高教版（中职）基础模块 上册第六单元阅读与欣赏二十二 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 《论语》课堂教学ppt课件

这是一份高教版（中职）基础模块 上册第六单元阅读与欣赏二十二 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 《论语》课堂教学ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了孔子问志，弟子言志，孔子评志，子路之志，冉有之志，性格特点，公西华之志，沂水春风，孔子之治等内容，欢迎下载使用。

“如果人类在21世纪还想继续生存下去的话，必须回头到两千五百多年前，从中国的孔子那里吸取智慧。” ——1998年全体诺贝尔奖获得者
全文是围绕什么话题展开的？
“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑。”
“为国以礼，其言不让，是故哂之。”
方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子
谦虚、谨慎、有礼、说话有分寸
非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，原为小相焉。
唯赤则非邦也与？宗庙会同，非诸侯而何？赤也为之小，孰能为之大？
谦恭有礼，善于辞令，说话委婉曲致
曾皙：懂礼爱乐，志趣高雅，卓尔不群
鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰也。”
“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”
在一个万物复苏、春深似海的季节，
我们穿上舒适整洁的春装，邀约几个成年的朋友，再带上一些孩子。
大家一起去清澈的沂水中，把自己洗涤得干净清爽。
接着，我们来到沂水旁边的舞雩台上。
沐浴着春风，将身心融入到这里暖人的春风里，这蓬勃的天地中。
然后，咏唱着歌儿，一群人高高兴兴地回家。
曾皙之志与三弟子之志有何不同？孔子为何“喟然叹曰：吾与点也”？
曾皙之志，有人说是孔子治国理想的体现，有人说是孔子晚年的理想教育图。请结合曾皙描绘的沂水春风图和孔子的人生经历与思想，谈谈你的看法。