AAS判定Rt△DFB≌Rt△DAC,从而得出BF=AC;再利用AAS判定Rt△BEA≌Rt△BEC,即可得到CE=BF;由CE=BF,BH=BC,在三角形BCF中,比较BF、BC的长度即可得到CE<BH.
【详解】
解:∵CD⊥AB,∠ABC=45°,
∴△BCD是等腰直角三角形.
∴BD=CD,故①正确;
在Rt△DFB和Rt△DAC中,
∵∠DBF=90°﹣∠BFD,∠DCA=90°﹣∠EFC,且∠BFD=∠EFC,
∴∠DBF=∠DCA.
又∵∠BDF=∠CDA=90°,BD=CD,
∴△DFB≌△DAC.
∴BF=AC,故②正确;
在Rt△BEA和Rt△BEC中
∵BE平分∠ABC,
∴∠ABE=∠CBE.
又∵BE=BE,∠BEA=∠BEC=90°,
∴Rt△BEA≌Rt△BEC.
∴CE=AC=BF,故③正确;
∵CE=AC=BF,BH=BC,
在△BCF中,∠CBE=∠ABC=22.5°,∠DCB=∠ABC=45°,
∴∠BFC=112.5°,
∴BF<BC,
∴CE<BH,故④错误;
故选:C.
【点睛】
本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、SSA、HL.在复杂的图形中有45°的角,有垂直,往往要用到等腰直角三角形,要注意掌握并应用此点.
5、A
【分析】
根据角平分线性质求出∠DCA,再根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理求解∠C和∠B即可.
【详解】
解:∵AD是角平分线,,
∴∠DCA==30°,
∵AD=AC,
∴∠C=(180°-∠DCA)÷2=75°,
∴∠B=180°-∠BAC-∠C=180°-60°-75°=45°,
故选:A.
【点睛】
本题考查角平分线的性质、等腰三角形的性质、三角形的内角和定理,熟练掌握等腰三角形的性质是解答的关键.
6、C
【分析】
根据三角形的三边关系,得到合题意的边,进而求得三角形的个数.
【详解】
解:c的范围是:5﹣3<c<5+3,即2<c<8.
∵c是奇数,
∴c=3或5或7,有3个值.
则对应的三角形有3个.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了三角形三边关系,准确分析判断是解题的关键.
7、C
【分析】
作点关于的对称点,连接交于,连接,此时的值最小,最小值,据此求解即可.
【详解】
解:如图,
是等边三角形,
,
∵D为AC中点,
∴,,,
,
作点关于的对称点,连接交于,连接,此时的值最小.最小值,
,,
,
,
,
,
是等边三角形,
,
的最小值为.
故选:C.
【点睛】
本题考查等边三角形的性质和判定,轴对称最短问题等知识,解题的关键是学会利用轴对称解决最短问题,属于中考常考题型.
8、C
【分析】
根据平行线的性质和角平分线的定义以及等腰三角形的判定和性质逐个判定即可解答.
【详解】
解:∵BF是∠AB的角平分线,
∴∠DBF=∠CBF,
∵DE∥BC,
∴∠DFB=∠CBF,
∴∠DBF=∠DFB,
∴BD=DF,
∴△BDF是等腰三角形;故①正确;
同理,EF=CE,
∴DE=DF+EF=BD+CE,故②正确;
∵∠A=50°,
∴∠ABC+∠ACB=130°,
∵BF平分∠ABC,CF平分∠ACB,
∴,
∴∠FBC+∠FCB=(∠ABC+∠ACB)=65°,
∴∠BFC=180°﹣65°=115°,故③正确;
当△ABC为等腰三角形时,DF=EF,
但△ABC不一定是等腰三角形,
∴DF不一定等于EF,故④错误.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查等腰三角形的性质、角平分线的定义及平行线的性质等知识点,根据两直线平行、内错角相等以及等角对等边来判定等腰三角形是解答本题的关键.
9、B
【分析】
根据三角形的外角性质解答即可.
【详解】
解:∵∠ACD=60°,∠B=20°,
∴∠A=∠ACD−∠B=60°−20°=40°,
故选:B.
【点睛】
此题考查三角形的外角性质,关键是根据三角形外角性质解答.
10、D
【分析】
由等边三角形的性质及三角形外角定理即可求得结果.
【详解】
∵是等边三角形
∴∠C=60°
∴∠ADB=∠DBC+∠C=40°+60°=100°
故选:D
【点睛】
本题考查了等边三角形的性质、三角形外角的性质,掌握这两个性质是关键.
二、填空题
1、7
【分析】
根据角平分线的定义和平行线的性质证明∠EBD=∠EDB,∠FDC=∠FCD,得到BE=DE,CF=DF,即可求解.
