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    人教版数学六年级下册-05比例-01比例的意义和基本性质-随堂测试习题06教案

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    数学六年级下册4 比例1 比例的意义和基本性质比例的意义精品教案

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    这是一份数学六年级下册4 比例1 比例的意义和基本性质比例的意义精品教案,共4页。教案主要包含了单选题,判断题,填空题,计算题,解答题,综合题,应用题等内容,欢迎下载使用。
    4.1比例的意义和基本性质一、单选题 1.求比的未知项.x∶2=    x=      A. 3   B.    C.   D. 62.  (    )            A.   B.   C.   D. 1923.  =(               A.   B.   C.   D. 1924.用一个放大10倍的放大镜来观察一个30度的角,则看到的角( A. 大小不变   B. 缩小了100倍   C. 放大了100倍5.和3:4(     )组成比例式。  A. 可以  B. 不可以  C. 无法确定6.解比例x=(   )A. 0.8  B.   C.   D. 0.67.下面的数中能和5、8、20组成比例的是(   
    A. 10  B. 12.5  C. 158.4.5x=9×2.4x=(  A. 21  B. 12  C. 8.4  D. 4.8二、判断题 9.X:750=0.1:2.2则x= 10.应用比例的基本性质可以解比例。(判断对错)    11.一个比例的外项之积是1.2,若一个内项是0.6,则另一个内项是0.2。      12.解比例时,未知内项x等于两个外项的积乘已知内项的倒数三、填空题 13.8∶x=6∶13  x=________    14.如果1.5∶4=12∶32,那么________×________=________×________。    15.解下面的比例.
    x∶1.2=8.5∶2.0
    x=________    16.
    x=________    四、计算题 17.: =x:      18.(4.5﹣x):0.6=(10+x):2.    五、解答题 19.解方程(1)7.5:x=24:12     (2)3x-6 =8.25     六、综合题 20.在横线上填上合适的数,使比例成立:    (1)________:6=12:9    (2)4.5:________= 5:9    (3)5:15=________:9    (4)45:15=6.9:________    七、应用题 21.师傅加工50个零件需要3小时,那么加工80个这样的零件,需要多少小时?   
    答案解析部分一、单选题1.【答案】C  2.【答案】B  3.【答案】A  4.【答案】A  5.【答案】B  6.【答案】D  7.【答案】B  8.【答案】D  二、判断题9.【答案】正确  10.【答案】正确  11.【答案】错误  12.【答案】正确  三、填空题13.【答案】14.【答案】1.5;32;4;12  15.【答案】5.1  16.【答案】四、计算题17.【答案】解:
             
             
                      
    18.【答案】解:(4.5﹣x):0.6=(10+x):2,    0.6×(10+x)=(4.5﹣x)×2,        6+0.6x=9﹣2x,     6+0.6x+2x=9﹣2x+2x,        6+2.6x=9,        6+2.6x﹣6=9﹣6,     2.6x÷2.6=3÷2.6,    x= 五、解答题19.【答案】(1)3 (2)5  六、综合题20.【答案】(1)8
    (2)8.1
    (3)3
    (4)2.3  七、应用题21.【答案】解:设需要x小时50:3=80:x50x=3×80x=4.8答:需要4.8小时。 

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