人教统编版第3课 中古时期的欧洲 课前预习课件ppt

这是一份人教统编版第3课 中古时期的欧洲 课前预习课件ppt，共33页。PPT课件主要包含了西欧封建社会，中世纪西欧城市，拜占庭与俄罗斯等内容，欢迎下载使用。

1、中世纪前期（5世纪——11世纪）
西欧封建等级制度的特点：封建主和附庸之间，逐级保护和负责。
封君和封臣的关系和封土封授相结合，随着封土成为世袭领地，君臣关系也就代代相传。但是封君封臣关系是私法关系，不具备行政系统上下级之间的统治与服从的关系，因此封君与封臣的封臣是没有关系的，因而14世纪法国的原则即“我的封臣的封臣，不是我的封臣。” ——《西欧封建经济形态研究》马克垚
国王、皇帝或教会等理论上的所有者往往不 能对其领土实行有效管辖 ,而直接行使管辖权的 当地贵族又具有相当大的独立性, 这就很容易引 起国王与贵族 、王国政府与地方诸侯之间,以及贵 族、诸侯之间争夺权力的斗争。 ——《中世纪欧洲战争起因类型计量分析》许二斌
土地组成：耕地形状：劳动人群：剥削方式：司法机构：经济形态：
领主自营地、农民份地、共用地
随着西欧封建制度的发展，十一世纪的欧洲社会政治经济形势趋于稳定，使得西欧封建社会出现了许多新变化，在多方面获得进步……
二、中古时期的王权、教会与城市（三元结构）
1.封君封臣制度下王权的衰落
2.作为国家名义上的最高统治者，孕育着统一的力量。法国：英国：葡萄牙语西班牙：
（二）基督教会---地位显赫、举足轻重
1.经济上：大量土地、征税2.政治上：教权高于王权3.思想上：控制着人们的精神生活
西欧基督教徒一生与基督教会
出生后首先在神父的主持下接受洗礼
结婚时在教堂由神父主持婚礼
临终，为了灵魂升天堂，请神父主持涂香油仪式，死后的葬礼也在教堂举行，葬礼结束后，死者直接埋入教堂附属的墓地
（三）中古时期西欧城市的兴起
欧洲社会走向稳定，封建经济获得一定的发展：农业、手工业的发展
城市自治；支持王权，促进统一事业
为资本主义萌芽的产生准备了条件
中世纪城市中的交易
1.建立:___________灭亡后,东罗马帝国继续发展。
影响：为后世法律奠定基础
《查士丁尼民法大全》体现了哪些原则？有何历史影响？
材料一：第一，该法（《罗马民法大全）》强调皇权和国家政权的至高无上的地位，宣扬君主专制思想，提出“没有任何事物比皇帝陛下更高贵和神圣”，为此，它提出“君权神授”和“君权神化”的理论，并明确指出皇帝拥有的各项权力，其中包括立法权，即皇帝的意旨具有法律效力，只有皇帝才可以颁布法律，还包括国家的最高主权，即控制全部国家机器、代表整个帝国的权力，以及皇帝对国家其他经济、政治、司法、军事、宗教等各方面的权力。——陈志强 《拜占庭帝国通史》第91页
原则：君权神授，皇权至上
【知识补充】伊凡四世改革
有条件地分封土地，行使权利，承担义务
前期加强地方统治，后期造成地方割据
西周：以血缘为纽带，宗法制来维系，天下共主西欧：以土地为纽带，靠效忠来维系 ，不可越级统治
1、西欧的封君封臣制与西周的分封制有什么异同？
中古西欧的王权、教会与城市
形成背景：罗马帝国灭亡、封建社会产生基本特征：封君封臣制度、封建庄园、农奴制度
政治——王权加强思想——基督教会经济——城市兴起
建立与发展《罗马民法大全》 帝国衰亡
兴起扩张 强化中央集权
1．有大量的文献表明，一旦领主违反惯例规定，同样会受到庄园法庭的处罚，一些庄园法庭甚至作出完全不利于领主的裁判。这说明A．庄园法庭在一定程度上维护领主的利益B．庄园法庭在一定程度上限制领主的特权C．领主可以凭借庄园法庭奴役佃户D．佃户一直受到领主的剥削压迫
【答案】B【解析】结合所学知识可知，庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用。领主可以凭借法庭奴役佃户，佃户也可以利用法庭维护维护自己的权益，甚至有权参与案件的审理。庄园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权。题干的“一旦领主违反惯例规定，同样会受到庄园法庭的处罚，一些庄园法庭甚至作出完全不利于领主的裁判。”表明庄园法庭在一定程度上限制领主的特权。故B符合题意；ACD在题干材料中不能体现，故选B。
2．西欧城市重新兴起的意义是( )A．推动了西欧封建社会的发展，教会和世俗封建主势力得到空前的加强B．促使封建主日益贪婪，加紧对市民的剥削C．形成了早期资本主义的雏形——市民阶级，为资本主义的兴起准备了条件D．提高了西欧国际社会的地位，使之成为世界贸易的中心
【答案】C【解析】联系已学知识可知，西欧城市重新兴起和工商业迅速发展，形成了市民阶级，孕育了早期的资产阶级，为资本主义的兴起准备了条件，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。
3．在西欧，庄园为领主提供日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物，也为领主提供衣物、鞋帽等。庄园有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品。这说明西欧庄园A．具有自给自足特征B．是独立的政治单位C．具有地方管理功能D．是地方经济的中心
【答案】A【解析】依据题干材料“在西欧，庄园为领主提供日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物，也为领主提供衣物、鞋帽等。庄园有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品”，结合所学知识可知，从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来，这就是庄园。大约到11世纪，庄园遍布欧洲各地，在领主统治下，庄园是一个独立的，自给自足的经济和政治单位。庄园的居民均为领主佃户，包括自由的农民和缺少自由的农奴，所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。
4．“中世纪西欧城市向封建领主纳税，封建主放弃对城市的统治权和司法权…城市管理人员由市民选举产生。”材料反映了中世纪西欧城市A．封建社会等级森严B．初步确立了资本主义制度C．完全摆脱了封建统治D．是一个相对自治的共同体
【答案】D【解析】依据题干信息“中世纪西欧城市向封建领主纳税，封建主放弃对城市的统治权和司法权…城市管理人员由市民选举产生。”可知，此内容反映了中世纪西欧城市是一个相对自治的共同体，故D符合题意；题干没有涉及西欧城市封建社会等级森严、初步确立了资本主义制度、完全摆脱了封建统治，故ABC不合题意。故此题选D。
5．中世纪教会支持创办大学的目的是A．促进商品经济的发展B．扩大神学的研究和传播C．开展世俗教育D．为宗教改革准备条件
【答案】B【解析】结合所学知识可知，大学的兴起是经济发展的产物，故促进商品经济的发展不属于中世纪教会支持创办大学的目的。故A不符合题意；中世纪大学的课程设置一方面仍受基督教会的影响，另一方面也反映了经济和社会发展的要求。中世纪教会支持创办大学的目的是扩大神学的研究和传播，故B符合题意；开展世俗教育、为宗教改革准备条件与中世纪教会支持创办大学无关。故CD不符合题意。故选B。