小学数学人教版四年级下册2 观察物体（二）精品课后练习题

这是一份小学数学人教版四年级下册2 观察物体（二）精品课后练习题，共18页。试卷主要包含了判断题，填空题，单选题，解答题，作图题，综合题等内容，欢迎下载使用。
人教新课标（2014秋）小学四年级数学下册 第2单元 观察物体（二） 单元测试题一、判断题（共5题；共10分）1.从不同方向观察物体，物体的大小发生了变化。（   ）2.同一个物体可能从不同方向上看到的形状相同。  （   ）  3.从不同方向观察物体，看到结果都一样。（   ）4.两个不同的物体，从同一个位置看，形状一定不同．（判断对错）  （   ）  5.在观察物体时，从前面观察与左面观察看到的图形有可能是一样的。（   ）    二、填空题（共6题；共22分）6.下面的图是从什么方向看到的？(用“右面”“正面”“左面”填写)________________________7.我的学校下面这些图，分别是哪个小朋友看到的？________________________8.我们的教室．下面这些照片是从哪个角度拍摄的？________________________________________9.下面两幅图分别是从哪一面看到的?________________10.四个人在动物园为熊猫照像。小强照的是第________张，姐姐照的是第________张，妈妈照的是第________张，爸爸照的是第________张。11.看图回答（1）玲玲站在妈妈的________边．    （2）请在所摄的像片下面分别写上摄像机的字母编号．________________________________三、单选题（共5题；共18分）12.下面是小明站在车的不同方向拍照的汽车图片，请找出与图相对应的方位词。    （1）
            A. 后面                                  B. 前面                                  C. 右侧面                                  D. 左侧面（2）A. 后面                                  B. 前面                                  C. 右侧面                                  D. 左侧面（3）A. 后面                                  B. 前面                                  C. 右侧面                                  D. 左侧面（4）A. 后面                                  B. 前面                                  C. 右侧面                                  D. 左侧面（5）A. 后面                                  B. 前面                                  C. 右侧面                                  D. 左侧面13.这两幅凳子图中哪一幅是从“上面"观察得到的？（   ）A.                                B. 14.这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友从“侧面偏上”观察得到的？（   ）A.                                         B. 15.这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面偏上“观察得到的？（   ）A.                                     B. 16.看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的？（   ）A. 正面                                        B. 右侧面                                        C. 上面四、解答题（共5题；共27分）17.下面立体图形从前面、左面和上面看到的分别是什么形状?请画在方格纸上。
 18.下面图形分别是谁看到的，请在图上连线出来。19.看图回答20.哪个图是小朋友从正面看到的？21.下面的图分别是谁画的？五、作图题（共1题；共10分）22.看图回答。（1）这是小猫看到的，你能画一画那棵大树应该在的位置吗？（2）这是小兔看到的，你能画一画路灯的位置吗？六、综合题（共2题；共13分）23.从前面、上面、左面观察下面的两个图形。
 （1）从________面看到的形状相同。    （2）把你看到相同的形状画在方格纸上。
 24.观察积木．(按题中题号的顺序填写)（1）________个模型是用3块正方体木块搭成的？    （2）________模型是用4块正方体木块搭成的？    （3）上面的模型中，________模型从前向后看，是4个正方形？    （4）上面的模型中，________个模型从前向后看，是3个正方形，从左向右看是2个正方形？    （5）上面的模型中，________个模型从前向后看，是4个正方形，从左向右看是2个正方形？    （6）上面的模型中，从前向后看，或从上向下看，都是3个正方形的，是________模型？    （7）上面的模型中，________模型从上向下看，或从左向右，或从前向后看，都是3个正方形？   
答案解析部分一、判断题1.【答案】 错误   【解析】【解答】从不同方向观察物体，物体的大小不变，原题说法错误.
故答案为：错误. 【分析】从不同的方向观察同一个物体，看到的图形通常是不同的，但是物体的大小不变，据此判断.2.【答案】 正确   【解析】【解答】正确。【分析】同一个物体可能从不同方向上看到的形状相同，但也有可能不同。3.【答案】 错误   【解析】【解答】从不同方向观察物体，看到结果是不同的，原题说法错误.
