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高中第三单元 防治二氧化硫对环境的污染一课一练
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这是一份高中第三单元 防治二氧化硫对环境的污染一课一练,共7页。试卷主要包含了概念判断,选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
一、概念判断(判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”,共5小题,每题1分,共5分)。
1.CO2、NO2和SO2都会导致酸雨的形成。( )
提示:×。CO2不会导致酸雨的形成。
2.治理硫酸型酸雨的关键是减少二氧化硫的排放。( )
提示:√。
3.空气质量指数需要检测二氧化碳的含量。( )
提示:×。空气质量指数不需要检测二氧化碳的含量。
4.酸雨中的亚硫酸可被氧气氧化,因此随放置时间的延长,酸雨样品的pH增大。( )
提示:×。酸雨中的亚硫酸逐渐被氧化为硫酸,因此样品pH减小。
5.空气中二氧化硫主要来源于煤和石油产品的燃烧。( )
提示:√。
二、选择题(本题包括5小题,每题3分,共15分)。
·题组1 自然界中的硫循环
1.硫在自然界中的循环过程如下图所示,下列说法不正确的是( )
A.大量石油等化石燃料的燃烧导致了酸雨的形成
B.土壤或水体中的SO eq \\al(\s\up1(2-),\s\d1(4)) 部分来自降水
C.火山喷发不会增加大气中SO2的含量
D.含硫有机物和含硫无机物可相互转化
【解析】选C。大量石油等化石燃料的燃烧会排放出大量的二氧化硫,导致了酸雨的形成,A正确;土壤或水体中的SO eq \\al(\s\up1(2-),\s\d1(4)) 部分来自降水,B正确;火山喷发的气体中含有二氧化硫,会增加大气中SO2的含量,C错误;根据示意图可判断含硫有机物和含硫无机物可相互转化,D正确。
2.(2021·成都高一检测)硫元素在自然界中的循环如图所示。下列说法错误的是( )
A.部分硫元素由地壳到大气的过程发生了氧化反应
B.地壳中化合态的硫主要以硫化物和硫酸盐的形式存在
C.化石燃料的燃烧以及含硫矿物的冶炼是大气SO2污染的主要来源
D.海水中的硫元素主要以S2-形式存在
【解析】选D。硫单质和氧气反应生成二氧化硫,火山爆发时地壳中的硫和氧气反应生成二氧化硫,所以部分硫元素由地壳到大气的过程发生了氧化反应,故A正确;地壳中化合态的硫主要以硫化物和硫酸盐的形式存在,如硫铁矿、黄铜矿、闪锌矿、重晶石、芒硝等,故B正确;化石燃料中硫元素燃烧后生成SO2,含硫矿物的冶炼会生成大量SO2,是大气SO2污染的主要来源,故C正确;在溶液中S2-易被氧化,海水中的硫元素主要以硫酸根形式存在,故D错误。
·题组2 酸雨及其治理
3.(2021·北京高一检测)下列关于酸雨的说法正确的是( )
A.pH
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