人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section A教学ppt课件

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When is ____’s birthday?
Her/His birthday is n ...
When is yur birthday, Mary?
My birthday is n January 5th.
Oh, tday is my birthday.(生日)
Happy birthday!生日快乐！
What's the date?
It's January 20th.（twentieth）第二十
I’m thirteen (years ld).
Hw ld are yu?
1. When is bill's brithday?2. Hw ld is Bill?3. Hw ld is Alan?4.When is Alan's birthday party?
Rle-play the cnversatin.Then ask and answer.
Bill: Hi, Alan. Happy birthday!Alan: Thank yu, Bill.Bill: S, hw ld are yu, Alan?Alan: I’m twelve. Hw ld are yu?Bill: I’m thirteen.Alan: When is yur birthday?Bill: My birthday is in August.Alan: Well, d yu want t cme t my birthday party?Bill: Oh, yes. When is it?Alan: At three this afternn. Bill: OK, great. See yu!
Check yur answers:
His birthday is in August.
He’s thirteen.
She’s twelve.
At three this afternn.
2.When is yur birthday?你生日是什么时候？ when是疑问副词，意为“何时;什么时候”。这句话是以When开头的特殊疑问句，主要是对时间提问。eg: When d yu g t schl?你什么时候去上学？
1.Happy birthday！生日快乐！（1） birthday 意为：生日。即the date f birth 出生日期 （2） 当祝福别人的生日常说：Happy birthday t yu! 答语常用：Thank yu! ( 3) 举办生日宴会 give/have a birthday party
when和what time的辨析：二者都可以对时间提问，但又有不同。（1）when可以对年、月、日以及具体时刻来提问，回答常用in，n，at构成的介词短语。eg：—When is yur mther's birthday？—It's n May 20th.
（2）what time “什么时间” ，常用来询问具体的时刻（钟点），而不用来询问“年、月、日”。这时可以和when互换。 eg：—When(What time) d yu g t schl every mrning? —I g t schl at seven every mrning.
3. Hw ld are yu? 你多大了？ hw ld意为“多大年纪；几岁”，引导特殊疑问句询问年龄。其句型结构为“Hw ld + be + 主语？”答语通常为“主语 + be + 基数词+ years / mnths ld”，其中years/mnths ld可以省略。
eg：—Hw ld is yur sister? 你姐姐多大了？ —She’s thirteen (years ld). 她13岁了。 Hw ld are yur grandparents? 你爷爷奶奶多大岁数了？ They’re eighty (ld). 他们八十岁了。
4. 表示时间的介词at, in与n 的辨析：（1）at常用于时刻前或一些固定的习惯用语中。eg：at 9:00 在9点钟 at nn 在中午（2）in用在月份、季节、年份等前面，也可以表示“在早上、在下午、在晚上”。eg： in May 在五月in 2013 在2013年 in the mrning/afternn/evening 在早上/下午/晚上（3）n用在日期、星期几、节日前，也可用来表示具体某一天的上午、下午或晚上。eg：n Nvember 1st 在11月1日 n Children's Day 在儿童节n Tuesday evening 在周二晚上
Grammar Fcus
My birthday is n May 2nd.
His birthday is n January 17th .
Her birthday is n September 5th.
It’s in August.
His birthday is n April 21st.
first secnd third furth fifth sixth seventh eighth ninth tenth eleventh twelfth
英语中基数词变为序数词时，一般在基数词后加词尾-th，但有几个词变化特殊，只要记住下面这个方法： 1，2，3单独记；八减t，九去e， f 来把 ve 替. 整十变y为ie，后跟 th 莫迟疑。若想表示几十几，只变个位就可以。
Match the questins and answers.
Cmplete the cnversatin and practice it with yur partner.
A: Hw____ are yu, Grace?B: ______ twelve.A: And ________ is yur birthday?B: My __________ is n March 12th. Hw abut yu and Tm?A: Well, my birthday is ____ July 5th, and Tm's birthday is ___ December.
姓名 年龄 生日Li Hng 12 January 16th
Zhu Feng 13 May 28th
Zhang Yan 13 July 30th
Ding Mei 14 March 12th
Wu Dng l3 December 11th
A:Hw ld are yu, …?
A:When is yur birthday?
B:It’s n ...
Find ut yur classmates’ birthdays and ages.
姓名 年龄 生日 Li Hng 12 January 16th
Line up frm the yungest t the ldest.
Ding Mei 14 March 12th
生日快乐！ 2.你几岁了？3.我12岁了。4.这是我12岁的生日。5.你想要来我的生日聚会吗？ 6.我生日在今天下午三点。 8.再见！
I’m 12 (years ld).
This is my twelfth birthday.
See yu (later)!
一、把下列汉语译成英语。
Happy birthday !
D yu want t cme t my birthday party?
My birthday is at three this afternn.
1. My birthday is n January 21st. (对划线部分提问) ______ _______ yur birthday?2. What’s Alice’s age? (变为同义句) ____ ______ is Alice?3. Frank’s sister is twelve years ld. (对划线部分提问) _______ ______ is Frank’s sister?4. Eric’s birthday party is at six this afternn. (对划线部分提问) _____ ___ Eric’s birthday party?
When is
三、用介词in n at 填空
1. My birthday is____ August 5th .2. When is yur birthdayparty ？It's ____three this afternn.3. When is yur birthday ? My birthday is ____Septamber4. I was brn(出生) ____May 2nd ,2001.5. We have breakfast ____7 'clck ____the mrning.
1.happy 愉快的；高兴的2.ld 年老的；旧的3.party 聚会；晚会4.first 第一5.secnd 第二6.third 第三7.fifth 第五8.eighth 第八
9.ninth 第九10.twelfth 第十二11.twentieth 第二十12.yur birthday 你的生日13.happy birthday 生日快乐
14.hw ld 多大年纪；几岁15.in August 在八月份16.cme t ne’s birthday party 来参加某人的生日聚会17. at three 在三点钟18.this afternn 今天下午19.see yu 再见
1.—Happy birthday!生日快乐！ —Thank yu，Bill.比尔，谢谢2.—Hw ld are yu，Alan?艾伦，你几岁？ —I’m thirteen.我十三岁。3.D yu want t cme t my birthday party?你想来参加我的生日聚会吗？ 4.See yu!再见!
1.背诵2e对话。2.回家记录全家人的生日，编成小短文。