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    2022年沪教版七年级数学第二学期第十五章平面直角坐标系定向测评试卷(精选含详解)

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    数学七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试当堂达标检测题

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    这是一份数学七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试当堂达标检测题,共31页。试卷主要包含了平面直角坐标系中,点P,点A的坐标为,则点A在,在平面直角坐标系中,点P,在平面直角坐标系中,点A等内容,欢迎下载使用。
    七年级数学第二学期第十五章平面直角坐标系定向测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,在平面直角坐标系中,已知“蝴蝶”上有两点,将该“蝴蝶”经过平移后点的对应点为,则点的对应点的坐标为(    A. B. C. D.2、在平面直角坐标系中,点在(    A.轴正半轴上 B.轴负半轴上C.轴正半轴上 D.轴负半轴上3、点P(﹣2,b)与点Qa,3)关于x轴对称,则ab的值为(    A.5 B.﹣5 C.1 D.﹣14、如图,矩形ABCD的边BCx轴上,点A在第二象限,点D在第一象限,ABOD=4,将矩形ABCD绕点O顺时针旋转,使点D落在x轴的正半轴上,则点C对应点的坐标是(   A.( B.( C.( D.(5、平面直角坐标系中,点P)和点Q)关于轴对称,则的值是(   A. B. C. D.6、点A的坐标为,则点A在(    A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7、如图所示,在平面直角坐标系中,点A(0,4),B(2,0),连接AB,点DAB的中点,将点D绕着点A旋转90°得到点D的坐标为(    A.(﹣2,1)或(2,﹣1) B.(﹣2,5)或(2,3)C.(2,5)或(﹣2,3) D.(2,5)或(﹣2,5)8、在平面直角坐标系中,点P(2,5)关于y轴对称的点的坐标为(  )A.(2,﹣5) B.(﹣2,﹣5) C.(﹣2,5) D.(﹣5,2)9、在平面直角坐标系中,点Am,2)与点B(3,n)关于y轴对称,则(    A.m=3,n=2 B.m=n=2 C.m=2,n=3 D.m=n=10、若点P(2,b)在第四象限内,则点Qb,-2)所在象限是(      A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若点与点关于原点对称,则_________.2、若点P(-5,a)与Qb)关于x轴对称,则代数式的值为___.3、如图,等边三角形ABCBC的高AD=4cm,点PAD上一动点,EAB边的中点,则BP+EP的最小值_________.4、如图,有一个英文单词,它的各个字母的位置依次是所对应的字母,如对应的字母是,则这个英文单词为_____.5、在平面直角坐标系内,点Aa,﹣3)与点B(1,b)关于原点对称,则a+b的值_________.三、解答题(10小题,每小题5分,共计50分)1、在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为(1)关于y轴的对称图形为画出,(点A与点对应,点B与点对应,点C与点对应);(2)连接,在的下方画出以为底的等腰直角,并直接写出点P的坐标.2、如图,在直角坐标系中,A(-1,5),B(-3,0),C(-4,3).(1)在图中作出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1(2)写出点A1     B1     C1     的坐标.3、如图,在所给网格图(每小格边长均为1的正方形)中完成下列各题:(1)△ABC的面积为     (2)画出格点△ABC(顶点均在格点上)关于x轴对称的△A1B1C1(3)在y轴上画出点Q,使QAQC最小.(保留画的痕迹)4、如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(2,1),B(0,1),C(0,4).(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1ABC的对应点分别为A1B1C1(2)画出△ABC绕原点O逆时针方向旋转90°得到的△A2B2C2ABC的对应点分别为A2B2C2.