2020-2021学年第十四章 三角形综合与测试习题
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这是一份2020-2021学年第十四章 三角形综合与测试习题,共37页。试卷主要包含了如图,AB=AC,点D等内容,欢迎下载使用。
沪教版七年级数学第二学期第十四章三角形综合训练
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列长度的三条线段能组成三角形的是( )
A.3 4 8 B.4 4 10 C.5 6 10 D.5 6 11
2、如图,,于点,与交于点,若,则等于( )
A.20° B.50° C.70° D.110°
3、如图,等边中,D为AC中点,点P、Q分别为AB、AD上的点,,,在BD上有一动点E,则的最小值为( )
A.7 B.8 C.10 D.12
4、已知的三边长分别为a,b,c,则a,b,c的值可能分别是( )
A.1,2,3 B.3,4,7
C.2,3,4 D.4,5,10
5、已知三角形的两边长分别是3cm和7cm,则下列长度的线段中能作为第三边的是( )
A.3cm B.4cm C.7cm D.10cm
6、如图,AB=AC,点D、E分别在AB、AC上,补充一个条件后,仍不能判定△ABE≌△ACD的是( )
A.∠B=∠C B.AD=AE C.BE=CD D.∠AEB=∠ADC
7、如图,∠BAD=90°,AC平分∠BAD,CB=CD,则∠B与∠ADC满足的数量关系为( )
A.∠B=∠ADC B.2∠B=∠ADC
C.∠B+∠ADC=180° D.∠B+∠ADC=90°
8、如图,等腰中,,,于D,点O是线段AD上一点,点P是BA延长线上一点,若,则下列结论:①;②;③是等边三角形;④.其中正确的是( )
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
9、在平面直角坐标系xOy中,点A(0,2),B(a,0),C(m,n)().若ABC是等腰直角三角形,且,当时,点C的横坐标m的取值范围是( )
A. B. C. D.
10、△BDE和△FGH是两个全等的等边三角形,将它们按如图的方式放置在等边三角形ABC内.若BC=5,则五边形DECHF的周长为( )
A.8 B.10 C.11 D.12
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、在平面直角坐标系中,,,,,则点的坐标为__________.
2、如图,在中,BD和CD分别是和的平分线,EF过点D,且,若,,则EF的长为______.
3、如图,,,BE平分交AD于点E,连接CE,AF交CD的延长线于点F,,若,,则的度数为______.
4、如图,在△AB1C1中,AC1=B1C1,∠C1=20°,在B1C1上取一点C2,延长AB1到点B2,使得B1B2=B1C2,在B2C2上取一点C3,延长AB2到点B3,使得B2B3=B2C3,在B3C3上取一点C4,延长AB3到点B4,使得B3B4=B3C4,……,按此操作进行下去,那么第2个三角形的内角∠AB2C2=________°;第n个三角形的内角∠ABnCn=________°.
5、如图,点C是线段AB的中点,.请你只添加一个条件,使得≌.
(1)你添加的条件是______;(要求:不再添加辅助线,只需填一个答案即可)
(2)依据所添条件,判定与全等的理由是______.
三、解答题(10小题,每小题5分,共计50分)
1、如图,在等边三角形ABC中,点D,E分别在边BC,AC上,且DE∥AB,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F.
(1)求证:CE=CF;
(2)若CD=2,求DF的长.
2、如图,在四边形ABCD中,点E在BC上,连接DE、AC相交于点F,∠BAE=∠CAD,AB=AE,AD=AC.
(1)求证:∠DEC=∠BAE;
(2)如图2,当∠BAE=∠CAD=30°,AD⊥AB时,延长DE、AB交于点G,请直接写出图中除△ABE、△ADC以外的等腰三角形.
3、已知,在△ABC中,∠BAC=30°,点D在射线BC上,连接AD,∠CAD=,点D关于直线AC的对称点为E,点E关于直线AB的对称点为F,直线EF分别交直线AC,AB于点M,N,连接AF,AE,CE.
