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    2022届高三化学一轮复习实验专题强基练11基于教材的无机物制备类探究实验提高题含解析

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    2022届高三化学一轮复习实验专题强基练11基于教材的无机物制备类探究实验提高题含解析

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    这是一份2022届高三化学一轮复习实验专题强基练11基于教材的无机物制备类探究实验提高题含解析,共33页。试卷主要包含了碘酸钾是重要的食品添加剂等内容,欢迎下载使用。
    基于教材的无机物制备类探究实验(提高题)
    非选择题(共15题)
    1.以Cl2、NaOH、(NH2)2CO(尿素)和SO2为原料可制备N2H4·H2O(水合肼)和无水Na2SO3,其主要实验流程如下:

    已知:①Cl2+2OH−ClO−+Cl−+H2O是放热反应。
    ②N2H4·H2O沸点约118 ℃,具有强还原性,能与NaClO剧烈反应生成N2。
    (1)步骤Ⅰ制备NaClO溶液时,若温度超过40 ℃,Cl2与NaOH溶液反应生成NaClO3和NaCl,其离子方程式为____________________________________;实验中控制温度除用冰水浴外,还需采取的措施是____________________________________。
    (2)步骤Ⅱ合成N2H4·H2O的装置如图−1所示。NaClO碱性溶液与尿素水溶液在40 ℃以下反应一段时间后,再迅速升温至110 ℃继续反应。实验中通过滴液漏斗滴加的溶液是_____________;使用冷凝管的目的是_________________________________。

    (3)步骤Ⅳ用步骤Ⅲ得到的副产品Na2CO3制备无水Na2SO3(水溶液中H2SO3、、随pH的分布如图−2所示,Na2SO3的溶解度曲线如图−3所示)。

    ①边搅拌边向Na2CO3溶液中通入SO2制备NaHSO3溶液。实验中确定何时停止通SO2的实验操作为_________________。
    ②请补充完整由NaHSO3溶液制备无水Na2SO3的实验方案: _______________________,用少量无水乙醇洗涤,干燥,密封包装。
    2.某实验小组欲探究SO2和Cl2能否发生反应,设计如下图所示的实验装置进行实验。

    (1)装置A制取氯气,该反应的化学方程式:___________。
    (2)装置C中发生复分解反应制取SO2,该反应的化学方程式:___________。
    (3)为验证SO2和Cl2发生了反应,小组同学又继续如下实验。
    ①甲同学认为若SO2和Cl2反应,生成了Cl-,只要检验到生成的Cl-即可,甲取适量B中样品于试管中,向其中滴加少量___________溶液,有白色沉淀生成。
    ②乙同学认为甲同学的结论不合理,认为应该在装置A、B间增加一个洗气瓶,然后再按甲同学的方法实验即可得到正确结论。洗气瓶中盛有试剂的名称是___________。
    ③丙同学认为按乙同学的建议改进实验也不合理,理由是:___________。
    ④丙同学取溶液X于试管中,加入少量反应后B中的溶液,生成大量白色沉淀,得出正确结论:SO2与Cl2同时通入水中,可以发生反应。溶液X是_________(填选项序号)。
    a. BaCl2溶液 b. Ba(OH)2溶液 c. 氯水 d. 石蕊溶液
    SO2与Cl2同时通入水中反应的化学方程式是______________________。
    3.某研究小组在实验室以含铁的铜屑为原料制备Cu(NO3)2·H2O晶体,并进一步探究用SOCl2制备少量无水Cu(NO3)2。设计的合成路线如下:

    已知:Cu(NO3)2·3H2O Cu(NO3)2·Cu(OH)2 CuO
    SOCl2熔点―105℃、沸点76℃、遇水剧烈水解生成两种酸性气体。
    请回答:
    (1)第②步调pH适合的物质是_________(填化学式)。
    (2)第③步包括蒸发浓缩、冷却结晶、抽滤等步骤,其中蒸发浓缩的具体操作是_____________。为得到较大颗粒的Cu(NO3)2·3H2O晶体,可采用的方法是___________(填一种)。
    (3)第④步中发生反应的化学方程式是_______________________。
    (4)第④步,某同学设计的实验装置示意图(夹持及控温装置省略,如图)有一处不合理,请提出改进方案并说明理由___________________。

    装置改进后,向仪器A中缓慢滴加SOCl2时,需打开活塞______(填“a”、“b”或“a和b”)。
    (5)为测定无水Cu(NO3)2产品的纯度,可用分光光度法。
    已知:4NH3·H2O + Cu2+ == Cu(NH3)42+ + 4H2O;Cu(NH3)42+ 对特定波长光的吸收程度(用吸光度A表示)与Cu2+ 在一定浓度范围内成正比。现测得Cu(NH3)42+的吸光度A与Cu2+ 标准溶液浓度关系如图所示:

    准确称取0.3150g无水Cu(NO3)2,用蒸馏水溶解并定容至100 mL,准确移取该溶液10.00mL,加过量NH3·H2O,再用蒸馏水定容至100 mL,测得溶液吸光度A=0.620,则无水Cu(NO3)2产品的纯度是_________(以质量分数表示)。
    4.CuCl2是常见的化学试剂,学习小组开展了与CuCl2相关的系列实验。回答下列问题:
    I.利用废铜屑制备CuCl2(实验装置如下图所示)

    (1)仪器a的名称为_______。
    (2)“湿法”制备CuCl2的化学方程式为_______。
    (3)①石英管内可能观察到的现象为_______。
    ②石英管直接伸入收集装置,该管较粗,其优点是_______。
    (4)除上述两种方法外,实验室中还可先将铜粉_______(填试剂及操作),再加入适量稀盐酸反应得到CuCl2溶液。
    II.探究Al与CuCl2溶液的反应
    将铝片放入盛有0.1mol·L-1CuCl2溶液的试管中,观察到现象为:铝片表面析出疏松的紫红色固体,产生无色无味气体,溶液颜色变浅。
    (5)紫红色固体为_______(填化学式)。
    (6)经检验产生的气体为H2.在CuCl2溶液中存在Cu2++2H2O=Cu(OH)2+2H+、2A1+6H+=2A13++3H2↑,小组成员认为应产生Cu(OH)2,但实际实验中并未观察到蓝色沉淀。于是他们提出了以下两种猜测并进行相关验证。完成下列表格:
    猜测
    实验
    现象
    结论
    i.①_______。
    取少量Cu(OH)2悬浊液,加入打磨过的铝片,振荡
    无明显现象
    猜想i不成立
    ii.Cu(OH)2与Al3+发生了反应
    ②_______。
    固体立即溶解,溶液呈浅绿色
    猜想ii成立
    ③在猜测ii成立的基础上,该小组成员查阅文献发现体系中可能存在反应:2A13++3Cu(OH)2=2Al(OH)3+3Cu2+,列式计算平衡常数分析该反应进行的趋势___________________。(已知:Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20;Ksp[A1(OH)3]=1.3×10-33。一般认为,K>105时反应进行较完全,K

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