连接B2C2,并直接写出线段B2C2的长度.5、格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.(1)A点坐标为          A点关于y轴对称的对称点A1坐标为             (2)请作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1(3)请直接写出△A1B1C1的面积.6、如图,已知△ABC三个顶点的坐标分A(﹣3,2),B(﹣1,3),C(﹣2,1).将△ABC先向右平移4个单位,再向下平移3个单位后,得到△ABC′,点ABC的对应点分别为A′、B′、C′.(1)根据要求在网格中画出相应图形;(2)写出△ABC′三个顶点的坐标.7、已知点P(3a﹣15,2﹣a).(1)若点Px轴的距离是1,试求出a的值;(2)在(1)题的条件下,点Q如果是点P向上平移3个单位长度得到的,试求出点Q的坐标;(3)若点P位于第三象限且横、纵坐标都是整数,试求点P的坐标.8、如图,在平面直角坐标系中,已知点A(1,4),B(4,4),C(2,1).(1)请在图中画出ABC(2)将ABC向左平移5个单位,再沿x轴翻折得到A1B1C1,请在图中画出A1B1C1(3)若ABC 内有一点P(ab),则点P经上述平移、翻折后得到的点P1的坐是        9、如图,在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标为(1)在图中作出关于轴的对称图形(2)请直接写出点的坐标___________;(3)在轴上画出一点使的值最小.10、如图,在平面直角坐标系中,线段AB的两个端点的坐标分别为A(﹣1,﹣2),B(﹣2,﹣4).(1)画出线段AB关于y轴对称的线段A1B1,再画出线段A1B1关于x轴对称的线段A2B2(2)点A2的坐标为      (3)若此平面直角坐标系中有一点Mab),点M关于y轴对称的对称点M1,点M1关于x轴对称的对称点M2,则点M2的坐标为       -参考答案-一、单选题1、D【分析】先根据与点对应,求出平移规律,再利用平移特征求出点B′坐标即可【详解】解:∵与点对应,∴平移1-3=-2,3-7=-4,先向下平移4个单位,再向左平移2个单位,∵点B(7,7),∴点B′(7-2,7-4)即如图所示 故选:D.【点睛】本题考查图形与坐标,点的平移特征,掌握点的平移特征是解题关键.2、B【分析】依据坐标轴上的点的坐标特征即可求解.【详解】解:∵点),纵坐标为∴点)在x轴负半轴上故选:B【点睛】本题考查了点的坐标:坐标平面内的点与有序实数对是一一对应的关系;解题时注意:x轴上点的纵坐标为y轴上点的横坐标为3、B【分析】根据关于x轴对称的两点的坐标特征:横坐标相同,纵坐标互为相反数,即可求得ab的值,从而求得a+b的值.【详解】∵点P(﹣2,b)与点Qa,3)关于x轴对称a=−2,b=−3a+b=−2+(−3)=−5故选:B【点睛】本题考查了关于x轴对称的两点的坐标特征,掌握这个特征是关键.4、B【分析】由矩形可知AB=CD=,再由勾股定理可知OC=2,则C点坐标为(2,0),D点坐标为(2,),旋转后D’点坐标为(4,0),则C’点坐标为(1,).【详解】∵四边形ABCD为矩形AB=CD=,∠DOC=60°中有C点坐标为(2,0),D点坐标为(2,又∵旋转后D点落在x轴的正半轴上∴可看作矩形ABCD绕点O顺时针旋转了60°得到如图所示,过C’作y轴平行线交x轴于点M其中∠DOC=∠DOC’=60°,∠OMC’=90°,OC=OC’=2OM==1,MC’==C’坐标为(1,).故选:B【点睛】本题考查了旋转的性质,得出矩形ABCD绕点O顺时针旋转了60°是解题的关键.5、A【分析】根据题意直接利用关于x轴对称点的性质得出ab的值,进而代入计即可得出答案.【详解】解:∵点P)和点Q)关于轴对称,故选:A.【点睛】本题考查关于x轴的对称点的坐标特点,注意掌握关于x轴的对称点的坐标特点为横坐标不变,纵坐标互为相反数.6、A【分析】应先判断出点的横纵坐标的符号,进而判断点所在的象限.【详解】解:由题意,∵点A的坐标为∴点A在第一象限;故选:A【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中各个象限的点的坐标的符号特点.四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).7、C【分析】分顺时针和逆时针旋转90°两种情况讨论,构造全等三角形即可求解.【详解】解:设点D绕着点A逆时针旋转90°得到点D1分别过点DD1轴的垂线,分别交轴于点CE,如图:根据旋转的性质得∠DAD1=90°,AD1=AD∴∠AED1=∠ACD=90°,∴∠D1+∠EAD1=90°,∠EAD1 +∠DAC=90°,∴∠D1=∠DAC∴△AD1E≌△DACCD=AEED1=ACA(0,4),B(2,0),点DAB的中点,∴点D的坐标为(1,2),CD=AE=1,ED1=AC=AO-OC=2,∴点D1的坐标为(2,5);设点D绕着点A顺时针旋转90°得到点D2同理,点D2的坐标为(-2,3),综上,点D绕着点A旋转90°得到点D的坐标为(-2,3)或(2,5),故选:C.