故答案为：错误. 【分析】从不同的方向观察同一个物体，通常看到的情况是不同的，据此判断即可.4.【答案】 错误   【解析】【解答】解：两个不同的物体，从同一个位置看，形状不一定不同，如如一个球体、一个圆柱体，且球的半径等于圆柱底面半径，球从任何角度看都是一个圆，圆柱体从上底看也是一个圆，且这两个圆大小相同．原题的说法是错误的． 故答案为：错误．【分析】如一个球体、一个圆柱体，且球的半径等于圆柱底面半径，这两个物体形状虽然形状不同，但球从任何角度看都是一个圆，圆柱体从上底看也是一个圆，且这两个圆大小相同．因此，两个不同的物体，从同一个位置看，形状不一定不同．5.【答案】 正确   【解析】【解答】解：在观察物体时，从前面观察与左面观察看到的图形有可能是一样的。
故答案为：正确。
【分析】比如当这个物体是由2个叠加的正方体组成时，从前面观察是2个正方形并列着，从左面观察也是2个正方形并列着，所以从前面观察与左面观察看到的图形是一样的。
比如当这个物体是由3个正方体叠加成2层，下面一层是2个正方体并排、上面一层是1个正方体靠左。从前面观察是有2层正方形，下面一层是2个正方形并排、上面一层是1个正方形靠左；从左面观察是2个正方形并列着；所以从前面观察与左面观察看到的图形是不一样的。二、填空题6.【答案】 正面；左面；右面   【解析】【解答】根据分析，解答如下：
是从正面观察的；
是从左面观察的；
是从右面观察的.
故答案为：正面；左面；右面. 【分析】从不同的位置观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，根据观察到的图形即可判断观察的方位，观察图形可知，一个瓶子站立，一个瓶子倒在桌子上，图1可以看到一个瓶子的侧面和一个瓶子的底面，应该是从正面观察的，图2可以看到前面一个站立的瓶子，后面是一个倒的瓶子，是从左面观察的，图3可以看到前面是一个倒的瓶子，后面是一个站立的瓶子，是从右面观察的，据此解答.7.【答案】 小华；小明；小亮   【解析】【解答】根据分析可知，
是小华看到的；
是小明看到的；
是小亮看到的.
故答案为：小华；小明；小亮. 【分析】从不同的位置观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，根据观察到的图形即可判断观察者的位置，小华位置最低，看不到旗杆上的红旗，小明在4楼，与旗杆的红旗位置差不多高，能看到整个旗杆，小亮在5楼，可以俯视整个校园，能看到这个升旗台的全部底座，据此解答.8.【答案】 后；右前；右；前；左后   【解析】【解答】根据分析可知，
是从后面拍摄的；
是从右前拍摄的；
是从右面拍摄的；
是从前面拍摄的；
是从左后拍摄的.
故答案为：后；右前；右；前；左后. 【分析】从不同的位置观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，根据观察到的图形即可判断观察的方位，找准一个参照物即可确定观察方位.9.【答案】 上面；正面   【解析】【解答】根据分析可得，
是从上面观察的；
是从正面观察的.
故答案为：上面；正面. 【分析】从不同的位置观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，根据观察到的图形即可判断观察的方位，台灯从上面可以看到一个圆形，从正面看到的是灯罩和支架，据此解答.10.【答案】 1；2；3；4 【解析】【解答】小强照的是第1张，姐姐照的是第2张，妈妈照的是第3张，爸爸照的是第4张。
故答案为：1、2、3、4 【分析】小强照的是熊猫的侧面，此时球在右边，是第1张；姐姐照的是熊猫的正面，此时球在正中间，是第2张；妈妈照的是熊猫的后面，此时只看到背影，看不到球，是第3张；爸爸照的是熊猫的侧面，此时球在左边，是第4张。11.【答案】 （1）左
（2）D；B；C；A   【解析】【解答】解：(1)根据两人的方位可知，玲玲站在妈妈的左边；
(2)根据各自所在的位置以及两人所站的位置可知，①是D拍摄到的；②是B拍摄到的；③是C拍摄到的；④是A拍摄到的.