(1)如图1,点D在线段BC上.
①根据题意补全图1;
②∠AEF = (用含有的代数式表示),∠AMF= °;
③用等式表示线段MA,ME,MF之间的数量关系,并证明.
(2)点D在线段BC的延长线上,且∠CAD<60°,直接用等式表示线段MA,ME,MF之间的数量关系,不证明.
4、如图,是等边三角形,,分别交AB,AC于点D,E.
(1)求证:是等边三角形;
(2)点F在线段DE上,点G在外,,,求证:.
5、 “三等分角”是被称为几何三大难题的三个古希腊作图难题之一.如图1所示的“三等分角仪”是利用阿基米德原理做出的.这个仪器由两根有槽的棒PA,PB组成,两根棒在P点相连并可绕点P旋转,C点是棒PA上的一个固定点,点A,O可在棒PA,PB内的槽中滑动,且始终保持OA=OC=PC.∠AOB为要三等分的任意角.则利用“三等分角仪”可以得到∠APB =∠AOB.
我们把“三等分角仪”抽象成如图2所示的图形,完成下面的证明.
已知:如图2,点O,C分别在∠APB的边PB,PA上,且OA=OC=PC.
求证:∠APB =∠AOB.
6、已知:如图,AD,BE相交于点O,AB⊥BE,DE⊥AD,垂足分别为B,D,OA=OE.求证:△ABO≌△EDO.
7、已知,如图,AB=AD,∠B=∠D,∠1=∠2=60°.
(1)求证:△ADE≌△ABC;
(2)求证:AE=CE.
8、如图,CE⊥AB于点E,BF⊥AC于点F,BD=CD.
(1)求证:△BDE≌△CDF;
(2)求证:AE=AF.
9、如图,点在上,点在上,,∠=∠.求证:.
10、已知:如图,在△ABC中,AB=3,AC=5.
(1)直接写出BC的取值范围是 .
(2)若点D是BC边上的一点,∠BAC=85°,∠ADC=140°,∠BAD=∠B,求∠C.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【分析】
根据三角形的任意两边之和大于第三边对各选项分析判断求解即可.
【详解】
解:A.∵3+4<8,
∴不能组成三角形,故本选项不符合题意;
B.∵4+4<10,
∴不能组成三角形,故本选项不符合题意;
C.∵5+6>10,
∴能组成三角形,故本选项符合题意;
D.∵5+6=11,
∴不能组成三角形,故本选项不符合题意;
故选:C.
【点睛】
本题考查了三角形的三边关系,熟记三角形的任意两边之和大于第三边是解决问题的关键.
2、C
【分析】
由与,即可求得的度数,又由,根据两直线平行,同位角相等,即可求得的度数.
【详解】
解:∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴.
故选:C.
【点睛】
题目主要考查了平行线的性质与垂直的性质、三角形内角和定理,熟练掌握平行线的性质是解题关键.
3、C
【分析】
作点关于的对称点,连接交于,连接,此时的值最小,最小值,据此求解即可.
【详解】
解:如图,
是等边三角形,
,
∵D为AC中点,
∴,,,
,
作点关于的对称点,连接交于,连接,此时的值最小.最小值,
,,
,
,
,
,
是等边三角形,
,
的最小值为.
故选:C.
【点睛】
本题考查等边三角形的性质和判定,轴对称最短问题等知识,解题的关键是学会利用轴对称解决最短问题,属于中考常考题型.
4、C
【分析】
三角形的三边应满足两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,据此求解.
【详解】
解:A、1+2=3,不能组成三角形,不符合题意;
B、3+4=7,不能组成三角形,不符合题意;
C、2+3>4,能组成三角形,符合题意;
D、4+5<10,不能组成三角形,不符合题意;
故选:C.
【点睛】
本题考查了三角形的三边关系,满足两条较小边的和大于最大边即可.
5、C
【分析】
设三角形第三边的长为x cm,再根据三角形的三边关系求出x的取值范围,找出符合条件的x的值即可.
