初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section B导学案

这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section B导学案，共6页。学案主要包含了学习目标，学习重、难点等内容，欢迎下载使用。
Unit 4   Don’t eat in class.Section B (3a-selfcheck) 导学案【学习目标】：知识与技能: 1、复习谈论规章制度。2、复习使用 must, have to, can和can’t。 3、练习写自己身边的规章制度。过程与方法：通过独学和小组合作，学会写规则。情感态度与价值观：1. 试着站在家长，老师的角度看待家规，懂得“规则”的必要性。2. 在遇到压力和烦恼时可以寻找心理医生等健康途径疏导，解决。【学习重、难点】：1.重点词汇：relax, strict, feel, remember, follow2. 重点短语：make one’s bed, be strict (with sb.), follow the rules, too many rules, read a book,  3. 重点语法知识点。4. 浏览，跳读，信息归纳的阅读技能。一、自主学习：1. 完成3a找出文章的开头句和结尾句，将其划线.2. 朗读文章并翻译下列短语：  1） 太多的规则____________________ 2). 穿校服____________________  3) 留我的短发_______________________ 4). 学弹钢琴 ___________________   【答案】1.too many rules   2.wear uniform    3.wear short hair    4.play the piano             二、合作探究：While-writing :完成3b，列提纲Things  I  have  to  do Things  I  can  not  do      提示词：Fair, unfair, strict, easy, difficult, happy, unhappy, terrible, important句子结构：I can’t…but I can…；I must/ have to …开头句：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、拓展延伸： 1. fight for“为…而斗争”，后面常接抽象名词，表示为事业、自由等而斗争。fight       against“为反对…而战斗”， fight with“和…打架”，“同…（并肩）战斗”    They fought ________the Italians in the last war, but__ _____them in this war.with; with      B. with; for     C. against ; against     D. with; against【答案】D2.Ms./Mrs./Miss.  Ms.：“女士”，用于婚姻状况不明或不想区分婚否的女子的姓前。Mrs.：“夫   人”，用于已婚女子姓前。Madam:也用于已婚女子，意为“夫人、女士”，一  般    单独使用，不与姓连用  Miss.：“小姐”用于未婚女子姓前，还常用于年轻的女教师的姓前，可译为“老 师”。3.  辨析： get to/reach/arrive      get to+地点；reach+地点arrive at+小地点（车站等）；arrive in+大地点（国家等）   ---What time did the team _______the top of the mountain?   ---At about 4:30 p.m.come          B. go         C. arrive           D. arrive at【答案】Don time“准时，按时”，指按规定的时刻不早不晚。in time“及时”，指没有迟到hear、listen和sound都有"听"的意思，但三者是有区别的：hear"听说"侧重于  "听"的内容。listen"听"侧重于"听"这一动作. sound"听起来"它是系动词后面接形容词等。________ carefully, or you are not able to________ anything. (be able to do sth能做…)A．Hear; listen       B. Listen;   hear      C. Hear; listen      D. Listen;  listen【答案】B6.  辨析take, bring   take“带走，拿走”指把东西从说话地带到别的地方。bring“带来”指把东西     从别处带到说话地。________away this dirty shirt   and ________me a clean one.Take; bring      B. Take; take      C. Bring; take      D. Bring; bring【答案】A7.  strict是形容词，意为 “严格的”； “严厉的”，通常与be动词连用。    be strict with sb “对某人严厉”be strict in (doing) sth “对某事要求严格”8. remember“记得，记住”，是及物动词，可以直接加名词。   remember doing sth记得已做某事（已做）remember to do sth 记得要做某事（还没做）forgethelp作动词意为“帮助”，常用的结构有：help sb (to) do sth帮助某人做某事     help sb with sth(n.)帮助某人做某事help oneself(myself/yourself/herself…) to+n.请 随便用…   help还可作名词，表示“帮助”，是不可数。 10.too many, too much与much too易混词组意义及用法例句too many形容词，“太，太多”，接可数名词There are too many people in the park.too much形容词，“太多”，接不可数名词I have too much homework today.much too副词，“太，非常”，接形容词或副词My mother is much too busy.I have ________skirts and this one is ________large for me, so you can take it if you like.too many; too much   B. too much; much too   C. too many; much too【答案】  C11 . be in bed "在床上、卧床"，in 和bed之间不能用冠词，bed也不用复数。 12.  No  talking ! "禁止交谈。"no后面加上名词或动名词doing也表示不要做某事.四、随堂检测：I、精挑细选(   )1. —Can we speak Chinese?      — _______.   A. Yes, you can          B. OK, you speak         C. No, you don’t(   )2. — _________. Your father is sleeping in the room.      — Oh, sorry.   A. Not talk              B. Not talking            C. No talking    (   ) 3. Don’t eat ________class.at                   B. in                   C. to  (   ) 4. Gina often helps her mother ________the dishes.A. do                    B. does                 C. doing(   ) 5.—_________you have to wear a hat today?   — No, we don’t.A. Are                     B. Can                C. Do(   ) 6. We don’t know Jack _____ Bruce.A. and                     B. or                   C. about【答案】1.A  2.C   3.B   4.A  5.C  6.B五、学后反思不足： 收获：