语文七年级下册名著导读 《海底两万里》：快速阅读课文课件ppt

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“您以为是肉的东西，教授先生，其实是海龟脊。这盘是海豚的肝，您可能以为是猪肉。……这是罐头鲜海参，马来亚人说这是世界上美味无比的食物。这是奶油糕，是鲸鱼的奶制成的；糖是从北部海中的一种大海藻里提炼出来的。最后我请您尝这银莲花果酱，其味道如陆地上的果酱一样可口。” 第十章《海洋人》 （位置：太平洋）海龟
“有最美味的鳖汤；一份羊鱼白肉，已切成薄片，鱼肝是另外加工的，非常可口；还有一份金鲷鱼里脊，我觉得味道胜过三文鱼。” 十四章《黑潮》 （位置: 日本)金鲷鱼
“当天晚饭时，侍者给我们送来的饭菜里有几块艇上厨师精心烹饪的儒艮肉。我觉得肉的味道极好，即使不如牛肉，至少强过小牛肉。” 第五章《阿拉伯隧道》 （位置：阿拉伯）传说中的美人鱼 （儒艮）
“尼摩艇长递给我一杯还热乎乎的鲸鱼奶。我心中带着点对这种饮料的厌恶，向他表示了谢绝，但他却向我保证，说它同牛奶一样，营养丰富，质量上乘。” 第十二章《抹香鲸和长须鲸》 （位置：太平洋）鲸鱼
快速阅读（p162)1、集中精力，专心致志2、以默读为主3、眼睛的视域要宽4、善于抓住书中的关键信息和主要线索，有所取舍
小练习 阅读第五章《阿拉伯隧道》，约5700字，一分钟400字的阅读量，大约需要15分钟（达标）。 要专心致志，不出声、不回读文本，抓住关键词，运用圈点批注的方法找出你认为有趣的地方和同伴谈论一下。
思考：1、阿罗纳克斯教授一行在阿拉伯隧道遇到（ ），它属于人鱼目的海洋生物。2、尼摩艇长是如何推断出红海和地中海是相通的——“阿拉伯隧道”？
本书分为上下两部，共47节，预计4周完成阅读。
建议：1、自己寻找书中趣事（圈点批注）2、根据目录画出路线图3、每周读完画思维导图（人物、情节等）
生活中不是缺少趣味，而是缺少发现趣味的眼睛。
教学阐释部分
一、教材（内容）解析二、学情分析三、目标定位四、基本理念五、过程设计六、教学重难点七、方法策略