【详解】
解:设三角形的第三边是xcm.则
7-3<x<7+3.
即4<x<10,
四个选项中,只有选项C符合题意,
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了三角形三边关系的应用.此类求三角形第三边的范围的题,实际上就是根据三角形三边关系定理列出不等式,然后解不等式即可.
6、C
【分析】
根据全等三角形的判定定理进行判断即可.
【详解】
解:根据题意可知:AB=AC,,
若,则根据可以证明△ABE≌△ACD,故A不符合题意;
若AD=AE,则根据可以证明△ABE≌△ACD,故B不符合题意;
若BE=CD,则根据不可以证明△ABE≌△ACD,故C符合题意;
若∠AEB=∠ADC,则根据可以证明△ABE≌△ACD,故D不符合题意;
故选:C.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定定理是解本题的关键.
7、C
【分析】
由题意在射线AD上截取AE=AB,连接CE,根据SAS不难证得△ABC≌△AEC,从而得BC=EC,∠B=∠AEC,可求得CD=CE,得∠CDE=∠CED,证得∠B=∠CDE,即可得出结果.
【详解】
解:在射线AD上截取AE=AB,连接CE,如图所示:
∵∠BAD=90°,AC平分∠BAD,
∴∠BAC=∠EAC,
在△ABC与△AEC中,
,
∴△ABC≌△AEC(SAS),
∴BC=EC,∠B=∠AEC,
∵CB=CD,
∴CD=CE,
∴∠CDE=∠CED,
∴∠B=∠CDE,
∵∠ADC+∠CDE=180°,
∴∠ADC+∠B=180°.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查全等三角形的判定与性质,解答的关键是作出适当的辅助线AE,CE.
8、A
【分析】
①利用等边对等角得:∠APO=∠ABO,∠DCO=∠DBO,则∠APO+∠DCO=∠ABO+∠DBO=∠ABD,据此即可求解;②因为点O是线段AD上一点,所以BO不一定是∠ABD的角平分线,可作判断;③证明∠POC=60°且OP=OC,即可证得△OPC是等边三角形;④证明△OPA≌△CPE,则AO=CE,得AC=AE+CE=AO+AP.
【详解】
解:①如图1,连接OB,
∵AB=AC,AD⊥BC,
∴BD=CD,∠BAD=∠BAC=×120°=60°,
∴OB=OC,∠ABC=90°﹣∠BAD=30°
∵OP=OC,
∴OB=OC=OP,
∴∠APO=∠ABO,∠DCO=∠DBO,
∴∠APO+∠DCO=∠ABO+∠DBO=∠ABD=30°,故①正确;
②由①知:∠APO=∠ABO,∠DCO=∠DBO,
∵点O是线段AD上一点,
∴∠ABO与∠DBO不一定相等,
则∠APO与∠DCO不一定相等,故②不正确;
③∵∠APC+∠DCP+∠PBC=180°,
∴∠APC+∠DCP=150°,
∵∠APO+∠DCO=30°,
∴∠OPC+∠OCP=120°,
∴∠POC=180°﹣(∠OPC+∠OCP)=60°,
∵OP=OC,
∴△OPC是等边三角形,故③正确;
④如图2,在AC上截取AE=PA,
∵∠PAE=180°﹣∠BAC=60°,
∴△APE是等边三角形,
∴∠PEA=∠APE=60°,PE=PA,
∴∠APO+∠OPE=60°,
∵∠OPE+∠CPE=∠CPO=60°,
∴∠APO=∠CPE,
∵OP=CP,
在△OPA和△CPE中,
,
∴△OPA≌△CPE(SAS),
∴AO=CE,
∴AC=AE+CE=AO+AP,
∴AB=AO+AP,故④正确;
正确的结论有:①③④,
故选:A.
【点睛】
本题主要考查了全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质等知识,正确作出辅助线是解决问题的关键.