【点睛】本题考查了坐标与图形的变化-旋转,全等三角形的判定和性质,根据平面直角坐标系确定出点D1D2的位置是解题的关键.8、C【分析】关于轴对称的两个点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变,根据原理直接可得答案.【详解】解:点P(2,5)关于y轴对称的点的坐标为: 故选:C【点睛】本题考查的是关于轴对称的两个点的坐标特点,掌握“关于轴对称的两个点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变”是解本题的关键.9、B【分析】由题意直接根据关于y轴对称点的性质求出mn的值,从而得解.【详解】解:∵点Am,2)与点B(3,n)关于y轴对称,纵坐标相同,横坐标互为相反数.m=-3,n=2.故答案为:B.【点睛】本题主要考查关于y轴对称点的性质,正确掌握横纵坐标的符号关系是解题的关键.10、C【分析】根据点P(2,b)在第四象限内,确定的符号,即可求解.【详解】解:点P(2,b)在第四象限内,∴所以,点Qb,-2)所在象限是第三象限,故选:C.【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中各象限的点的坐标的符号特点,解决本题的关键是要熟练掌握点在各象限的符号特征.二、填空题1、【分析】利用原点对称的点的坐标特征可知:M点和N点的横坐标之和与纵坐标之和都为0,得到关于的二元一次方程组,解方程求出的值,进而求出【详解】点关于原点对称, 解得: 故答案为:【点睛】本题主要是考察了关于原点对称的点的特征,熟练掌握关于原点对称的点的横坐标之和与纵坐标之和都为0,是解决此类题的关键.2、##【分析】先利用横坐标互为相反数,纵坐标不变求解 再逆用积的乘方公式即可得到答案.【详解】解:P(-5,a)与Qb)关于x轴对称, 故答案为:【点睛】本题考查的是关于轴对称的点的坐标特点,积的乘方的逆运算,掌握“公式 与关于轴对称的点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数”是解本题的关键.3、4cm【分析】先连接,再根据,将转化为,最后根据两点之间线段最短,求得的长,即为的最小值.【详解】解:连接等边中,边上的高,边上的中线,即垂直平分三点共线时,等边中,边的中点,的最小值为4,故答案为:4cm.【点睛】本题主要考查了等边三角形的轴对称性质和勾股定理的应用等知识,解题的关键是熟练掌握和运用等边三角形的性质以及轴对称的性质,解题时注意,最小值问题一般需要考虑两点之间线段最短或垂线段最短等结论.4、【分析】根据题目所给坐标,得出相应位置的字母,即可得出代表的英文单词.【详解】解:对应的字母为对应的字母为对应的字母为对应的字母为对应的字母为对应的字母为这个英文单词为:故答案为:【点睛】本题考查了平面直角坐标系,能准确根据所给的坐标得出点的位置是解本题的关键.5、2【分析】根据点关于原点对称的坐标特点即可完成.【详解】∵点Aa,﹣3)与点B(1,b)关于原点对称 故答案为:2【点睛】本题考查了平面直角坐标系中关于原点对称的点的坐标特征,即横、纵坐标均互为相反数,求代数式的值;掌握这个特征是关键.三、解答题1、(1)作图见解析;(2)作图见解析,【分析】(1)分别求出ABC关于y轴对称的点,连接即可;(2)根据轴对称的性质计算即可;【详解】(1)由题可知,ABC关于y轴对称的点为,作图如下;(2)根据题意可得:,设与y轴交于点M,则是等腰直角三角形,【点睛】本题主要考查了轴对称的性质应用和等腰直角三角形的性质,准确作图计算是解题的关键.2、(1)见解析;(2)(1,5),(3,0),(4,3)【分析】(1)根据对称性即可在图中作出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1(2)结合(1)即可写出点A1B1C1的坐标.【详解】解:(1)如图,△A1B1C1即为所求;(2)A1(1,5),B1(3,0),C1(4,3);故答案为:(1,5),(3,0),(4,3).【点睛】本题考查了作图-轴对称变换,解决本题的关键是掌握轴对称性质.关于y轴对称的点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标相同.3、(1)5;(2)见解析;(3)见解析【分析】(1)利用“补全矩形法”求解△ABC的面积;(2)找到ABC三点关于x轴的对称点,顺次连接可得△A1B1C1(3)作点A关于y轴的对称点A',连接A'C,则A'Cy轴的交点即是点Q的位置.