【详解】
解:∵EF∥BC,
∴∠EDB=∠DBC,∠FDC=∠DCB,
又∵BD和CD分别是∠ABC和∠ACB的平分线,
∴∠EBD=∠DBC,∠FCD=∠DCB,
∴∠EBD=∠EDB,∠FDC=∠FCD,
∴BE=DE,CF=DF,
又∵BE=3,CF=4,
∴EF=DE+DF=BE+CF=7.
故答案为:7.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质,角平分的定义,等腰三角形的性质与判定,熟知相关知识是解题的关键.
2、3
【分析】
由等腰三角形三线合一的性质,得到AD=DC=1,由BE=BC+CE不难求解.
【详解】
解:三角形是等边三角形,
BC=AC=2,
又 是边的高线,
DC=,
=1,
,
故答案为:3.
【点睛】
本题考查了等边三角形的性质,掌握等腰三角形三线合一的性质是解本题的关键.
3、-2
【分析】
过E作EF⊥x轴于F,由三垂直模型,得EF=OA,AF=OB,设A(a,0),可求得E(a+4,a),点E在直线y=x-4上,当OE⊥CD时,OE最小,据此求出坐标即可.
【详解】
解:如图,过E作EF⊥x轴于F,
∵∠AOB=∠EFA=∠BAE=90°,
∴∠ABO+∠OAB=90°,∠EAF+∠OAB=90°,
∴∠ABO=∠EAF,
∵AB=AE,
∴△ABO≌△EAF,
∴EF=OA,AF=OB=4,
取点C(4,0),点D(0,-4),
∴∠OCD=45°,
∵CF=4- OF,OA=4- OF,
∴CF=OA =EF,
∴∠ECF=45°,
∴点E在直线CD上,当OE⊥CD时,OE最小,
此时△EFO和△ECO为等腰Rt△,
∴OF=EF=2,
此时点E的坐标为:(2,-2).
故答案为:-2
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定与性质,解题关键是确定点E运动的轨迹,确定点E的位置.
4、10
【分析】
构造,再证得,求得EB=BC,再通过等量代换、等角的补角相等求得∠E=∠CDE,则CE=2BC=10.
【详解】
解:延长AD.和CB交于点E.
∵AB平分∠DAC
∴∠EAB=∠CAB
又∵
∴∠ABE=∠ABC
又∵AB=AB
∴
∴BC=EB=5,∠E=∠ACB,
又∵
∴∠ACB=∠CDE
∴∠E=∠CDE
∴.CD=CE
又∵CE=2BC=10
∴CD=10
故答案为:10.
【点睛】
本题考查了全等三角形的性质和判定,等角的补角相等,能根据全等三角形的性质找到角与角之间的关系是解答此题的关键.
5、59°
【分析】
先利用三角形内角和定理求出∠CAB+∠CBA=180°-∠C=118°,从而利用三角形外角的性质求出∠DAB+∠EBA=2∠C+∠CAB+∠CBA=242°,再由角平分线的定义求出,由此求解即可.
【详解】
解:∵∠C=62°,
∴∠CAB+∠CBA=180°-∠C=118°,
∵∠DAB=∠C+∠CBA,∠EBA=∠C+∠CAB,
∴∠DAB+∠EBA=2∠C+∠CAB+∠CBA=242°,
∵△ABC两个外角的角平分线相交于G,
∴,,
∴,
∴∠G=180°-∠GAB-∠GBA=59°,
故答案为:59°.
【点睛】
本题主要考查了三角形内角和定理,三角形外角的性质,角平分线的定义,熟知相关知识是解题的关键.
三、解答题
1、见解析
【分析】
先由BF=CE说明BC= EF.然后运用SAS证明△ABC≌△DEF,最后运用全等三角形的性质即可证明.
【详解】
证明:∵BF= CE,
∴BC= EF.
在△ABC和△DEF中,
∴△ABC≌△DEF(SAS).
∴AC=DF.
【点睛】
本题主要考查了全等三角形的判定与性质,正确证明△ABC≌△DEF是解答本题的关键.
2、(1)90°;(2)见解析
【分析】
(1)根据三角形内角和定理即可求解;
(2)首先求得∠ADC的度数和∠DCB的度数,根据同旁内角互补,两直线平行即可证得.
【详解】
解:(1)∵AC是BCD的平分线
∴
∵
∴∠DEC=180°-∠ACD-∠CDE=180°-32°-58°=90°;
(2)∵DE平分∠ADC,CA平分∠BCD
∴∠ADC=2∠CDE=116°,∠BCD=2∠ACD=64°
∵∠ADC+∠BCD=116°+64°=180°
∴
【点睛】
本题主要考查了角平分线,平行线的判定以及三角形内角和定理,熟练掌握相关性质和定理是解答本题的关键.