9、B
【分析】
过点作轴于,由“”可证,可得,,即可求解.
【详解】
解:如图,过点作轴于,
点,
,
是等腰直角三角形,且,
,
,
,
在和中,
,
,
,,
,
,
,
故选:B.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,解题的关键是画图及添加恰当辅助线构造全等三角形.
10、B
【分析】
证明△AFH≌△CHG(AAS),得出AF=CH.由题意可知BE=FH,则得出五边形DECHF的周长=AB+BC,则可得出答案.
【详解】
解:∵△GFH为等边三角形,
∴FH=GH,∠FHG=60°,
∴∠AHF+∠GHC=120°,
∵△ABC为等边三角形,
∴AB=BC=AC=5,∠ACB=∠A=60°,
∵∠AHF=180°-∠FHG-∠GHC =120°-∠GHC,
∠HGC=180°-∠C-∠GHC =120°-∠GHC,
∴∠AHF=∠HGC,
在△AFH和△CHG中
,
∴△AFH≌△CHG(AAS),
∴AF=CH.
∵△BDE和△FGH是两个全等的等边三角形,
∴BE=FH,
∴五边形DECHF的周长=DE+CE+CH+FH+DF=BD+CE+AF+BE+DF,
=(BD+DF+AF)+(CE+BE),
=AB+BC=10.
故选:B.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定与性质,等边三角形的性质,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.
二、填空题
1、
【分析】
按照在x轴的上下方,分成两类情况讨论,如解析中的图像所示,分别利用边和角证明和成立,然后根据对应边相等,即可求出两种情况对应的点B的坐标.
【详解】
解:如下图所示:
由,可知:,.
当B点在x轴下方时,过点B1向x轴作垂线,垂足为E.
,
在与中:
,
点坐标为
当B点在x轴上方时,过点B2向x轴作垂线,垂足为D.
由题意可知:
在与中
,
点坐标为
故答案为:或.
【点睛】
本题主要是考查了全等三角形的判定和性质以及坐标点的求解,熟练利用全等三角形证明边相等,进而利用边长求解点的坐标,这是解决该题的关键.
2、7
【分析】
根据角平分线的定义和平行线的性质证明∠EBD=∠EDB,∠FDC=∠FCD,得到BE=DE,CF=DF,即可求解.
【详解】
解:∵EF∥BC,
∴∠EDB=∠DBC,∠FDC=∠DCB,
又∵BD和CD分别是∠ABC和∠ACB的平分线,
∴∠EBD=∠DBC,∠FCD=∠DCB,
∴∠EBD=∠EDB,∠FDC=∠FCD,
∴BE=DE,CF=DF,
又∵BE=3,CF=4,
∴EF=DE+DF=BE+CF=7.
故答案为:7.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质,角平分的定义,等腰三角形的性质与判定,熟知相关知识是解题的关键.
3、80°
【分析】
先根据,,得出,可证AD∥BC,再证∠BAD=∠BCD,得出∠AEB=∠F,然后证∠ABC=2∠CBE=2∠F,得出∠ADC=2∠F,利用三角形内角和得出∠CED=180°-∠EDC-∠ECD=180°-2∠F-3∠F=180°-5∠F,根据平角得出∠AEB+∠CED=180°-∠BEC=180°-80°=100°,列方程∠F+180°-5∠F=100°求出∠F=20°即可.
【详解】
解:∵,
∴∠ABC+∠BCD=180°,
∵
∴,
∴AD∥BC,
∵,
∴∠BAD+∠ADC=180°,∠BAF+∠F=180°,
∵∠ADC+∠BCD=180°,
∴∠BAD=∠BCD,
∵,
∴,
∵∠BAF=∠BAD+∠DAF,
∴∠BAF+∠AEB=180°,
∴∠AEB=∠F,
∵AD∥BC,
∴∠CBE=∠AEB,
∵BE平分,
∴∠ABC=2∠CBE=2∠F,
∴∠ADC=2∠F,
∵,
在△CED中,∠CED=180°-∠EDC-∠ECD=180°-2∠F-3∠F=180°-5∠F,
∵,
∴∠AEB+∠CED=180°-∠BEC=180°-80°=100°,
∴∠F+180°-5∠F=100°,
解得∠F=20°,
∴,
故答案为80°.
