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    人教版数学六年级下册-05比例-01比例的意义和基本性质-随堂测试习题03教案

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    数学六年级下册比例的意义公开课教案设计

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    这是一份数学六年级下册比例的意义公开课教案设计,共4页。教案主要包含了填空,选择题,解比例等内容,欢迎下载使用。
    解比例一、填空。1.                      ),叫做解比例。 2.17÷20=      =(    )=(   ):(    3.甲数是乙数的,甲、乙两数的比是(     )。4.在一个比例中,两个外项的积是7.59,一个内项是3.3,另一个内项是(      )。5.如果,那么a=(      )。二、选择题。1.因为3m=4n,所以(     )。A.m:n=3:4        B.3:4=m:n    C.n:3=m:4        D.3:m=4:n2.能与组成的比例的比是(    )。    A.5:4            B.4:5          C.:        D. :3.X的等于y的,则X:y=(     )。    A.:          B.:         C.            D.三、解比例。 1. 2.4:1.6=12:x    2. x:10=12:15    3.        4.=0.8:    5.x:4.5=:3.2    6. 49:(10-x)=14:2 四、有大小两个圆,大圆直径是6cm,大圆周长与小圆周长之比是2:1,求小圆直径。 五、一辆汽车3小时行15km,几小时行400km?(用比例解) 六、王阿姨买了6kg荔枝和4kg樱桃,买两种水果所花的钱数同样多。1.荔枝和樱桃的单价之比是多少? 2.荔枝的单价是24元,樱桃的单价是多少元?
    参考答案一、填空。1.(     求比例中的未知项              ),叫做解比例。 2. 17÷20=( )=( 0.85  )=( 34  ):( 40 )3.甲数是乙数的,甲、乙两数的比是( 4:5 )。4.在一个比例中,两个外项的积是7.59,一个内项是3.3,另一个内项是(  2.3  )。5.如果,那么a=(  9  )。二、选择题。1.因为3m=4n,所以(  C  )。A.m:n=3:4        B.3:4=m:n    C.n:3=m:4        D.3:m=4:n2.能与组成的比例的比是( A )。     A.5:4            B.4:5          C.:        D. :3.X的等于y的,则X:y=( A )。     A.:          B.:         C.            D.三、解比例。1. 2.4:1.6=12:x    2. x:10=12:15    3.     X=8                 X=8                X=84.=0.8:    5.x:4.5=:3.2    6. 49:(10-x)=14:2X=43.6              X=1.125                 X=3四、有大小两个圆,大圆直径是6cm,大圆周长与小圆周长之比是2:1,求小圆直径。解:设小圆的直径是X厘米。       6:X=2:1           X=3 五、一辆汽车3小时行15km,几小时行400km?(用比例解)           解:设X小时行400km。               3:X=15:400                X=80、王阿姨买了6kg荔枝和4kg樱桃,买两种水果所花的钱数同样多。1.荔枝和樱桃的单价之比是多少?4:6=2:32.荔枝的单价是24元,樱桃的单价是多少元?解:设樱桃的单价是X元。      24:X=2:3          X=36

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