故答案为：左；D；B；C；A 【分析】根据妈妈的左右手判断玲玲在妈妈的左边；根据两人所站的位置判断各自拍摄到的照片即可.三、单选题12.【答案】 （1）B
（2）D
（3）C
（4）C
（5）A   【解析】【解答】解：(1)拍的是车头，是从前面拍摄的；
(2)拍的是车体，车头在右面，是从左侧面拍摄的；
(3)拍的是车体，车头朝左，是从右侧面拍摄的；
(4)拍的是车体，车头朝左，是从右侧面拍摄的；
(5)拍的是车尾，是从后面拍摄的.
故答案为：B；D；C；C；A 【分析】先观察拍摄的图片，注意观察图片上车的主要特征，然后根据图片判断拍摄的方向即可.13.【答案】 A   【解析】【解答】这两幅凳子图中第一幅是从“上面"观察得到的
故答案为：A 【分析】从“上面"观察，看到的是桌子的桌面部分，看不到桌腿，所以A正确。14.【答案】 A   【解析】【解答】这两幅冰箱图中第一幅是小朋友从“侧面偏上”观察得到的
故答案为：A 【分析】小朋友从“侧面偏上”观察可以看到三个面，B只有一个面，是错误的，A有三个面，正确。15.【答案】 B   【解析】【解答】这两幅茶杯图第二幅是从“侧面偏上“观察得到的
故答案为：B 【分析】从“侧面偏上“观察时，茶杯上面的杯口是一个近似于圆形的椭圆，所以B正确。16.【答案】 A   【解析】【解答】根据分析可得，从正面看到的是两个长方形.
故答案为：A. 【分析】从不同方向观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，从正面观察可以看到圆柱的侧面一部分（长方形）和长方体的正面，据此解答.四、解答题17.【答案】解：【解析】【分析】从前面看到三竖列，正方形个数依次是2、1、1；从左面看到三竖列，正方形个数依次是1、2、1；从上面看到三竖列，正方形个数依次是1、3、2，其中1在3的正中间，2个3上面对齐，18.【答案】  【解析】【分析】从不同的位置观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，小鸡在车的右侧，看到车的右边部分，猴在车尾，可以看到车尾部分，狗在车的左侧，可以看到车的左边部分，据此连线.19.【答案】 （1）C; （2）B; （3）A   【解析】【分析】从不同的位置观察同一个物体，通常看到的形状是不同的，根据观察到的图形即可判断观察的方位.20.【答案】 C图   【解析】【分析】从不同的位置观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，根据小朋友站的位置可知，小朋友只能看到蛋糕的侧面，不能看到蛋糕上面的字，据此解答.21.【答案】 【解析】【分析】从不同的位置观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，华华在小熊的左边，看到小熊的左侧面，佳佳在小熊的右边，看到小熊的右侧面，明明和小熊面对面，可以看到小熊的正面，据此解答.五、作图题22.【答案】 （1）解:：如图：


（2）解：如图：

   【解析】【分析】(1)小猫在楼的前面，小猫观察到的树应该在楼的前面；(2)小兔在楼的右面，观察到的路灯应该在树的左面.六、综合题23.【答案】（1）正
（2）【解析】【解答】（1）从正面看到的形状相同。
（2）从正面看到的都是2竖列，左边的竖列2个正方形，右边的竖列1个正方形，图为：
【分析】观察物体时，想象你站在物体的不同的方向能看到那些图形，它们一共有几竖列，每竖列有几个正方形，最后把看到的图形画出来，依此确定答案。24.【答案】 （1）D
（2）A，B，C，E
（3）A，E
（4）D
（5）E
（6）B，C
（7）B，C【解析】【解答】解：(1)观察图形，D模型是用3块正方体木块搭成的；
(2)观察图形，A、B、C、E模型是用4块正方体搭成的；
(3)从前向后观察图形，A、E模型从前向后看是4个正方形；
(4)根据图形的特征可知，D模型从前向后看，是3个正方形，从左向右看是2个正方形；
(5)根据图形的特征可知，E模型从前向后看，是4个正方形，从左向右看是2个正方形
(6)根据图形的特征可知，B、C模型从前向后看，或从上向下看，都是3个正方形的；
(7)根据图形的特征可知，B、C模型从上向下看，或从左向右，或从前向后看，都是3个正方形.
故答案为：D；A、B、C、E；A、E；D；E；B、C；B、C【分析】先观察各个图形的拼摆方法，然后确定每个图形从不同的方向观察到的图形有几个小正方形以及每个小正方形的位置即可.