【点睛】
本题考查平行线的判定与性质,三角形内角和,角平分线定义,平角,解一元一次方程,掌握平行线的判定与性质,三角形内角和,角平分线定义,平角,解一元一次方程,关键是证出∠ADC=2∠F.
4、40
【分析】
先根据等腰三角形的性质求出∠C1B1A的度数,再根据三角形外角的性质及等腰三角形的性质分别求出∠B1B2C2,∠C3B3B2及∠C4B3B2的度数,找出规律即可得出∠ABnCn的度数.
【详解】
解:△AB1C1中,AC1=B1C1,∠C1=20°,
∴∠C1B1A= ,
∵B1B2=B1C2,,∠C1B1A是△B1B2C2的外角,
∴∠B1B2C2= ;
同理可得,
∠C3B3B2=20°,∠C4B3B2=10°,
∴∠ABnCn=.
故答案为:40,.
【点睛】
本题考查的是等腰三角形的性质及三角形外角的性质,根据题意得出∠B1B2C2,∠C3B3B2及∠C4B3B2的度数,找出规律是解答此题的关键.
5、AD=CE(或∠D=∠E或∠ACD=∠B)(答案不唯一) SAS
【分析】
(1)由已知条件可得两个三角形有一组对应边相等,一组对应角相等,根据三角形全等的判定方法添加条件即可;
(2)根据添加的条件,写出判断的理由即可.
【详解】
解:(1)添加的条件是:AD=CE(或∠D=∠E或∠ACD=∠B)
故答案为:AD=CE(或∠D=∠E或∠ACD=∠B)
(2)若添加:AD=CE
∵点C是线段AB的中点,
∴AC=BC
∵
∴
∴≌(SAS)
故答案为:SAS
【点睛】
本题主要考查了添加条件判断三角形全等,熟练掌握全等三角形的判断方法是解答本题的关键.
三、解答题
1、
(1)证明见解析;
(2)4
【分析】
(1)根据等边三角形的性质和平行线的性质可证得∠EDC=∠ECD=∠DEC=60°,再根据直角定义和三角形的外角性质证得∠F=∠FEC=30°,利用等角对等边即可证得结论;
(2)由等角对等边可知CE=DC=2,结合(1)中结论即可求解.
(1)
证明:∵△ABC是等边三角形,
∴∠A=∠B=∠ACB=60°.
∵DE∥AB,
∴∠B=∠EDC=60°,∠A=∠CED=60°,
∴∠EDC=∠ECD=∠DEC=60°,
∵EF⊥ED,
∴∠DEF=90°,
∴∠F=30°
∵∠F+∠FEC=∠ECD=60°,
∴∠F=∠FEC=30°,
∴CE=CF.
(2)
解:由(1)可知∠EDC=∠ECD=∠DEC=60°,
∴CE=DC=2.
又∵CE=CF,
∴CF=2.
∴DF=DC+CF=2+2=4.
【点睛】
本题考查等边三角形的性质、等腰三角形的判定、平行线的性质、三角形的外角性质、线段的和与差,熟练掌握相关知识的联系与运用是解答的关键.
2、(1)见解析;(2)△AEF、△ADG、△DCF、△ECD
【分析】
(1)根据已知条件得到∠BAE=∠CAD,根据全等三角形的性质得到∠AED=∠ABC,根据等腰三角形的性质得到∠ABC=∠AEB,于是得到结论;
(2)根据等腰三角形的判定定理即可得到结论.