3、
(1)
(2)或,见解析
【分析】
(1)根据已知条件求出∠B=∠ACB=45°,证明△BAD≌△CAE,得到∠ACE=∠B=45°,求出∠BCE=∠ACB+∠ACE=90°,即可得到结论;
(2)根据题意作图即可,证明≌.得到,,,推出.延长EF到点G,使,证明≌,推出.由此得到.同理可证.
(1)
解:,,
∴∠B=∠ACB=45°,
∵,
∴,即∠BAD=∠CAE,
∵,,
∴△BAD≌△CAE,
∴∠ACE=∠B=45°,
∴∠BCE=∠ACB+∠ACE=90°,
∴;
(2)
解:如图,补全图形;
.
证明:∵,
∴.
又∵,,
∴≌.
∴,,.
∵,
∴.
∴.
延长EF到点G,使.
∵,
∴.
∴.
∵,
∴.
∴.
∵,
∴≌.
∴.
∵,
∴.
如图,同理可证.
.
【点睛】
此题考查了全等三角形的判定及性质,等腰三角形的性质,熟记全等三角形的判定及性质是解题的关键.掌握分类思想解题是难点.
4、见解析
【分析】
根据平行线的性质可得,利用全等三角形的判定定理即可证明.
【详解】
证明:∵,
∴.
在和中,
,
∴,
∴.
【点睛】
题目主要考查全等三角形的判定定理和平行线的性质,熟练掌握全等三角形的判定定理是解题关键.
5、证明过程见解析
【分析】
先证明,得到,,再证明,即可得解;
【详解】
由题可得,在和中,
,
∴,
∴,,
又∵,
∴,
在和中,
,
∴,
∴.
【点睛】
本题主要考查了全等三角形的判定与性质,准确分析证明是解题的关键.
6、见解析
【分析】
根据等腰三角形的性质得到∠BAD=∠CAD,根据平行线的性质得到∠ADE=∠BAD,等量代换得到∠ADE=∠CAD于是得到结论.
【详解】
解:∵△ABC是等腰三角形,AB=AC,AD是底边BC上的中线,
∴∠BAD=∠CAD,
∵DE∥AB,
∴∠ADE=∠BAD,
∴∠ADE=∠CAD,
∴AE=ED,
∴△AED是等腰三角形.
【点睛】
本题主要考查等腰三角形的判定与性质以及平行线的性质,熟练掌握等腰三角形的判定和性质定理是解题的关键.
7、(1);(2).
【分析】
(1)先根据全等三角形的性质可得,再根据线段的和差即可得;
(2)先根据全等三角形的性质可得,再根据三角形的外角性质即可得.
【详解】
解:(1)∵,
∴,
∵,
∴;
(2)∵,
∴,
∵,
∴.
【点睛】
本题考查全等三角形的性质等知识点,熟练掌握全等三角形的对应角和对应边相等是解题关键.
8、25°
【分析】
直接利用等腰三角形的性质得出∠ABC=∠ACB=65°,进而利用三角形内角和定理得出答案.
【详解】
∵AB=AC,∠A=50°,
∴∠ABC=∠ACB=65°,
∵CD⊥BC于点D,
∴∠BCD的度数为:180°−90°−65°=25°.
【点睛】
此题主要考查了等腰三角形的性质,正确得出∠B的度数是解题关键.
9、
(1)证明见解析;
(2)①补全图形见解析;②是等边三角形,证明见解析.
【分析】
(1)由等边三角形的性质可知,,.结合题意易得出.即可利用“SAS”证明,即得出;
(2)①根据题意补全图形即可;
②由全等三角形的性质可知,.再由题意点M,N分别是AE,BF的中点,即得出.即可利用“SAS”证明,得出结论,.最后根据,即得出,即可判定是等边三角形.
(1)
∵与都是等边三角形,
∴,,,
∴,即,
在和中,
∴,
∴,
∴.
(2)
①画图如下:
②是等边三角形.
理由如下:∵,
∴,.
∵点M,N分别是AE,BF的中点,
∴,
在和中,
∵,
∴,
∴,,
∴,即,
∴是等边三角形.
【点睛】
本题考查等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,线段的中点.利用数形结合的思想是解答本题的关键.
10、见详解.
【分析】
根据等腰三角形三合一性质以及等边对等角性质得出AD⊥BC,∠B=∠C,根据AF⊥AD,利用在同一平面内垂直同一直线的两直线平行得出AF∥BC,利用平行线性质得出∠1=∠B,∠2=∠C即可.
【详解】
证明:∵△ABC中,AB=AC,D为BC边的中点,
∴AD⊥BC,∠B=∠C,
∵AF⊥AD,
∴AF∥BC,
∴∠1=∠B,∠2=∠C,
∴∠1=∠2.
【点睛】
本题考查等腰三角形性质,平行线的判定与性质,掌握等腰三角形性质,平行线的判定与性质是解题关键.
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