【详解】解:(1)如图所示:SABC=3×4-×2×2-×2×3-×4×1=5.(2)如图所示:(3)如图所示:【点睛】本题考查了轴对称作图及最短路径的知识,难度一般,解答本题注意“补全矩形法”求解格点三角形面积的应用.4、(1)作图见解析;(2)作图见解析,【分析】(1)关于轴对称,即对应点横坐标不变,纵坐标互为相反数,找出坐标即可;(2)根据旋转的性质可画出图形,即可找出的坐标,由即可得出答案.【详解】(1)关于轴对称的如图所作,,(2)绕原点逆时针方向旋转得到的如图所示,由旋转的性质得:【点睛】本题考查轴对称与旋转作图,掌握轴对称的性质以及旋转的性质是解题的关键.5、(1)(-2,3);(2,3);(2)见解析;(3)【分析】(1)根据平面直角坐标系可得A点坐标,再根据关于y轴对称的点的坐标特点可得A1坐标;(2)首先确定ABC三点坐标,再连接即可;(3)根据割补求解可得答案.【详解】解:(1)A点坐标为 (-2,3);A点关于y轴对称的对称点A1坐标为 (2,3).故答案为:(-2,3);(2,3);(2)如图所示△A1B1C1(3)△A1B1C1的面积:2×2-×1×2-×1×2-×1×1=【点睛】本题主要考查了作图-轴对称变换,关键是掌握图形都是由点组成的,作轴对称图形,就是寻找特殊点的对称点.注意:关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.6、(1)见解析;(2)【分析】(1)利用平移变换的性质分别作出的对应点即可.(2)根据平面直角坐标系写出的坐标.【详解】解:(1)如图,△即为所求,(2)根据平面直角坐标系可得:【点睛】本题考查作图平移变换等知识,解题的关键是掌握平移变换的性质,属于中考常考题型.7、(1);(2);(3)【分析】(1)根据“点轴的距离是1”可得,由此即可求出的值;(2)先根据(1)的结论求出点的坐标,再根据点坐标的平移变换规律即可得;(3)先根据“点位于第三象限”可求出的取值范围,再根据“点的横、纵坐标都是整数”可求出的值,由此即可得出答案.【详解】解:(1)轴的距离是1,且,即解得(2)当时,点的坐标为则点的坐标为,即时,点的坐标为则点的坐标为,即综上,点的坐标为(3)位于第三象限,,解得的横、纵坐标都是整数,时,,则点的坐标为时,,则点的坐标为综上,点的坐标为【点睛】本题考查了点到坐标轴的距离、象限内点的坐标特点、点的坐标平移规律和一元一次不等式组的解法等知识,属于基础题,熟练掌握平面直角坐标系的基本知识是解题关键.8、(1)见解析;(2)见解析;(3)(a-5,-b)【分析】(1)结合直角坐标系,可找到三点的位置,顺次连接即可得出△ABC(2)将各点分别向左平移5个单位长度,再作出关于x轴的对称点,顺次连接即可得到A1B1C1(3)根据点的坐标平移规律可得结论.【详解】解:(1)如图,ABC即为所画.(2)如图,A1B1C1即为所画.(3)点P(ab)向左平移5个单位后的坐标为(a-5,b),关于x轴对称手点的坐标为(a-5,-b).    故答案为:(a-5,-b)【点睛】此题考查了平移作图、轴对称变换以及直角坐标系的知识,解答本题的关键是掌握平移和轴对称的特点,找到各点在直角坐标系的位置.9、(1)见解析;(2);(3)见解析【分析】(1)根据题意得:点关于轴的对称的的对应点分别为,再顺次连接,即可求解;(2)根据关于轴的对称图形,即可求解;(3)作点 关于 轴的对称点 ,连接 轴于点 ,根据点 关于轴对称,可得,即可求解.【详解】解:根据题意得:点关于轴的对称的的对应点分别为,画出图形,如图所示:(2)点的坐标为(3)如图,作点关于 轴的对称点 ,连接 轴于点 ,则点即为所求,∵点 关于轴对称,即当点 三点共线时,的值最小.【点睛】本题主要考查了坐标与图形,图形变换——轴对称,线段最短问题,熟练掌握若两点关于y轴对称,则横坐标互为相反数,纵坐标不变;若两点关于x轴对称,则横坐标不变,纵坐标互为相反数;两点间线段最短是解题的关键.10、(1)见详解;(2)(1,2);(3)(-a,-b).【分析】(1)分别作出AB二点关于y轴的对称点A1B1,再分别作出A1B1二点关于x轴的对称点A2B2即可;(2)根据图示得出坐标即可;(3)根据轴对称的性质得出坐标即可.【详解】解:(1)如图所示:线段A1B1和线段A2B2即为所求;(2) 点A2的坐标为(1,2);(3)点Mab),关于y轴对称的对称点M1(-ab),点M1关于x轴对称的对称点M2(-a,-b),故点M2的坐标为(-a,-b).【点睛】本题考查作图-轴对称变换,轴对称-最短问题,两点之间线段最短等知识,解题的关键是熟练掌握轴对称的概念,利用对称解决最短问题,属于中考常考题型. 

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