【详解】
证明:(1)如图1,∵∠BAE=∠CAD,
∴∠BAE+∠CAE=∠CAD+∠CAE,
即∠BAC=∠EAD,
在△AED与△ABC中,
∴△AED≌△ABC,
∴∠AED=∠ABC,
∵∠BAE+∠ABC+∠AEB=180°,
∠CED+∠AED+∠AEB=180°,
∵AB=AE,
∴∠ABC=∠AEB,
∴∠BAE+2∠AEB=180°,
∠CED+2∠AEB=180°,
∴∠DEC=∠BAE;
(2)解:如图2,
①∵∠BAE=∠CAD=30°,
∴∠ABC=∠AEB=∠ACD=∠ADC=75°,
由(1)得:∠AED=∠ABC=75°,
∠DEC=∠BAE=30°,
∵AD⊥AB,
∴∠BAD=90°,
∴∠CAE=30°,
∴∠AFE=180°−30°−75°=75°,
∴∠AEF=∠AFE,
∴△AEF是等腰三角形,
②∵∠BEG=∠DEC=30°,∠ABC=75°,
∴∠G=45°,
在Rt△AGD中,∠ADG=45°,
∴△ADG是等腰直角三角形,
③∠CDF=75°−45°=30°,
∴∠DCF=∠DFC=75°,
∴△DCF是等腰直角三角形;
④∵∠CED=∠EDC=30°,
∴△ECD是等腰三角形.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定,等腰三角形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.
3、(1)①见解析; ②,;③MF=MA+ME,证明见解析;(2)
【分析】
(1)①按照要求旋转作图即可;②由旋转和等腰三角形性质解出∠AEF;再由三角形外角定理求出∠AMF; ③在FE上截取GF=ME,连接AG,证明△AFG ≌△AEM且△AGM为等边三角形后即可证得MF=MA+ME;
(2)根据题意画出图形,根据含30°的直角三角形的性质,即可得到结论.
【详解】
解:(1)①补全图形如下图:
②∵∠CAE=∠DAC=,
∴∠BAE=30°+
∴∠FAE=2×(30°+)
∴∠AEF==60°-;
∵∠AMF=∠CAE+∠AEF=+60°-=60°,
故答案是:60°-,60°;
③MF=MA+ME.
证明:在FE上截取GF=ME,连接AG .
∵点D关于直线AC的对称点为E,
∴△ADC ≌△AEC.
∴∠CAE =∠CAD =.
∵∠BAC=30°,
∴∠EAN=30°+.
又∵点E关于直线AB的对称点为F,
∴AB垂直平分EF.
∴AF=AE,∠FAN=∠EAN =30°+,
∴∠F=∠AEF=.
∴∠AMG =.
∵AF=AE,∠F=∠AEF, GF=ME,
∴△AFG ≌△AEM.
∴AG =AM.
又∵∠AMG=,
∴△AGM为等边三角形.
∴MA=MG.
∴MF=MG+GF=MA+ME.
(2),理由如下:
如图1所示,
∵点E与点F关于直线AB对称,
∴∠ANM=90°,NE=NF,
又∵∠NAM=30°,
∴AM=2MN,
∴AM=2NE+2EM =MF+ME,
∴MF=AM-ME;
如图2所示,
∵点E与点F关于直线AB对称,
∴∠ANM=90°,NE=NF,
∵∠NAM=30°,
∴AM=2NM,
∴AM=2MF+2NF=2MF+NE+NF=ME+MF,
∴MF=MA-ME;
综上所述:MF=MA-ME.
【点睛】
本题考查轴对称、三角形全等判定与性质、等边三角形判定与性质,掌握这些是本题关键.
4、(1)见详解;(2)见详解
【分析】
(1)由题意易得,然后根据平行线的性质可得,进而问题可求证;
(2)连接AG,由题意易得AB=AC,然后可知△ABF≌△ACG,则有AF=AG,进而可得∠FAG=60°,最后问题可求证.
【详解】
证明:(1)∵是等边三角形,
∴,
∵DE∥BC,
∴,
∴,
∴是等边三角形;
(2)连接AG,如图所示:
∵是等边三角形,
∴,AB=AC,
∵,,
∴△ABF≌△ACG(SAS),
∴,
∵,
∴,
∴是等边三角形,
∴.
【点睛】
本题主要考查全等三角形及等边三角形的性质与判定,熟练掌握全等三角形及等边三角形的性质与判定是解题的关键.
5、见解析
【分析】
由,得出为等腰三角形,由外角的性质及等量代换得,再次利用外角的性质及等量代换得,即可证明.
【详解】
解:,
为等腰三角形,
,
由外角的性质得:,
,
再由外角的性质得:,
,
.
【点睛】
本题考查了等腰三角形、外角的性质、解题的关键是掌握外角的性质及等量代换的思想进行求解.
6、见解析
【分析】
利用AAS即可证明△ABO≌△EDO.
【详解】
证明:∵AB⊥BE,DE⊥AD,
∴∠B=∠D=90°.
在△ABO和△EDO中
,
∴△ABO≌△EDO.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键.
7、(1)见解析;(2)见解析
【分析】
(1)根据∠1=∠2可推出∠DAE=∠BAC,然后结合全等三角形的判定定理进行证明;
(2)由全等三角形的性质可得AE=AC,结合∠2=60°可推出△AEC为等边三角形,据此证明.
【详解】
(1)证明:∵∠1=∠2
∴∠1+=∠2+
即∠DAE=∠BAC
在△ADE和△ABC中
∴△ADE≌△ABC(ASA)
(2)证明:∵△ADE≌△ABC
∴AE=AC
又∵∠2=60°
∴△AEC为等边三角形
∴AE=CE
【点睛】
此题考查了全等三角形的性质和判定,等边三角形的性质和判定,解题的关键是熟练掌握全等三角形的性质和判定方法,等边三角形的性质和判定方法.
8、(1)见解析;(2)见解析
【分析】
(1)根据CE⊥AB,BF⊥AC就可以得出∠BED=∠CFD=90°,就可以由AAS得出结论;
(2)由(1)得DE=DF,就可以得出BF=CE,由AAS就可以得出△AFB≌△AEC就可以得出结论.
【详解】
证明:(1)∵CE⊥AB,BF⊥AC,
∴∠BED=∠CFD=90°,
在△BED和△CFD中,
,
∴△BED≌△CFD(AAS);
(2)∵△BED≌△CFD,
∴DE=DF,
∴BD+DF=CD+DE,
∴BF=CE,
在△ABF和△ACE中,
,
∴△ABF≌△ACE(AAS),
∴AE=AF.
【点睛】
本题考查了垂直的性质的运用,全等三角形的判定与性质的运用,等式的性质的运用,解答时证明三角形全等是关键.
9、见解析
【分析】
根据已知条件和公共角,直接根据角边角证明,进而即可证明
【详解】
在与中,
∴.
∴.
【点睛】
本题考查了全等三角形的性质与判定,掌握全等三角形的性质与判定是解题的关键.
10、(1)2<BC<8;(2)25°
【分析】
(1)根据三角形三边关系解答即可;
(2)根据三角形外角性质和三角形内角和解答即可.
【详解】
解:(1)∵AC-AB<BC<AC+AB,AB=3,AC=5.
∴2<BC<8,
故答案为:2<BC<8
(2)∵∠ADC是△ABD的外角
∴∠ADC=∠B+∠BAD=140
∵∠B=∠BAD
∴∠B=
∵∠B+∠BAC+∠C=180
∴∠C=180﹣∠B﹣∠BAC
即∠C=180﹣70﹣85=25
【点睛】
本题考查了三角形第三边的取值范围,三角形内角和定理和三角形外角的性质,能根据三角形的外角的性质求出∠B的度数是解此题的关键.
相关试卷
这是一份沪教版 (五四制)七年级下册第十四章 三角形综合与测试习题,共32页。试卷主要包含了尺规作图,若一个三角形的三个外角之比为3等内容,欢迎下载使用。
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